Senegal guide du maitre des classes multigrades

University of Massachusetts Amherst ScholarWorks UMass Amherst Learning Initiatives for Rural Education CIE Field Projects Senegal Guide du Maitre des Classes Multigrades Ministere de l'Education Charge de l'Enseignement Prescolaire de l'Enseignement Elementaire et du Moyen Follow this and additional works at https scholarworks umass edu cielire Part of the Bilingual Multilingual and Multicultural Education Commons and the International and Comparative Education Commons Ministere de l'Education Charge de l'Enseignement Prescolaire de l'Enseignement Elementaire et du Moyen Senegal Guide du Maitre des Classes Multigrades Learning Initiatives for Rural Education Retrieved from https scholarworks umass edu cielire This Article is brought to you for free and open access by the CIE Field Projects at ScholarWorks UMass Amherst It has been accepted for inclusion in Learning Initiatives for Rural Education by an authorized administrator of ScholarWorks UMass Amherst For more information please contact scholarworks library umass edu CMINISTERE DE L ? EDUCATION DE L ? ENSEIGNEMENT MOYEN DE L ? ENSEIGNEMENT ELEMENTAIRE ET DU PRESCOLAIRE GUIDE DU MAITRE DES CLASSES MULTIGRADES Page de CSIGNES ET ABBREVIATIONS LES SIGLES SIGNIFICATION ADEA ECU CMG IDEN ONG CI CP CEI CEII CMI CMII NCNW FAWE UNESCO CAP CEAP Association pour le Développement de l ? Education en Afrique Ecole à Classe Unique Classe Multigrade Inspecteur Inspection Départemental de l ? Education Nationale Organisation Non Gouvernementale Cours d ? Initiation Cours Préparatoire Cours Elémentaire ère et ème année Cours moyen ère et ème année National Council of Negro Women Forum of African Women Education Organisation des nations unies pour l ? éducation la science et la Culture Certi ?cat d ? Aptitude Professionnelle Certi ?cat Elémentaire d ? Aptitude Professionnelle Page de CSOMMAIRE SIGNES ET ABBREVIATIONS AVANT PROPOS INTRODUCTION MODULE JUSTIFICATION ET FONDEMENTS DE L ? ENSEIGNEMENT MULTIGRADE Séquence Les classes multigrades au Sénégal et dans le monde Séquence Les causes de l ? échec des CMG et les conditions de leur réussite Séquence Pertinence et e ?cacité des CMG MODULE LES INSTRUMENTS OU OUTILES DE GESTION PEDAGOGIQUE DES CMG Séquence L ? organisation et l ? aménagement d ? une CMG Séquence L ? emploi de temps d ? une CMG Séquence Les ?ches d ? activités autonomes ?che de travail autonome ?che d ? autocorrection Séquence Le cahier journal ou cahier du jour d ? une CMG MODULE LES TECHNIQUES DE GESTION PEDAGOGIQUE DES CMG Séquence Les aptitudes que doit avoir un ma? tre d ? une CMG Séquence L ? intégration totale et le décrochage Séquence L ? alternance et le travail autonome Séquence Le tutorat ou la formation par les pairs et le monitorat Page de CMODULE LA COMMUNAUTE COMME RESSOURCE Séquence Les ressources locales Séquence L ? école comme ressource de la communauté Séquence La communauté comme ressource MODULE LE SUIVI L ? EVALUATION DES APPRENTISSAGES DES ELEVES Séquence Le suivi et l ? évaluation des apprentissages des élèves Séquence Les di ?érentes méthodes d ? évaluation des apprentissages des élèves CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE Page de CAVANT PROPOS Ce document est le fruit d

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  • Publié le Apv 16, 2022
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