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Licence guide c n s francais

Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Scienti ?que Direction Générale de la Rénovation Universitaire Demande d'habilitation d ? une Licence Pour la période - - O ?re de formation Demandeur s Instructions Indiquer le s noms des université s établissement s et département s Spéci ?er l ? université l ? établissement et le département partenaire s en cas de co-habilitaion ou co- diplomation Université Etablissement Département s Université Etablissement Département s Identi ?cation du parcours Instructions Domaine Lettres et sciences humaines Choisir dans la liste des domaines prédé ?nis Mention Choisir dans la liste des mentions prédé ?nies par la CNS Parcours ou spécialité Français A spéci ?er par établissement s Nature de la licence Uniconstruite Choisir une ou plusieurs catégories dans la liste proposée Type de formation Initiale diplômante présentielle Choisir un type parmi les deux proposés Mode d ? organisation de la formation Présentiel ? Mixte Choisir un mode parmi les quatre proposés Commission Nationale Sectorielle Français Choisir l ? une des commissions dans la liste proposée Domaine Mention Parcours ou spécialité Nature de la licence x Normale Co-diplomation Co-construction Co-habilitation CType de formation Mode d ? organisation de la formation Commission Nationale Sectorielle X Initiale X Présentielle Français Continue A distance x Mixte Alternance Métiers visés liste en indiquant le secteur le cas échéant et perspectives professionnelles du parcours Instructions Préciser la liste des métiers visés par l ? o ?re de formation en s ? appuyant dans la mesure du possible sur les référentiels de métiers disponibles dans les liens suivants http www uni- renov rnu tn actualite fr Referentiel-Tunisien-des-Metiers-et-des- Competences html https www pole-emploi fr candidat le-code-rome-et-les- ?ches-metiers- article jspz id https www pole-emploi fr candidat les- ?ches-metiers- index jspz id Liste des métiers visés Enseignement Traduction Médiation culturelle Métiers du livre et de l ? édition Administration Journalisme Objectifs de la formation Objectif général Instructions Objectif général Préciser l ? objectif général de la formation proposée Dé ?nition Un objectif général dé ?nit la raison d ? être de l ? o ?re de formation le but ultime à long terme plusieurs actions contribuent à son atteinte L'objectif généralne dit rien de la manière dont les acteurs vont s'y prendre pour l'atteindre Il peut être rédigé en référence à la satisfaction des besoins identi ?és Exemple Cette formation vise à former des licenciés capables de contribuer au développement des activités d ? une entreprise dans un contexte international Objectif général Pratiquer la langue dans des situations variées et savoir décrire son fonctionnement Acquérir des savoirs et savoirfaire en littérature et civilisation françaises tout en développant son esprit critique Objectifs spéci ?ques Instructions Objectif spéci ?que Préciser deux ou trois objectifs spéci ?ques de la formation proposée Dé ?nition Il concerne une compétence ou un nombre réduit de compétences Il découle de l ? objectif général L'énoncé d'un objectif spéci ?que comporte un verbe d'action qui décrit le comportement ou la performance visés le comportement ou la performance est observable