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Auteur de la ?che lecture Olivier CATINAUD Établissement Lycée Gaston Berger Académie Lille Relecture Jean-Bernard Ducrou Mots-clés Raisonnement stratégique raisonnement systémique acteur organisation stratégie d ? acteur action organisée pouvoir société Date de publication sur le site Date de révision L ? ACTEUR ET LE SYSTÈME Les contraintes de l ? action collective Prénom et Nom des auteurs Michel CROZIER Erhard FRIEDBERG Catégorie genre Essai scienti ?que de sociologie politique Manuel théorique qui présente un paradigme sociologique Éditeur Éditions du Seuil Date de parution Volume pages INTÉRÊT DE L ? OUVRAGE L ? ouvrage est une synthèse théorique qui présente l ? analyse stratégique et l ? analyse systémique Il propose une ré exion conceptualisée sur l ? action humaine individuelle et collective L ? analyse des organisations peut apporter une contribution à notre avis décisive à la constitution d ? un nouveau mode de raisonnement sur les a ?aires humaines ? p - La connaissance de la société passe par l ? analyse des organisations CONCEPTS ET IDÉES CLÉS ? Composition de l ? ouvrage parties L ? organisation comme problème ? L ? organisation et l ? environnement ? Le phénomène systémique ? Les problèmes de la décision ? Ré exions sur le changement ? et chapitres L ? annexe présente la démarche de recherche Bibliographie générale de Abegglen J C à Worms J -P page à - Index des noms p - Index des notions p ? Idées principales Préambule méthodologique Démarche globale de l ? organisation au système Deux modes de raisonnement complémentaires sont utilisés pour analyser les organisations le raisonnement stratégique on part de l ? acteur pour découvrir le système qui seul peut expliquer par ses contraintes les apparentes irrationalités du comportement de l ? acteur le raisonnement systémique part du système qui s ? impose à l ? acteur pour retrouver la dimension contingente arbitraire et non naturelle de son ordre construit p Les auteurs illustrent ces deux modes de raisonnement pour comprendre le même crime d ? un côté on part du coupable et de la logique de ses relations avec les di ?érents protagonistes de l ? autre on part de la situation comme système qui conditionne les relations et dé ?nit donc des possibilités de crime ? page Fiche de lecture - L ? acteur et le système ? Page sur CI L ? ACTEUR Un acteur n ? est pas celui qui tient un rôle on considère alors l ? individu enfermé même de son plein gré c ? est celui qui agit dans la situation L ? acteur adopte des stratégies qui tiennent compte des relations de pouvoir et qui majorent ses gains personnels On appellera ainsi stratégie ? ? ? ? ? l ? ensemble des comportements réguliers que l ? acteur adopte en vue de préserver ses intérêts Toute stratégie est rationnelle dans le sens ou elle tend à obtenir des résultats et elle est orientée en fonction des enjeux de la situation L ? acteur