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Zarate mediation culturelle et didactique des langues

Projet de recherche mené dans le cadre du premier programme d ? activités à moyen terme du CELV - Médiation culturelle et didactique des langues Coordination Geneviève Zarate Institut National des Langues et Civilisations Orientales Membres de l ? équipe Aline Gohard-Radenkovic Université de Fribourg Denise Lussier Université McGill Hermine Penz Université de Graz Centre européen pour les langues vivantes Editions du Conseil de l ? Europe CEdition anglaise Cultural mediation in language learning and teaching ISBN - - - Tous droits réservés Aucun extrait de cette publication ne peut être reproduit enregistré ou transmis sous quelque forme et par quelque moyen que ce soit ?? électronique CD-Rom Internet etc mécanique photocopie enregistrement ou tout autre manière ?? sans l ? autorisation préalable écrite de la Division des éditions Direction de la communication et de la recherche Conseil de l ? Europe F- Strasbourg cedex ou publishing coe int Les vues exprimées dans cet ouvrage ne doivent pas être considérées comme re étant la position des gouvernements du Comité des Ministres ou du Secrétaire Général du Conseil de l ? Europe Couverture Gross Werbeagentur Graz Mise en page Stenner Kordik Graz Traduction Austria Sprachendienst Vienne Imprimerie Bachernegg Kapfenberg Editions du Conseil de l ? Europe F- Strasbourg cedex ISBN - - - ? Conseil de l ? Europe septembre CSommaire Avant-propos Chapitre La mise en place d ? un projet de recherche européen Aline Gohard-Radenkovic Denise Lussier Hermine Penz Geneviève Zarate Communication interculturelle et didactique des langues comme champ de recherche Communication interculturelle et représentations de l ? étranger Communication interculturelle et identités Communication interculturelle et médiation Une contribution au Cadre européen commun de référence pour les langues D ? un questionnement politique à un projet de recherche Les questionnements du politique Un premier projet révisé Un projet de recherche en réponse à ces questionnements Environnement géopolitique complexe et construction d ? un espace pluridisciplinaire L ? environnement géopolitique au niveau des participants L ? environnement géopolitique au niveau de l ? équipe La dé ?nition d ? une palette disciplinaire Les entrées disciplinaires représentées au sein de l ? équipe Le projet comme dispositif de recherche Le champ didactique couvert La mise en place d ? une culture de recherche plurinationale La mise en place d ? une culture commune de recherche Le dispositif de recherche L ? évolution du dispositif de recherche Chapitre Champs et méthodologies de référence Aline Gohard-Radenkovic Denise Lussier Hermine Penz Geneviève Zarate Les disciplines impliquées dans l ? étude de la médiation culturelle Psycholinguistique et psychosociologie Sociolinguistique pragmatique analyse du discours C Anthropologie culturelle et anthropologie de la communication Sociologie de l ? altérité Méthodes de recherche Le questionnaire Les entretiens semi-directifs Le ?lm ethnographique L'observation participante L ? approche biographique En quoi ces outils contribuent-ils à l ? étude de la médiation culturelle L ? analyse des interactions verbales et non verbales La mise au jour des représentations culturelles Pluralité identitaire et médiation Chapitre La sensibilisation culturelle dans les programmes d ? études