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Didactique i Program postuniversitar de conversie profesional ? pentru cadrele didactice din mediul rural Specializarea LIMBA I LITERATURA FRANCEZ Forma de ? nv ? ? ?m? nt ID - semestrul III DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE I Cristina Mihaela GRIGO

Program postuniversitar de conversie profesional ? pentru cadrele didactice din mediul rural Specializarea LIMBA I LITERATURA FRANCEZ Forma de ? nv ? ? ?m? nt ID - semestrul III DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE I Cristina Mihaela GRIGORE C CMinisterul Educa ?iei i Cercet ?rii Proiectul pentru ? nv ? ? ?m? ntul Rural LIMBA I LITERATURA FRANCEZ Didactique du français langue étrangère I Cristina Mihaela GRIGORE C ? Ministerul Educa ?iei i Cercet ?rii Proiectul pentru ? nv ? ? ?m? ntul Rural Nici o parte a acestei lucr ?ri nu poate ? reprodus ? f ?r ? acordul scris al Ministerului Educa ?iei i Cercet ?rii ISBN - - - ISBN - - - - CCours de didactique I Didactique du français langue étrangère I - Sommaire Sommaire Page Cuprins ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? I Introducere ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? iv Unité d ? apprentissage Les objectifs de l ? unité d ? apprentissage Terminologie Programme Curriculum Programme scolaire obligativité exibilité Parcours individuel Idées à retenir Test d ? autoévaluation Activités Clés du test d ? autoévaluation Références bibliographiques Unité d ? apprentissage Les objectifs de l ? unité d ? apprentissage La démarche didactique Lecture des programmes scolaires Le projet d ? apprentissage planning annuel Le projet didactique Test d ? autoévaluation Idées à retenir Clés du test d ? autoévaluation Activités Références bibliographiques Unité d ? apprentissage Les objectifs de l ? unité d ? apprentissage Préambule théorique Les di ?érentes approches didactiques Des méthodes aux approches Méthodes pour enseigner aux enfants Test d ? autoévaluation Idées a retenir Activités Clés du test d ? autoévaluation Références bibliographiques Unité d ? apprentissage Les objectifs de l ? unité d ? apprentissage Dé ?nition de l ? approche communicative Présentation de l ? approche par rapport aux pratiques précédentes Motivations et besoins Proiect pentru ? nv ? ? ?m? ntul Rural i CDidactique du français langue étrangère I - Sommaire Centration sur l ? apprenant Test d ? autoévaluation Idées à retenir Clés du test d ? autoévaluation Activités Test de contrôle Références bibliographiques Unité d ? apprentissage Les objectifs de l ? unité d ? apprentissage La notion de compétence de communication Les composants de la compétence de communication Enseigner les quatre compétences Test d ? autoévaluation Idées à retenir Clés du test d ? autoévaluation Activités Références bibliographiques Unité d ? apprentissage Les objectifs de l ? unité d ? apprentissage Enseignement apprentissage Savoir savoir-faire Rôles et interactions Enseigner l ? autonomie Développer l ? interaction en classe Test d ? autoévaluation Idées à retenir Clés du test d ? autoévaluation Activités Références bibliographiques