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ROYAUME DU MAROC INSTITUT AGRONOMIQUE ET VETERINAIRE HASSAN II RABAT L’ANESTHES

ROYAUME DU MAROC INSTITUT AGRONOMIQUE ET VETERINAIRE HASSAN II RABAT L’ANESTHESIE EN PRATIQUE EQUINE Etude bibliographique et élaboration d’un didacticiel THESE POUR L’OBTENTION DU TITRE DU DOCTORAT VETERINAIRE Présentée et soutenue publiquement par : Mr EL HADDAD Azar Mr MOUHIBI Oussama Devant le jury composé de : Président: Pr. A. AZZOUZI (C.H.U Avicenne, Rabat) Rapporteurs: Dr. H. ALYAKINE (IAV Hassan II) Pr. J. HOSSAINI-HILALI (IAV Hassan II) Dr. M. PIRO (IAV Hassan II) Examinateurs: Pr. E. H. ABDENNEBI (IAV Hassan II) Dr. A. BARAKAT (Vétérinaire Privé) Samedi 17 juillet 2004 Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II B.P.6202 – 10101 Rabat Instituts Tél. 037 77 17 58 Fax. 037 77 81 35 Nous dédions ce travail 1 A nos chers parents, Aucune dédicace ne saurais exprimée notre grand amour, notre estime et notre profonde affection. Nous ne pouvons pas vous dédier ce qui vous revient de droit, ce à quoi vous avez amplement contribué. Puisse dieu le tout puissant et le plus grand vous préserve. A nos frères et sœurs, En témoignage d’affection pour la soutien morale. A toute la famille, a qui nous souhaitons une vie plein de bonheur, de santé et de bien. A tous nos amis et tous ceux qui nous sont chers. Aux étudiants de la 29éme promotion. A nos formateurs durant 18 ans d’études. 2 Remerciements Nos remerciements, A Monsieur le président du jury, le Pr. Azzouzi A. de l’hôpital Souissi, qui nous a fait le grand honneur d’avoir accepter la présidence du jury de thèse. Nous lui exprimons notre vive reconnaissance et nos hommages respectueux. A Monsieur le Dr. ALYAKINE H. enseignant chercheur à l’institut agronomique et vétérinaire Hassan II, pour l’honneur qu’il nous a fait de rapporter cette thèse, pour les enseignements qu’il nous a dispensé tout le long de ce travail, pour ses conseils et critiques judicieux, pour son accueil bienveillant et son constante disponibilité. A Monsieur le Dr. PIRO M. enseignant chercheur à l’institut agronomique et vétérinaire Hassan II, pour l’honneur qu’il nous a fait de rapporter cette thèse. Nos sincères remerciements pour l’aide, le soutien, les conseils que vous nous avez offert durant la réalisation de ce travail. Trouvez ici, l’expression de nos profonds remerciements et de nos sincères gratitudes. A Monsieur le Pr. HOSSAINI-HILALI J. enseignant chercheur à l’institut agronomique et vétérinaire Hassan II, 3 pour l’honneur qu’il nous a fait de rapporter cette thèse. Veuillez trouver ici, l’expression de notre profond respect, de notre sincère reconnaissance pour l’aide et les conseils précieux, pour votre sympathie durant l’élaboration de ce travail. A Monsieur le Pr. ABDENNEBI E. H., du département de la pharmacologie et la toxicologie de l’institut agronomique et vétérinaire Hassan II, pour avoir accepter de faire partie du jury de thèse, nous vous prions de trouver, dans ce modeste travail, l’expression de notre profond respect. A Monsieur Dr Barakat A. vétérinaire praticien à Rabat, vous avez fait l’honneur de bien vouloir juger ce travail. Nous vous prions de trouver, dans ce modeste travail, l’expression de notre profond respect. A Tous les enseignants et le personnel du département de la propedeutique médicale et chirurgicale des équidés et des animaux domestiques. A Tous les enseignants et le personnel du département de physiologie et thérapeutique. 