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Vii classe proiect didactic limba franceza

No Contenus visés N H Date Domaine Competences Standard Unité I Communication Sur le chemin du savoir Compétence Préparatifs de communicative rentrée Reception des messages oraux écrits La société secrète Autour des mots Les élèves et les professeurs Compétence communicative et pragmatique Production des messages oraux écrits et interaction Compétences linguistiques Culture Soucompétences Produit Séléction des informations d'un texte a ?n de résoudre une t? che d'apprentissage Identi ?cation de l'idée principale du texte par la reformulation d'une information Identi ?cation de la suc-cession des séquences d'un texte Lecture uente d'un texte respectant l'accent l'intonation les unités de sens pour con ?rmer sa compréhension Reformulation d'une information à la demande de l'interlocuteur Élaboration de courts textes cohérents structurés logiquement sur di ?érentes activités scolaires Acquisition des connaissances sur la Conspect prise de notes sur la lecture Lecture uente Élaboration de textes Activités d'apprentissage Critères d'évaluation Exercices d'identi ?cation de l'information Lecture d'un fragment haute voix en respectant le tempo l'intonation et l'expression Correctitude phonetique phonologique Expression logique et coherente des idees Formulation des arguments C Évaluation initiale Cominunica- tion Pour exprimer une opinion Pour donner des ordres des conseils Pour bien écrire et prononcer L'imparfait La place des adjectifs Les enfants ont des droits Compétences linguistiques Communication Communication Compétences linguistiques Communication Connexion culture du pays cible Évaluation des habiletés linguistiques Rédaction de simples enonces a valeur impérative Transposition par écrit des informations réceptées oralement ou par la lecture Assimilation des habiletés linguistiques adéquates Rédaction de courts textes des récits Approfondissement des connaissances linguistiques Identi ?cation du sens global d'un message transmis dans une conversation sur un sujet Accomplissement des t? ches plus compliquées trouvez racontez Sélection des informations d'un texte a ?n de résoudre une t? che d'apprentissage Reproduction des mots phrase enonces courts du texte Rédaction de simples enonces Rédaction de courts textes Justi ?cation Correctitude gramaticale Assimilation des habiletés linguistiques adéquates Utilisation correcte des structures et formes grammaticales Adaption des expressions simples repetes memorises a la situation de communication par substitution lexicale limite C Évaluation de l'unité I Unité II Vive Marianne Un peu de géographie et d'histoire ?? La France Autour des mots Communica- tion Pour exprimer la cause pour situer Pour bien écrire prononcer Le passé Compétences linguistiques Communication Culture Compétences linguistiques Communication Communication Connexion Compétences Systématisation des connaissances linguistiques adéquates Sélection des information d'un texte a ?n de résoudre une consigne Expression des questions simples dans une situation de communication utilisant des formules adéquates Description des aspects géographiques de la France Acquisition du matériel linguistique a ?n de résoudre une t? che d'apprentissage Déduction à l'aide du contexte le sens des mots inconnus Ecriture informative utilisant les éléments de connexion Réalisation des connexions entre les aspects linguistiques en roumain et en francais Approfondissement Lecture uente Description des aspects géographiques Reponses aux questions sur le texte Rédaction de courts Exercices de formulation des questions et des reponses Correctitude phonetique phonologique Utilisation des phrases simples Correctitude gramaticale Réalisation des connexions adequates Completement des Ccomposé Bonjour Paris Évaluation