Dieu cache 2 image DEUXIÈM E PARTIE LE FONDEMENT SOCIAL ET INTELLECTUEL C C H A PIT R E V VISIONS DU MONDE ET CLASSES SOCIALES Cette seconde partie de notre travail sera ?? par la force des choses ?? entièrem ent di ?érente de la précédente et cela non se

DEUXIÈM E PARTIE LE FONDEMENT SOCIAL ET INTELLECTUEL C C H A PIT R E V VISIONS DU MONDE ET CLASSES SOCIALES Cette seconde partie de notre travail sera ?? par la force des choses ?? entièrem ent di ?érente de la précédente et cela non seulement p ar la nature des faits dont elle se propose d ? esquisser l ? étude m ais aussi et su rto u t p a r le degré de connais sance et de rigueur qu ? elle aura a tte in t dans leur exploration Aussi croyons-nous utile de la commencer par un chapitre indiquant les raisons méthodologiques pour lesquelles nous n ? avons pas cru pouvoir adopter une des deux voies co u tu mières à savoir étudier les ?uvres sans aucune référence sérieuse aux événements économiques sociaux et politiques de l ? époque ou bien accom pagner leur étude d ? un m ontage plus ou moins séduisant et même spectaculaire suggérant comme certaine une image de ces faits qui repose sur une sélection arbitraire nullem ent fondée sur une étude scienti ?que sérieuse de quelques données privilégiées Le présent chapitre se pro pose donc de ju sti ?er au nom de l ? étude positive les deux chapitres suivants dont la ?n principale ?? en plus des quelques hypothèses q u ? ils essayent de form uler ?? ? est en prem ier lieu de marquer des lacunes et d ? indiquer les dom aines qu ? il faudra encore explorer par un long et m inutieux travail de recherche avant de pouvoir établir sur un fondement vraim ent solide la connaissance de l ? ? uvre de P ascal et du th é? tre de Racine Il y a en e ?et à la base du présent travail une hypothèse générale q u ? il im porte de form uler de m anière explicite et cela d ? a u ta n t plus que nous la prenons rigoureusement au sérieux en acceptant toutes les conséquences méthodologiques qui en décou lent celle que les fa its hum ains ont toujours le caractère de struc tures signi ?catives dont seule une étude génétique peut apporter à la fo is la compréhension et l'explication compréhension et explication qui sont ?? sauf accident heureux mais ne devant pas entrer en ligne de compte pour la méthodologie de la recherche ?? inséparables pour toute étude positive de ces fa its Il serait peut-être utile d ? ajo u ter d ? emblée que comme pour le pari de Pascal pour les postulats pratiques de K ant et pour le socialisme de Marx les raisons qui nous incitent à partir de C LE D I E U CACHÉ ce tte hypothèse sont d ? ordre à la fo is théorique et pratique Théorique parce q u ? elle nous p ara? t la seule qui p erm ette d ? établir la connaissance la plus conforme à la réalité objective de la signi

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