Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Debat emc 1 Argument de débat Oui ou non à l ? enseignement de la politique au lycée Doit-on enseigner la politique à l ? école pour mieux voter Jules-Garnier Débat de la classe de SSI Lycée Polyvalent Jules Garnier Argument de débat par Maccarinelli Léa

Argument de débat Oui ou non à l ? enseignement de la politique au lycée Doit-on enseigner la politique à l ? école pour mieux voter Jules-Garnier Débat de la classe de SSI Lycée Polyvalent Jules Garnier Argument de débat par Maccarinelli Léa CDoit-on enseigner la politique au lycée pour mieux voter Pour mieux cerner le sujet il faut s ? intéresser certes au sens du mot politique ? mot polysémique en lui-même mais aussi au Pourquoi ? de cette politique Ce ne sera qu ? après s ? être posé sur ce Pourquoi ? que nous pourrons dans un premier temps éclairer le sens pour le moment un peu ou du mot politique ? mentionné au c ?ur de cette problématique à laquelle nous essayerons de répondre dans un second temps Le Pourquoi ? Ici il s ? agit d ? enseigner la politique au secondaire pour permettre aux lycéens aux futurs citoyens de voter en toutes connaissances de causes et en toute sérénité L ? enseignement serait donc fait dans un but citoyen informationnel et pour ainsi dire dans un but préventif et non dans la volonté de transmettre certaines compétences à des lycéens désireux de poursuivre des études en relation avec cette fameuse politique ? La petite parenthèse On peut citer comme enseignement type la science politique Comme nombre d ? enseignements universitaires elle est divisée en sousenseignement L ? Association Internationale de Science Politique IPSA en dénombre ce qui montre à quel point la discipline SP ? n ? est pas un simple enseignement et qu ? elle peut être considérée comme une science en elle-même Les objets d ? études sont variés l ? Etat la guerre le nationalisme le développement les régimes politiques les institutions dans les démocraties modernes ? Les sousenseignements de base sont les études électorales la politique suisse les politiques publiques les relations internationales la philosophie politique la politique comparée l ? administration publique la sociologie politique l ? histoire politique ? La science politique est une discipline proposée aux élèves de Sciences Po Des exemples de cours universitaires sont disponibles gratuitement sur internet Les sciences sociales telles que la sociologie le droit ou la psychologie sont très courtisées dans l ? enseignement de la SP ? Cette dernière use de concepts de variables et méthodes pour expliquer ce qui se passe dans le monde Ces variables servent souvent de justi ?cations au discours politique ? En quelques phrases Mais il ne faut pas s ? éloigner de notre objectif dé ?nir le mot politique ? de notre problématique Rappelons tout de même que la visée de son enseignement serait préventive pour les futurs citoyens que nous sommes les élèves bien sûr Il permettrait aux élèves d ? avoir une opinion structurée sur les choix de vote qu ? ils envisageraient Selon Philip Converse seulement des citoyens ont un système de conviction politique La Nature des systèmes de croyance dans le grand public Il ne serait pas déplacé d ? a