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INUKA Sciences informatiques 3ème Année-Matin Conception de Logiciel Consignes

INUKA Sciences informatiques 3ème Année-Matin Conception de Logiciel Consignes : • Devoir sur 40% de la note totale • Date de remise : Jeudi 28 octobre 2021 • À envoyer à : robertonphilistin@yahoo.fr • Goupe : 2 à 4 étudiants Étude de Cas : Gestion Médiathèque L'objectif du programme est la gestion des achats et des prêts de documents (papier, vidéo, son, …) aux usagers d'une médiathèque municipale. Il existe plusieurs types de documents :  les livres, et parmi eux des livres spéciaux qui seront consultables uniquement sur place  les journaux qui seront consultables uniquement sur place  les microfilms, qui portent sur des livres ou des journaux déjà référencés dans la bibliothèque et qui ne pourront être visualisés que sur les écrans de la médiathèque  les CD-ROM documentaires (encyclopédies, visites de musées …) qui pourront être prêtés avec une caution Chaque document est repéré par sa côte ; Un livre ou un CD-ROM pourra être trouvé également par son titre et son (ses) auteur(s), un journal par son titre et sa date; De même pour un microfilm. Concrètement l'usager peut consulter sur poste informatique la liste des documents, une consultation séquentielle par ordre alphabétique selon le type de document, séquentielle par auteur (tous types de documents confondus), par la côte du document ou par sa référence (titre, …). Ensuite, l'usager doit aller chercher le document, soit directement dans le rayonnage où il est rangé pour les livres et les journaux, soit à un guichet pour les CD-ROM et les microfilms. Le CD-ROM ne lui sera remis qu'en échange d'une caution, après qu'il ait présenté sa carte de lecteur. Cette caution lui sera rendue au retour du CD-ROM. La médiathèque dispose de postes informatiques permettant une consultation sur place des CD-ROM. Le microfilm lui sera remis sous condition qu'un écran de lecture soit libre ; en effet un microfilm ne pourra jamais être prêté à domicile. S'il désire emprunter chez lui un CD-Rom ou un livre, il doit en sortant se présenter à un préposé au prêt de la médiathèque et lui fournir sa carte de lecteur et le document; le préposé au prêt référence alors l'emprunt par le numéro du lecteur et par la côte du document. Toute mise en circulation de CD-ROM ou de microfilm génère une fiche de prêt dans le système informatique. De même lors d'emprunts à domicile d'un livre ou d'un CD-ROM Les achats des documents, ainsi que les inscriptions de nouveaux usagers seront réalisés uniquement par le secrétaire de la médiathèque. Les prêts de documents aux usagers pourront être effectués par le préposé au prêt bien sûr, mais également par une équipe de bénévoles qui n'auront ce droit accordé que pour une période limitée. Les usagers quant à eux auront la possibilité de consulter la liste des documents et de savoir si ceux-ci sont disponibles (ni prêtés, ni perdus). L'enregistrement d'un nouveau document génère un numéro (sa côte) unique et non récupérable ; ce numéro est incrémenté automatiquement. Cet enregistrement est réalisé par le bibliothécaire. De même pour l'enregistrement de nouveaux lecteurs. Il est cependant possible de modifier les caractéristiques des fiches lecteurs (adresse…) et de mettre hors service un document qui a été perdu ou volé. On ne pourra jamais retirer une fiche document ni une fiche lecteur ; une deuxième approche du problème permettra de gérer le surcroît de fiches lecteurs inutilisées (déménagement du lecteur, …). Un prêt ne sera accordé qu'à la condition que le lecteur ait réglé sa cotisation et n'ait pas plus de 5 emprunts simultanés. Le prêt est daté et après 4 semaines, une lettre de relance sera envoyée au lecteur. Ces relances seront effectuées à la demande du bibliothécaire. Les employés de la bibliothèque peuvent consulter les états des lecteurs (nombre d'emprunts, lesquels …) Travail à faire : 1. Dessinez le diagramme de cas d’utilisation pour ce système. (2 points) 2. Rédigez le scénario principal pour le cas d'utilisation : “Pêter un document”. (4 points) 3. Représentez le scénario précédent par un Diagramme de Séquence Système (DSS). (4 points) 4. Rédigez le scénario principal pour le cas d'utilisation : “Enregistrer retour de document”. (4 points) 5. Représentez le scénario précédent par un Diagramme de Séquence Système (DSS). (4 points) 6. Réalisez le modèle du domaine représentant les conpts de la médiathèque. (4 points) 7. Rédigez les contrats d'opération correspondants aux cas d'utilisation précédents (numéro 2 et 4). (6 points) 8. Réalisez la conception des scénarios précédents (numéro 2 et 4) en vous basant sur les Design Patterns GRASP : a. Dessinez les diagrammes de séquences correspondants. (6 points) b. Dessinez le diagramme de Classe de Conception (DCC) correspondant. (6 points) uploads/s1/ devoir-cl-matin-etude-de-cas-gestion-mediatheque.pdf