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Apprendre a transmettre 1 APPRENDRE À TRANSMETTRE Label-fh ? Formation Informatique ? C DÉROULEMENT DE LA FORMATION Partie théorique Exercice pratique avec jeu de rôle Label-fh ? Formation Informatique ? C OBJECTIFS ? Donner les outils nécessaires à chaqu

APPRENDRE À TRANSMETTRE Label-fh ? Formation Informatique ? C DÉROULEMENT DE LA FORMATION Partie théorique Exercice pratique avec jeu de rôle Label-fh ? Formation Informatique ? C OBJECTIFS ? Donner les outils nécessaires à chaque collaborateur a ?n de former dans de bonnes conditions et e ?cacement un nouveau collaborateur ? Acquérir de bonnes méthodes pédagogiques pour qu'à l'aide de ses compétences métiers le formateur puisse former un nouveau collaborateur ? But ?nal être en capacité de former un nouveau collaborateur à son environnement de travail Label-fh ? Formation Informatique ? C ? Plan ? Apprendre à apprendre ? Pédagogie des adultes ? Modes d'apprentissage des adultes ? La communication ? Signi ?cation de l'attitude corporelle ? Mots clés ? Organiser sa formation PARTIE THÉORIQUE Label-fh ? Formation Informatique ? C APPRENDRE À APPRENDRE ? Apprendre c'est s'adapter ? Former quelqu'un c'est donc lui apprendre à s'adapter ? Le processus d'acquisition d'un savoir ne peut se déclencher que s'il y a déséquilibre malaise manque et besoin de retrouver un équilibre Label-fh ? Formation Informatique ? C PÉDAGOGIE DES ADULTES ? Le formateur n'est plus simplement un expert ou un animateur il doit posséder également des compétences pédagogiques ? Se former ce n'est pas remplacer du vide par du plein de l'ignorance par du savoir mais bien transformer le déjà-là a ?n de le rendre plus e ?cace J P MARTIN ?? E SAVARY ? S'appuyer sur les compétences déjà acquises par l'apprenant pour mieux les transformées Label-fh ? Formation Informatique ? C PÉDAGOGIE DES ADULTES ? éléments importants de la pédagogie ?? Les valeurs ?? les ?nalités ?? Les intentions ?? je veux qu'ils comprennent ce qu'ils font ?? Objectifs pédagogiques ?? là o? on veut emmener l'apprenant ?? Méthodes pédagogiques ?? la manière avec laquelle on va emmener l'apprenant vers les objectifs pédagogiques Label-fh ? Formation Informatique ? C MODES D'APPRENTISSAGE DES ADULTES ? Il faut accompagner pédagogiquement l'adulte dans sa démarche de formation ? Un adulte a peur de se retrouver en situation de formation il faut donc le rassurer ? A besoin de pratiquer et de refaire pour bien apprendre ? Un adulte vit dans une organisation o? il va devoir appliquer les choses qu'il a pu apprendre Label-fh ? Formation Informatique ? C LA COMMUNICATION ? Plusieurs ?ltres dans la communication ? Ce que je veux dire ?? Un décalage entre ce que l'on veut dire et ce que l'on dit ?? Il y a ce que l'on veut dire et qu'on n'a pas réellement dit ? Ce que je dis ?? Di ?érents facteurs in uencent la di ?érence entre ce que l'on dit et ce que l'autre entend ? Ce que l'autre entend ?? Cela va dépendre du contexte de la communication ? Ce que l'autre comprend ?? Existe des di ?érences car dans un message il y a deux niveaux l'implicite et l'explicite ? Ce que l'autre retient ?? Le fonctionnement de la mémoire di ?ère de chacun Label-fh ? Formation Informatique ?