Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Fiche entrepise Fiche activité en entreprise PFMP Date de la période de formation en entreprise du au N et titre de la ?che Période de formation en entreprise PFMP ? ère ?Ter Lieu de réalisation En entreprise Raison sociale Nom de l ? entreprise Secteur d

Fiche activité en entreprise PFMP Date de la période de formation en entreprise du au N et titre de la ?che Période de formation en entreprise PFMP ? ère ?Ter Lieu de réalisation En entreprise Raison sociale Nom de l ? entreprise Secteur d ? activité de l ? entreprise Service Nom du tuteur Fonction du tuteur Conditions de réalisation Autonomie ?Totale ? En équipe ? Avec le tuteur Temps passé h mn Types d ? activité taches Préparation des opérations Réalisation Mise en service Maintenance Communication Entourer le type d ? activité concerné par la ?che Uniquement une tache en gras et éventuellement une ou deux taches en italique Décrire l ? activité et son contexte Quelle activité Avec quelle s personnes s Quel s support s ou système s Lycée Boutet de Monvel LUNEVILLE Page sur CRessources et moyens utilisés Quels documents Quels logiciels Quels outillages Equipements Analyses des risques professionnels Quels risques identi ?és Quelles mesures de prévention mises en ?uvre Résultats obtenus Atteinte de l ? objectif Délais respectés Evénements imprévus Analyse personnelle Quelles réussites Satisfactions personnelles Quelles di ?cultés Quels manques Qu ? avez-vous appris Appréciation du tuteur Le tuteur atteste que l ? activité à était réalisée OUI Commentaire sur l ? exécution de l ? activité Signature du tuteur NON Lycée Boutet de Monvel LUNEVILLE Page sur CT? ches Préparation EvaluEavtaiolunadtieosncdoems pcéotmenpcéetesnacceqsuaiscequenisePsFM PoPuoruér véavalulueerrrreemmplir llaa ccaasseecocorrrersepsopnodnadnatenptearpuanreucnreoixcroix TC? cohmepsétences Sont évaluées uniquemCeontmlepsétceonmcpeéstences correspondantes aux taches sélectionnées par l ? élève page C -CO AnCa l-yCsOer leAsnacloynsdeirtiloensscodnedl'iotipoénrsatdioenl'oept ésroanticoonnettexstoen contexte Les informaLteiosnisnfnoérmceastisoanirsenséscoenstsraeicreuseislloienst recueillies Les contraiLnetessctoencthraniinqtueessteect hdn'eiqxuéecusteiotnds'eoxnétcruetpioénréseosnt repérées Les contraiLnetesscloiénetrsaàintl'ees ?lciéaecsitéà él'enfefricgaéctiiqtéueénseorngtérteiqpuéeréseosnt repérées Les risquesLepsror ?essqsuieosnnperolsfessosniot nénveallsuéssont évalués Les mesureLsesdemperséuvreenstidoen pdreévseannttiéonetdseéscaunrittéé eatustéracuvariitlésaounttrparvoapiol sséoenst proposées Les contraiLnetessceonnvtriaroinntneesmeennvtiraolensnesmonetnrteacleesnsséoenst recensées Les interacLtieosnsinatevreacctleiosnasuatvreesc ilnetseravuetnreasntisntseorvnet nreapnétsréseosnt repérées Les habilitaLteiosnhsaebtilcitearttiio ?ncsateiotncserntéi ?cceastisoanirsenséàcel'ospsaéirraetsioàn ls'oopnétriadteionntifsiéoenst identi ?ées C Dé ?nirCu neDéin ?sntiarlluantieoninàstla'alliadteiodneàslo'aluidtieondse psoréluéttiaobnlisespréétablies Le dossier Lteecdhonsiqsuieer dteecshonpiqéuraetidoenss oepsét rcaotinosntsitueéstect ocnosmtiptuleét et complet La solutionLtaecshonluiqtiuoen pterocphonsiqéueerpérpoopnodséaeu rbéepsoonind dauu cbleiesnotinetdeulleclieesnttpeetretilnleenetset pertinente La solutionLtaecshonluiqtiuoen pterocphonsiqéueeinptrèogproesléees ienntèjegurex lde'esfe ?ncajecuitxédé'enfefricgaéctiiqtéueénergétique C - CO ECx p l-oCitOer lEesxpoluotitilesr nleusmoéurtiqilsuensudmaénrsiqlueecsodnatenxstelepcroonfetsexstioenpnreolfessionnel