Guide d x27 organisation pedagogique et materielle btp tsgo1 1

ROYAUME DU MAROC O ?ce de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION OFPPT SECTEUR BATIMENT ET TRAVAUX PUBLICS GUIDE D ? ORGANISATION PEDAGOGIQUE ET MATERIELLE TECHNICIEN SPECIALISE TS GROS ?UVRE SFERE - OFPPT Page CREMERCIEMENT La DRIF remercie les personnes qui ont participé ou permis l ? élaboration du présent document Pour la supervision M Khalid BAROUTI Pour la conception Chef de projet B T P M Abdelaziz El ADAOUI Coordonnateur du CFF B T P M LAGHZAOUNI ABDELGHANI Formateur animateur au CFF B T P M MOURTAJI SAID Formateur à l ? I S B Mme GUNINA FATNA Formatrice animatrice au CFF B T P Les utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF toutes les remarques et suggestions a ?n de les prendre en considération pour l ? enrichissement et l ? amélioration de ce programme SFERE - OFPPT Page CIntroduction L ? OFPPT O ?ce de la Formation Professionnelle et de la Promotion du travail publie le Guide d ? organisation pédagogique et matérielle à l ? intention des responsables de la formation professionnelle au sein des établissements et des autres organismes intéressés Il propose une méthode de mise en ?uvre sur des plans pédagogiques et matériels des nouvelles ?lières de formation professionnelle Le Guide d ? organisation pédagogique et matérielle doit être considéré comme un ouvrage de référence au même titre que le Guide pédagogique le programme de formation Avant de mettre en ?uvre un programme de formation il faut dresser la liste des besoins à satisfaire Ces besoins sont dé ?nis pour les sept sujets suivant mobilier appareillage outillage matière d ? ?uvre aménagement des lieux ressources humaines et modes d ? organisation Pour chacun des sujets il est essentiel de recueillir un certain nombre de renseignements provenant des centres de formation des formateurs recueils de travaux pratiques et de résumés de théories ou encore des di ?érents fournisseurs de matériel et d ? équipement C'est cette collecte de renseignements qui permet de faire le guide d ? organisation pédagogique et matérielle SFERE - OFPPT Page CSituation du Guide d ? organisation pédagogique et matérielle La liste des documents ci-dessous permet de situer le Guide d ? organisation pédagogique et matérielle parmi l ? ensemble des documents liés au programme d ? études Documents liés à l ? élaboration de programmes d ? études A- Recherche et plani ?cation Organisation pour le développement du secteur Répertoire des pro ?ls de formation professionnelle Plani ?cation quinquennale Etude préliminaire B- Production de programmes Rapport d ? analyse de situation de travail Précision des organisations et des objets de formation Programme de formation C- Soutien des programmes Guide d ? organisation pédagogique et matérielle Guide pédagogique Guide d ? évaluation Recueils de travaux pratiques et de résumés de théorie en complément SFERE - OFPPT Page CTABLE DE MATIERES Avant propos - Mobilier appareillage outillage - Matières d ? ?uvres et services de soutien - Aménagement des

Documents similaires
Marc Missud 1 CONTROLE DE GESTION et Service public Mise en place d ’un système 0 0
Iwcf level 2 francais CERTIFICATION IWCF LEVEL COURS ET EXERCICES CPRINCIPES ET PROCEDURES INTRODUCTION Problèmes causés par les venues non contrôlées Durant le forage d'un puits pétrolier des couches contenant des uides tels que l'eau le pétrole ou le ga 0 0
Gpsnfs tbotfoovzfs MjwsftPvujmt GPSNBUJPO JmmvtusqbsKjmnf CsvopIpvstu D 0 0
Grille evaluation memoire Décanat des études Identi ?cation Nom du candidat Code permanent Titre ÉVALUATION INDIVIDUELLE DU MÉMOIRE Prénom Programme Évaluation individuelle Partie -a Évaluation du mémoire L ? évaluation du mémoire se déroule maintenant en 0 0
Ce document est la propriété exclusive de Bani Alfred (tag.tog@gmail.com) - 11 0 0
Management interculturel Pr. MAGHNI Ahmed Partie1: le sens de la culture • Obje 0 0
Choukri 1 Action Didactique Revue internationale de didactique du français http univ-bejaia dz action- didactique Hosnia CHOUKRI Docteure en sciences du langage Ministère de l ? Éducation Nationale - Maroc Comptine et compétence langagière orale le FLE en 0 0
Sommaire AVANT-PROPOS • Objectif de ce livre • Plan et organisation DOUZE POINT 0 0
Interview agathe Entretien avec Agathe EKPONON INTERVIEW Agathe EKPONONBonjour Agathe Pourrais-tu s ? il te plait te présenter Je me nomme Agathe EKPONON Coordinatrice roaming depuis au ROC Depuis Mars chef d ? équipe de la coordination et Account manager 0 0
Expression orale. Qu’est-ce que l’expression orale ? Dans le cadre des apprenti 0 0
  • 40
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager
  • Détails
  • Publié le Apv 20, 2021
  • Catégorie Management
  • Langue French
  • Taille du fichier 112kB