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Epre seq 1 pd 1 LYCEE D ? OSSOMBAH EDEA Département Epreuve Séquence Duré Coef Classe e PCT Physique h PD Partie A Evaluation des ressources pts Année scolaire Examinateur Mr BOURI Exercice Evaluation des savoirs pts - Dé ?nir erreur incertitude théorie s

LYCEE D ? OSSOMBAH EDEA Département Epreuve Séquence Duré Coef Classe e PCT Physique h PD Partie A Evaluation des ressources pts Année scolaire Examinateur Mr BOURI Exercice Evaluation des savoirs pts - Dé ?nir erreur incertitude théorie scienti ?que - Donner les types d ? erreurs tout en expliquant la di ?érence entre eux - Donner deux types de théories scienti ?ques que vous connaissez - Donner les critères d ? évaluation d ? une théorie pt pt pt pt Exercice Evaluation des savoirs faires pts A- Considérons le montage ci-dessous On e ?ectue les mesures suivantes I mA et U V a- Calculer la valeur de R pt A b- Calculer l ? incertitude absolue et relative de R pt B- On mesure la tension directement avec un V Voltmètre analogique qui a les caractéristiques Suivantes classe Cl et N Pour Calibre Cal V et lecture n Calibre Cal V et lecture n - Calculer por chaque calibre a- La tension U pt b- L ? incertitude instrumentale absolue et relative pt c- L ? incertitude de lecture absolue et relative pt d- L ? incertitude absolue totale et relative totale pt - Choisir le calibre adéquat pt Partie Evaluation des compétences pts Situation problème Au cours d ? une expérience en physique un groupe d ? élève de la classe de PD veut déterminer la valeur de la résistance d ? un résistor à partir de la loi d ? ohm il obtient les données suivantes avec les incertitudes absolues respectivement sur le courant et la tension A et V Intensité du courant I A Tension U V COn fait recours a vous pour aider ce groupe d ? élèves à exploiter ce tableau de mesure pour trouver le résultat de la grandeur physique de ces élèves Indication prendre pour échelle de cm pour mA et cm pour V Situation problème Plusieurs mesures d ? une grandeur x ont donné les résultats suivants - Donner la valeur moyenne et l ? écart-type de cette série de mesure - Sachant que pour un niveau de con ?ance de l ? incertitude absolue ? x calculer sa valeur - La valeur réelle est de Commenter La mesure est-elle juste Fidele Que pourrait-on faire pour améliorer ce résultat Consignes utiliser vos connaissances du cours et de vos recherches personnelles pour résoudre cette partie C