Les applicaLteiosnaspnpulimcaétriioqnusesnu lmogéirciqieul essoonnt texepxploloitéitéeessaaveveccppeertrintineenncece La recherchLea dre'icnhfoerrmchaetiodn'inefsotrmfaaitteioanveesctpfaeirtteinaevneccepertinence Les moyenLseest mouotyilesndseectoomutmilsundiecactoiomnmnuunmicéaritqiounesnusmonétrieqxupelsoistéosntaevexpclopi Les moyenLseest mouotyilesndseectoomutmilsundiecactoiomnmsuonnitceaxtipolnoistéosntdeexmplaonitiéèsredéethmiqauneiè réetshpiqounesaebt lreesponsable C -CO OrCg a- nCiOse rOl'orgpaénraisteiornl'odpaénrsastioonn cdoanntsexstoen contexte Après invenAtparières ilnevsemntaatiéreri elless émqautiépreiemlse nétsqueitpoeumtiellnatgseestmouatnilqlaugaenstsmsaonnqt ulisatnétss sont listés Le bon d'apLperobvoinsiodn'anpepmroevnistioounnbeomnednet cooumbmonanddeeceosmtmcoamndpeléetést complété Les t? chesLseosntt? rcéhpeasrtsieosnet nréfpoanrctiteiosnednefsonhcatbioilnitadteiosnhsaebtilditeastiocnesrtie ?tcdaetiosncserdtei ?scaétlieocntsric La répartitaioLfnafedrcéetépssatr? tictihoensdpersent? dcehnescopmrepntdeel'navcaonmcepmteel'natvdaenscea dinetseravuetnreasntisntervenants Les activitéLsessoancttoivrigtéasnissoénetsodrgeamniasnéieèsredcehmroannoièlorgeiqcuheronologique Les contraiLnetesscpornotprareinsteasupproosptreesdeautrapvoasitleydceotmrapvraisileyncvoirmonpnriesmeen cporimsepsteen Les activitécLsoemssopantcett ivréit éosrgsaonnits éreés oergnafnoinscéteiosnednefsonaclétiaosn dteecshanliéq Les règles Ldeessraèngtléesetddeessaénctéureittédaeustéracuvariitlésaounttrraevsapiel cstoénetsrespectées Le poste deLetrapvoasitleedset otrragvaaniilseésat voergcaenrigsoénaovmeiceergonomie Le poste deLetrapvoasitleedset atrpapvraoivl iessiotnanpépreonvimsiaotnénréielesn émqautiépreiemlse nétsqueitpoeumtiellnagtseest outillages Le lieu d'acLtieviltiéeuesdt'arcetsivtiittuééeqsut oretisdtiietunéneqmuoetnidtipernonperme eent tepnrooprdrereet en ordre C -CO RéCa l- isCeOr uRneéainlisstearlluantieonindsetamllaatnioiènredeécmoa- rneièsrpeoéncsoa-brleesponsable Les matérieLlesssmonattéproiesléssscoonntfpoormséésmceonntfoarumx épmreesnctriaputixonpsreestcrrèipgtlieosnsdeetl'raèrgt les de l'art Le façonnaLgeefeasçtornénaaligseé ecsotnrféoarmliséémceonntfoarumx épmreesnctriaputixonpsreestcrrèipgtlieosnsdeetl'raèrgt les de l'art Les c? blagLeessect ? lebslargaecscoertdleems eranctscosrodnetmréeanltisséssonctornéfoarlimséésmceonntfoarumx épmreesnctriaputixonpsreestcrrèipgtlieosnsdeetl'art Les adaptarLètiegoslnesasdtdeaecphtl'anatiriqtounesstencéhcneisqsuaeirsenséscoenstsraéiarelisséseosnt réalisées Les réalisaLtieosnsréraelsispaetciotennstrleesspceocntetrnatinletesscloiénetrsaàintl'ees ?lciéaecsitéà él'enfefricgaéctiiqtéueénergétique Les autocoLnetrsôlaeustoscoonnt trréôalelisséssonett rleésal ?sicéhseestdle'asutfoicchoenstrdô'laeustoscoonnt tcrôolmesplséoténet scomplétées Les déchetLsessodnét ctrhiéestsest oénvtatcriuééssedteévmaacnuiéèsredseémleacntiivèere sélective Le consomLmeacbolenseosmt umtialisbéleseasntsugtialissépisllaagnes gaspillage Les règles Ldeessraèngtléesetddeessaénctéureittédaeustéracuvariitlésaounttrraevsapiel cstoénetsrespectées Les procédLueresspdroecréedsupreecstddeerle'esnpveircotndneelm'eennvtirdoensnelimeuexntedt edsesliebuiexnestsdoenst baipepnlsiqsuoénetsappliquées C -CO CoCn t- rCôOle r Cleosngtrrôanledreluesrsgcraarnadcetuérrisstciaqruaecstédreislt'iiqnusetaslldaetiol'ninstallation Les contrôlLeess vciosnuterôlsl ecsa rvaiscutéerliss ticqaureasct é r isstoiqnuterésa li s éssont réalisés Les mesureLses émleecstruiqreuses é ldeicmtreiqnuseiosn ndeimlleesn s