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Philosophie a1 a2 ok Collectif des Etablissements Scolaires Privés du Littoral EXAMEN BLANC DU BAC Séries A -A Epreuve de Philosophie SESSION D ? AVRIL Durée heures Objectif de l ? évaluation Certi ?cation des apprentissages Compétence à évaluer Produire

Collectif des Etablissements Scolaires Privés du Littoral EXAMEN BLANC DU BAC Séries A -A Epreuve de Philosophie SESSION D ? AVRIL Durée heures Objectif de l ? évaluation Certi ?cation des apprentissages Compétence à évaluer Produire une ?uvre conforme à l ? esprit philosophique satisfaisant aux exigences de vérité et d ? objectivité Critère d ? évaluation Critères minimaux Pertinence Adéquation de la production à la situation d ? évaluation Correction Utilisation correcte des concepts et des outils de la discipline Cohérence Utilisation d ? une démarche logique Critères de perfectionnement - Originalité au-delà des attentes Propreté netteté sans ratures Niveau de langue maitrise des règles grammaticales Trois sujets au choix Sujet Dissertation Contexte d ? évaluation Il existe chez les philosophes des conceptions di ?érentes de la liberté Support- sujet Un acte libre est-il indi ?érent Sujet Dissertation Contexte d ? évaluation Science et technique sont indispensables pour les peuples de la terre Support-sujet La non ma? trise de la science et de la technique demeure notre manque et notre déshumanité ? Expliquez et discutez cette a ?rmation de Fabien Eboussi BOULANGA T? che sujets et Rédige une dissertation philosophique conforme aux exigences méthodologiques de l ? exercice à partir du problème spéci ?que posé par le sujet de ton choix Sujet Commentaire de texte philosophique Contexte d ? évaluation L ? homme adore Dieu et lui adresse ses prières Page sur CSupport-texte Je médite sur l ? ordre de l ? univers non pour l ? expliquer par de vains systèmes mais pour l ? admirer sans cesse pour adorer le sage auteur qui s ? y fait sentir je converse avec lui je pénètre toutes mes facultés de sa divine essence je m ? attendris à ses bienfaits je le bénis de ses dons mais je ne le prie pas que lui demanderais-je Qu ? il change pour moi le cours des choses qu ? il f? t des miracles en ma faveur Moi qui dois aimer par-dessus-tout l ? ordre établi par sa sagesse et maintenu par sa providence voudrais-je que cet ordre fût troublé par moi Non ce v ?u téméraire ? ? ? ? ? mériterait d ? être plutôt puni qu ? exaucé Je ne lui demande pas non plus le pouvoir de bien faire pourquoi lui demander ce qu ? il m ? a donné Ne m ? a-t-il pas donné la conscience pour aimer le bien la raison pour le conna? tre la liberté pour le choisir Si je fais le mal je n ? ai point d ? excuse je le fais parce que je le veux lui demander de changer ma volonté c ? est lui demander ce qu ? il me demande c ? est vouloir qu ? il fasse mon ?uvre et que j ? en recueille le salaire n ? être pas content de mon état c ? est ne vouloir plus être homme c ? est vouloir autre chose que ce qui est c ?