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Modele projet memoire et formulaire

PROJET DE RECHERCHE DE MA? TRISE -------------------Nom de l ? étudiant e Matricule Session d ? admission N B À remettre au local du pavillon Félix-Antoine-Savard avant la ?n de la e session d ? inscription Votre projet doit reprendre chacune des rubriques suivantes Voir le modèle donné en annexe Domaine de recherche Titre provisoire du mémoire Problématique les questions que le candidat ou la candidate se propose d ? examiner et le contexte théorique dans lequel ces questions se posent Description du projet de recherche indiquer les grandes lignes du développement de la recherche envisagée quitte à le modi ?er ou le préciser ultérieurement Bibliographie les principaux ouvrages à consulter quitte à compléter la bibliographie par la suite Échéancier de votre travail Approbations Directeur de recherche Directeur des programmes des e et e cycles Date Date La Faculté publie régulièrement à des ?ns d ? information rapport d ? activités site web de la Faculté la liste des sujets de ma? trise et de doctorat le nom des candidats et des directeurs de recherche Par la présente ? j ? accepte ? je refuse que ces renseignements soient di ?usés Signature ?? étudiant e janvier Date CPROJET DE MÉMOIRE DE MA? TRISE exemple -------------------Nom de l ? étudiant e --------------Matricule --------------Session d ? admission Domaine de recherche PHILOSOPHIE DU LANGAGE Titre provisoire du mémoire STATUT SÉMANTIQUE DE LA MÉTAPHORE LES EXPRESSIONS MÉTAPHORIQUES SONT-ELLES DES ÉNONCÉS DE SIMILARITÉ Problématique Dans Roméo et Juliette Roméo dit Juliette est le soleil ? Cet énoncé peut signi ?er à la fois que Juliette est présente dès le réveil de Roméo qu ? elle est sa force vitale qu ? elle est éblouissante etc Malgré qu ? il soit possible de l ? interpréter de diverses manières il est peu probable que quelqu ? un croie que Roméo signi ?e que Juliette est un astre situé à environ millions de kilomètres de la Terre Selon plusieurs philosophes si nous arrivons à comprendre que nous avons a ?aire à un énoncé ?guré c ? est parce que l ? interprétation littérale aboutit à une a ?rmation ridicule De plus si nous arrivons à interpréter ce que Roméo a voulu dire c ? est parce que nous comparons les propriétés que possède le soleil et celles que possède Juliette soit qu ? ils sont tous les deux éblouissants annoncent la levée du jour symbolisent la vie etc Cette intuition a poussé Aristote à formuler dans la Rhétorique et la Poétique une théorie qu ? on nomme aujourd ? hui théorie comparative de la métaphore ? selon laquelle la métaphore est une comparaison elliptique littérale c ? est-à-dire une comparaison o? la conjonction comparative semblable à comme est absente Ainsi la di ?érence entre les deux ?gures n ? étant que syntaxique et non sémantique nous pouvons en conclure qu ? Aristote les identi ?e la signi ?cation de Juliette est le soleil ? est littéralement identique à la signi ?cation de Juliette est comme le soleil