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Seances repondre a des questions

CE Répondre à des questions Français - Lecture séances Fiche de préparation http petitcaillou eklablog co m SEANCE ?? Analyser les questions et les di ?érentes manières d ? y répondre Objectifs spéci ?ques ? Compétence ? ? Matériel ?? ?? Fiche mémoire Organisation ? ? ? Mise en situation ? mn Retour sur les objectifs des séquences précédentes pour comprendre ce que l ? on lit il faut appliquer di ?érentes stratégies se faire une représentation mentale cohérente reformuler se montrer exible ? Présenter l ? objectif aux élèves Répondre à des questions choisir ses stratégies On va apprendre à répondre à des questions Pour cela on va devoir faire une lecture attentive des questions posées et les reformuler pour mieux savoir quel type de problème on doit résoudre et trouver la stratégie la plus appropriée pour y répondre ? Pratique guidée ? mn Je vais vous lire le début d ? un conte Demi- Lune vous allez comme d ? habitude visualiser l ? histoire ? Lire l ? histoire à voix haute puis distribuer l ? exercice Vous allez devoir chercher à comprendre ce qui s ? est passé dans la tête d ? une élève qui a répondu à un questionnaire sur ce texte Pour cela vous devrez lire le questionnaire et les bonnes réponses de Nadia Puis pour chaque réponse vous surlignerez dans le texte les mots ou groupes de mots qui ont permis à Nadia de trouver la réponse Si vous ne trouvez pas les mots ne surlignez rien ? Pour que les élèves comprennent bien la consigne faire la première question collectivement ? Question n Il prépare une lance pour essayer de tuer un aigle Surligner Demi-Lune prépara ? une lance ? tuer un aigle Faire remarquer que ces informations ne se trouvent pas immédiatement les unes après les autres ou collées dans le texte il faut les relier pour comprendre l ? idée et construire la réponse Faire attirer l ? attention des élève sur le fait que Nadia a écrit essayer de tuer ? et non devait tuer ? comme dans le texte et leur demander d ? expliquer le raisonnement qu ? elle a suivi pour répondre ainsi C Mise en commun selon le scénario puis puis tous ? Question n C ? est Demi-Lune qui monte sur le cheval ? Informations sont dans le texte mais Nadia a dû les relier en utilisant ses connaissances grammaticales il Demi Lune ? Question n C ? est un jeune Indien ? La réponse ne se trouve pas explicitement dans le texte Nadia l ? a trouvée en réunissant des indices trouvés dans le texte et en utilisant les connaissances qu ? elle avait avant la lecture ? Question n Il prépare un sac de provisions une couverture et une lance ? La réponse est écrite mot pour mot dans le texte Nadia n ? a plus qu ? à recopier ? Question n Il doit rapporter une plume ? Réponse dans