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Ecole centrale casablanca recrute 1

L ? École Centrale Casablanca recrute Enseignants-Chercheurs sur des disciplines scienti ?ques Cadre général L ? École Centrale de Casablanca est une École de formation d ? ingénieur d ? excellence au Maroc qui a été créée en par le royaume du Maroc en partenariat avec la France Ouverte en elle forme en ans des ingénieurs généralistes polyvalents destinés à être de futurs cadres et leaders du royaume et du continent Africain Sa formation très proche de celle de CentraleSupelec débouche sur la délivrance d ? un diplôme d ? ingénieur centralien reconnu par la France et le Maroc L ? École Centrale Casablanca est une école centrale de plein exercice Elle développe sa formation initiale et continue sa recherche et ses relations au monde économique en toute autonomie et en tirant pro ?t de son appartenance à un groupe mondial centralien de écoles et campus sur continents France Chine Maroc Inde Missions - Enseignement Tout e candidat e devra être capable d'enseigner dans l ? une des disciplines scienti ?ques de l ? École Centrale Casablanca et à tous les niveaux des formations dispensées en particulier en cycle ingénieur Plus précisément elle devra pouvoir assurer des enseignements dans la formation initiale d ? ingénieur dans au moins l ? une des thématiques d ? Enseignement et de Recherche de l ? École suivantes ? Génie Industriel ? Mathématiques Informatique et DataScience ? Mécanique Énergétique ? Physique La personne recrutée sera amenée à s'investir dans l ? encadrement des nombreux projets et stages présents tout au long des formations dispensées Elle pourra également être sollicitée pour l ? encadrement de parcours ?lières ou options comme pour le développement de nouveaux programmes de formation CMissions-Recherche Les activités de recherche du de la candidat e seront inscrites au sein du centre de recherche Systèmes complexes et interactions ? de Centrale Casablanca La recherche au sein de l ? école est menée par des enseignants-chercheurs de di ?érents horizons scienti ?ques orientés vers les sciences de l ? ingénieur Le choix d ? axer la recherche sur les systèmes complexes se justi ?e par la volonté de l ? École de fédérer ses enseignants- chercheurs autour de thématiques à enjeux socio-économique de la région et d ? apporter aux acteurs socio-économiques africains des réponses pertinentes Ce centre de recherche pluridisciplinaire fédère autour de la thématique de la modélisation et de la caractérisation des systèmes complexes et des interactions Unités Thématiques d ? Enseignement et de Recherche UTER ? Mathématique Informatique et Data Science MIDAS Les sujets de recherche s ? articulent autour des mathématiques et leurs interactions en particulier la modélisation mathématique et numérique des systèmes complexes à l ? ère de la digitalisation Ils abordent les enjeux économiques et scienti ?ques incontournables des données massives ou Big Data ? et les questions relatives au développement et à l ? analyse d ? outils numériques capables d ? aider à l ? extraction d ? informations des données dans le but de valorisation