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Cfs wash fr web final Eau Assainissement et Hygiène WASH dans les écoles Un complément au Manuel des écoles amies des enfants ÉCOLES AMIES DES ENFANTS Table des matières Remerciements Préface Objectif portée et concept Le programme WASH dans les écoles en

Eau Assainissement et Hygiène WASH dans les écoles Un complément au Manuel des écoles amies des enfants ÉCOLES AMIES DES ENFANTS Table des matières Remerciements Préface Objectif portée et concept Le programme WASH dans les écoles en pratique Emplacement et conception Participation des enfants et éducation à l ? hygiène Liens avec les communautés Enseignants gestionnaires des écoles et formation Éléments de preuve et plaidoyer Suivi et évaluation Le passage à plus grande échelle Liens Références REMERCIEMENTS Ce module a été rédigé par Annemarieke Mooijman Murat Sahin et Therese Dooley de la Section WASH de l ? UNICEF ainsi que Maida Pasic et Changu Mannathoko de la Section de l ? éducation de l ? UNICEF à New York ont apporté des éléments et des révisions tout au long de la rédaction du projet et contribué ainsi à sa qualité globale L ? examen par les pairs a été e ?ectué par Jane Bevan Francois Brikké Rania El Essawi Donna Goodman Mark Henderson Sophie Hickling Peter van Maanen Nicolas Osbert BB Samanta Suchitra Sugar Jesus Trelles et Carlos Vasquez Édité produit et distribué par la Division de la communication de l ? UNICEF Les services de création graphique ont été fournis par CREATRIX Design Group Eau Assainissement et Hygiène WASH dans les écoles PRÉFACE Ces dix dernières années le modèle des écoles amies des enfants est apparu comme la méthode privilégiée par l ? UNICEF pour promouvoir une éducation de qualité pour chaque ?lle et chaque garçon Les écoles amies des enfants leur permettent à tous de réaliser leur plein potentiel Dans le cadre d ? un programme mondial de développement des capacités concernant les écoles amies des enfants l ? UNICEF a rédigé un Manuel des écoles amies des enfants faisant o ?ce de document de référence et de guide pratique pour aider les pays à mettre en ?uvre ce modèle en l ? adaptant à leurs circonstances particulières La démarche des écoles amies des enfants en matière d ? éducation garantit à tous les enfants le droit de béné ?cier d ? écoles qui soient des endroits sûrs et protecteurs et o? ils puissent disposer d ? eau potable d ? installations pour se laver les mains et de toilettes propres et sûres Dans les écoles amies des enfants les enfants apprennent l ? hygiène et les moyens leur permettant de se protéger et de protéger leurs familles des maladies infectieuses Ce module complément au Manuel des écoles amies des enfants constitue un guide complet pour la promotion du programme WASH dans les écoles gr? ce à l ? évolution des programmes d ? études et des pratiques pédagogiques Il a pour objectif de fournir une orientation générale adaptable à di ?érents contextes et environnements Écoles amies des enfants OBJECTIF PORTÉE ET CONCEPT Contexte On estime à milliard le nombre de jours d ? école qui pourraient être gagnés si les Objectifs du Millénaire pour le développement OMD relatifs à l ? approvisionnement en eau salubre et à