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Sagese chinoise René Barbier Sagesse chinoise et éducationCollection Essais Critiques Retrouvez cette oeuvre et beaucoup d'autres sur http www inlibroveritas net C CTable des matières Sagesse chinoise et éducation Introduction Questions sur la nature de l

René Barbier Sagesse chinoise et éducationCollection Essais Critiques Retrouvez cette oeuvre et beaucoup d'autres sur http www inlibroveritas net C CTable des matières Sagesse chinoise et éducation Introduction Questions sur la nature de la philosophie Spéci ?cités de la sagesse chinoise La pensée chinoise Sources tao? stes Confucianisme et néoconfucianisme Eléments de sagesse chinoise Le sage dans l'esprit traditionnel chinois Conclusion Bibliographie i CSagesse chinoise et éducation Auteur René Barbier Catégorie Essais Critiques Que peut nous apporter la sagesse chinoise pour nous faire ré échir sur le sens de l'éducation aujourd'hui Licence Licence Creative Commons by-nc-nd http creativecommons org licenses by-nc-nd fr CIntroduction Il est toujours très dangereux de vouloir nommer ce qu'est une sagesse encore plus sans doute lorsqu'il s'agit d'une sagesse orientale dont nous parlons d'autant plus facilement que nous ne la connaissons que dans l'imaginaire Mon propos aujourd'hui n'est pas de faire oeuvre d'érudition et d'orientalisme Je n'en ai pas les compétences Je ne suis pas sinologue tout au plus ouvert à la culture chinoise Je souhaite plutôt vous dire pourquoi je me suis intéressé depuis bientôt une quarantaine d'années à la pensée orientale et plus récemment à la sagesse chinoise Depuis mon plus jeune ? ge je pratique la poésie Cette pratique m'a fait entrer peu à peu dans une sorte de bonheur de vivre de regard di ?érent sur les êtres et sur les choses malgré la gravité de toute vie Plus encore elle m'a conduit à mettre en doute la réalité et sa représentation scienti ?que et philosophique dominante en Occident J'ai bien compris que la logique occidentale o? règne en ma? tre la logique aristotélicienne de l'identité de la non-contradiction et du tiers exclu ne correspondait pas à mon sens de la vie poétique Celle-ci tout au contraire impliquait un autre regard plus analogique plus intuitif plus holistique Cette vision m'ouvrait les portes de l'interrogation métaphysique et m'entra? nait à approfondir la pensée orientale Faut-il parler de la sagesse ou des sagesses chinoises Qu'en est-il du bouddhisme du confucianisme du tao? sme sans oublier le chamanisme Quelle est la spéci ?cité de la philosophie en tant que moyen de connaissance est-ce l'usage rationnel du concept et de sa production Quelle est la spéci ?cité de la sagesse chinoise sont-ce le rapport vécu à la nature et le sens du cosmos le Qi l'énergie primordiale le procès dynamique de tout ce qui est Tao en termes de yin et de yang l'harmonie universelle le sens du non-agir Wu Wei le sens de la famille et de Introduction ? CSagesse chinoise et éducation l'obéissance à l'autorité la vertu d'humanité Ren En éducation contemporaine nous avons besoin de l'apport de la philosophie occidentale et de celui de la sagesse chinoise Introduction C Questions sur la nature de la philosophie Quelle est la nature de la philosophie et en quoi se di ?érencie-t-elle de la sagesse chinoise Philosophie vient du grec et du latin philosophia Ce mot découle du grec philosophos de philo amour goût et de