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plan de cours sante et entrainement a 2020 109 1p1 vl philippe tremblay

DÉPARTEMENT ÉDUCATION PHYSIQUE PLAN DE COURS Santé et entrainement - E -VL HIVER COVID- Mode de formation à distance Formation générale commune Ensemble Activité physique et santé Préalable Aucun Pondération - - Unités - heures heure temps hebdomadaire consacré aux éléments cognitifs heure temps hebdomadaire consacré à la pratique heure temps hebdomadaire consacré à du travail personnel Professeur Philippe Tremblay Courriel philippe tremblay colval qc ca Bureau G- Poste Le professeur réserve quelques heures par semaine pour rencontrer les étudiants qui désirent discuter de toute question relative au cours Un horaire de disponibilité est a ?ché à la porte de son bureau Un étudiant qui tient à rencontrer le professeur à un autre moment peut prendre rendez-vous CLA FORMATION GÉNÉRALE Page Trois visées de formation caractérisent la composante de formation générale des programmes d ? études soit Former la personne à vivre en société de façon responsable Amener la personne à intégrer les acquis de la culture Amener la personne à ma? triser la langue comme outil de pensée de communication et d ? ouverture sur le monde LES INTENTIONS ÉDUCATIVES EN ÉDUCATION PHYSIQUE L ? éducation physique a pour objet dans la formation de l ? étudiant le développement de la personne pour elle-même ainsi que l ? adoption de comportements responsables en matière de santé et de mieux-être Principes l ? éducation physique permet d ? initier l ? étudiant à une pratique de l ? activité physique inscrite dans une prise en charge de sa santé permets d ? augmenter chez l ? étudiant la motivation et la persévérance à pratiquer une activité physique par une amélioration de son e ?cacité contribue à rendre l ? étudiant responsable de la prise en charge de sa santé par le maintien ou l ? amélioration de sa condition physique et la pratique su ?sante de l ? activité physique permets de sensibiliser l ? étudiant à la pertinence de di ?user dans son milieu les connaissances et les comportements acquis A ?n d ? atteindre ces intentions éducatives les trois cours de formation en éducation physique sont conçus en une séquence d ? apprentissage Les deux premiers cours sont préalables au troisième ÉNONCÉ DE LA COMPÉTENCE Analyser sa pratique de l ? activité physique au regard des habitudes de vies favorisant la santé Le premier ensemble porte sur le rapport entre la condition physique un mode de vie sain et actif et la santé L ? élève doit expérimenter une ou quelques activités physiques et les mettre en relation avec ses capacités d ? adaptation à l ? e ?ort ses besoins de changement ou de maintien de sa condition physique sa motivation ses habitudes de vie et les connaissances en matière de prévention de manière à faire un choix pertinent et justi ?é d ? activités physiques Réf plan H MM doc gs C er Élément de compétence Établir la relation entre ses habitudes de vie et sa santé Page Critères de performance Activités d ? apprentissage Utilisation