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Document 4 1 La compétence professionnelle est constituée de trois processus cognitifs intrinsèquement liés qui sont activés lors de la plani ?cation et l ? exécution de t? ches professionnelles La connaissance le savoir La pratique le savoir-faire Les at

La compétence professionnelle est constituée de trois processus cognitifs intrinsèquement liés qui sont activés lors de la plani ?cation et l ? exécution de t? ches professionnelles La connaissance le savoir La pratique le savoir-faire Les attitudes le savoir-être dans le contexte de l ? entreprise LE SAVOIR Le savoir est l ? ensemble des connaissances acquises par l ? apprentissage études lectures etc ? ou l ? expérience Si ce savoir tend à s ? enrichir il peut aussi se dégrader Il possède surtout la précieuse qualité d ? être composé d ? une multitude de savoirs utilisables et communicables SAVOIR-FAIRE Le savoir-faire est l ? expérience pratique qui témoigne de la maitrise technique d ? un domaine et qui permet l ? application d ? une connaissance d ? un savoir C ? est donc l ? habileté à mettre en ?uvre son expérience et ses connaissances acquises dans un art ou un métier quelconque C SAVOIR-ÊTRE Le savoir-être est lié à votre attitude à vos valeurs Ce sont les qualités personnelles et comportementales dont vous allez faire preuve dans le domaine professionnel courtoisie ma? trise de vos émotions bon relationnel capacité à travailler en équipe ? Ce sont typiquement les compétences que l ? on n ? apprend pas à l ? école mais qu ? on utilise tous les jours Elles vont re éter la manière dont vous réagissez dans l ? environnement professionnel Petite précision on parle bien ici de votre comportement au sein de la tribu vous pouvez être bordélique chez vous et méticuleux et rigoureux au travail L ? un n ? empêche pas l ? autre Rappelons que l ? objectif clé du MSTCF c ? est de formé des étudiants à l ? environnement du travail non seulement au niveau de la compétence mais aussi au niveau des aptitudes A ?n qu ? ils répondent aux atteintes des entreprises et qu ? ils aient la capacité de prendre des décisions en tant que leader CC ? est une fois mis à pro ?t pour exécuter une t? che professionnelle que les savoirs prennent de la valeur pour l ? entreprise Si le savoir associé au savoir-faire était traditionnellement la priorité des recruteurs le savoir-être gagne désormais en importance De nos jours le savoir-être en entreprise est un facteur clé de l ? évolution professionnelle ce sont les comportements qui font la cohésion et la performance de l ? entreprise En e ?et notre quotidien au travail et bouleversé par les nouvelles technologies et les multiples changements sociologiques et concurrentiels Cela nous oblige à nous réinventer solliciter des compétences di ?érentes de celles de nos parents et apprendre à manager autrement L ? information est à portée de clic Les équipes doivent être en mesure de s ? adapter et d ? apprendre en continue pour suivre le marché et innover Ainsi les entreprises recherchent désormais des tempéraments intuitifs chaleureux et optimistes qui vont interagir de façon harmonieuse avec les autres membres