Corrige antennes 2 REPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix-Travail-Patrie MINISTERE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPERIEUR COMMISSION NATIONALE D ? ORGANISATION DE L ? EXAMEN DU BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR BTS REPUBLIC OF CAMEROON Peace ?? Work - Fatherland MINISTRY OF HIG
REPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix-Travail-Patrie MINISTERE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPERIEUR COMMISSION NATIONALE D ? ORGANISATION DE L ? EXAMEN DU BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR BTS REPUBLIC OF CAMEROON Peace ?? Work - Fatherland MINISTRY OF HIGHER EDUCATION NATIONAL COMMISSION FOR THE ORGANISATION OF NATIONAL BTS EXAM Proposition de corrigé Examen National du Brevet de Technicien Supérieur BTS Session de juin- juillet Filière RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Spécialité TELECOMMUNICATIONS Epreuve ANTENNES ET TELECOMS SPATIALES Durée heures Crédit Aucun document n ? est autorisé en dehors de ceux remis au candidat Cette épreuve comporte trois parties Indépendantes numérotées de à L ? utilisation des outils tels que crayon gomme règle stylo est individuelle L ? épreuve est notée sur points PARTIE A ANTENNES Points Exercice Dé ?nir PIRE et EIRP x Pt PIRE Puissance Isotrope Rayonnée E ?ective EIRP E ?ective Isotropic Radiated Power Fonctionnement du système le signal est émis depuis la station émettrice terrienne en direction du satellite Le signal subit des pertes espace libre et atmosphérique Celui-ci est capté pas le satellite et ampli ?é avant d ? être retransmit vers la ou les station terrestre réceptrice Pt Calcul de la PIRE en dB PIRE dB ? PA dB ? GA dB AN PA dB ? log PA W ? ?? dB PIRE dB ? ?? ? ? dB Pt Calcul de la puissance reçue question ambigu? on aurait dû demander au candidat la densité de puissance reçue par le satellite PR ? PAGA Ae ? ? d AN PR ? ? ?? W m Pt Gain de l ? antenne B En supposant les antennes A et B identique on a CGB ? Ae ? ? ? Or nous n ? avons pas la fréquence d ? opération du satellite donc attribuer la totalité du point au candidat Pt Exercice Dé ?nir LOS line of Sight ou ligne de visée c ? est le trajet en visibilité directe FSL Free Space Loss pertes en espace libre x Pt Distance d Distance maximum D d m Pt or hTX et hRX sont identiques D m Pt Puissances des ondes perdues Pperdu Pfournies ?? Prayonnés - mW Pt Partie B TRANSMISSION PAR FAISCEAU HERTZIEN ET PAR SATELLITE EXERCICE Deux couches de l ? atmosphères l ? Ionosphère et la Troposphère Pt Quatre sous couches de l ? ionosphère Pt couche D couche E couche F couche F Calcul de la longueur d ? onde ? ? C f ? ? ? ? ? ? m Pt Puissance e ?ective PEmetteur ? ?? Prayonnée P dBW Pt Gain de l ? antenne G ? Ae ? ? ? Déduire G en dB G dB ? log G ? dB Pt Pt Déduire l ? aire équivalente isotrope AIsotroe ? ?? Ae ? m ? Pt C Température du bruit TBA et RSB PBruit ? k TBA ? TLNB ? nous avons TBA ? TLNB ? Pbruit k ? Attribuer la totalité des points aux candidats x Pt Exercice De ?nir x Pts
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise- Détails
- Publié le Apv 12, 2022
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- Langue French
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