4 Résumé L’intégration des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) dans l’enseignement est devenue plus que jamais une nécessité incontournable. Elles offrent la possibilité d’élargissement et d’évolution du domaine de la formation. C’est ainsi que l’IAV Hassan II s’est investi dans un projet de mise en oeuvre des NTIC dans la formation au sein de cet établissement. La conception de ce didacticiel a nécessité le recours à plusieurs logiciels et outils hypermédias, comme le DreamWeaver, Photoshop, Video Studio,…etc. Le présent travail consiste à présenter l’anesthésie chez les équidés de façon simplifié et pédagogique, sous forme d’un site web. Il est destiné principalement aux étudiants vétérinaires, aux enseignants, aux praticiens équins. Ce didacticiel a aussi l’avantage d’être un support à navigation facile, contenant plusieurs photos et séquences vidéo, ainsi qu’une évaluation à la fin de chaque module sous forme d’un QCM. Le Didacticiel est divisé en quatre parties principales, la première comporte six modules, constituant le menu didactique du site. Le premier traite toutes les généralités concernant l’anesthésie à savoir l’historique, la définition, les phases de l’anesthésie, etc... Le deuxième traite les différentes substances utilisées. Les quatre autres modules traitent successivement la tranquillisation sédation, l’anesthésie générale, les cas particuliers en anesthésie générale et l’anesthésie locorégionale. Les trois autres parties sont représentées par le lexique des termes techniques de l’anesthésie, les références bibliographiques et une rubrique « rechercher » afin de faciliter la recherche de l’information. Mots clés : Anesthésiques, Anesthésie générale, Anesthésie locorégionale, cheval, âne, mulet 5 ملخص إن إدم اج التكنولوجي ات الحديثة لإلعالم و التواصل في مج ال التعليم أص بح أك ثر من أي وقت مضى حاجة ,ملح ة ث حي ت تيح توس يع و تنمية مج ال التعليم. و هك ذا ف ان معهد الحسن الث اني للزراعة و ال بيطرة قد اعتمد مش روع إدم اج التقني ات الحديثة الخاصة ب اإلعالم و التواصل في المناهج التع ة يمي ل الخاصة بهذا .المعهد إع داد ه ذا البرن امج التعليمي بل تط اللج وء إلى د عد من ال برانم و الوس ائل المعلوماتية مثل دريم ويفر( DreamWeaver ),فوطو وب ش ( Photoshop ),فيديو ستوديو( Vidéostudio ) .,...الخ يتمحور ه ذا العمل ح ول تق ديم التخ دير عند الخيلي ات بطريق ة مبسط ة و ممنهج ة على طريق ة المواقع االلكترونية .ه ذا البرن امج موجه خصوصا إلى الطلبة البي اطر ة ,االس اتذ ة ,البي اطر ة المتمرسين في ميدان الخيول. ل ه ذا البرن امج أيضا م يزة الت ص فح ,حيث انه يحت وي على مجموع ة من الص ور و االش رط ة البصرية,باإلضافة إلى تقويم خاص بكل محور ى عل طريق ة السؤال المتعدد .االختيارات يحت وي ه ذا ا لبرن امج على أربع أج زاء رئيسي ة. الج زء األول يحت وي على س تة مح اور رئيسيه,مكونا بذالك القائمة الرئيسية .للبرنامج ال وح دة األولى هتم ت بجميع العمومي ات المتعلقة بالتخ دير ,التع اريف المتعلقة بالتخ دير و ك ذالك مراحل التخ دير.,...الخ المح ور الث اني يهتم بدراسة الم واد المس تعملة في التخ دير .المح اور األربع المتبقية تدرس على التوالي للتهدئة و التسكين, التخدي ر العام , للحاال ت الخاصة و ك ذلك التخدير .الموضعي األج زاء الثالث المتبقية تهتم على الت والي بترجمة المص طلحات التقنية المس تعملة في ه ذا البرنامج, البحث عن المعلومات و كذلك الئحة المراجع البيبلوغرافي ة. الكلمات الجوهرية : التخدير الكل ي, التخدير الموضع ي, الخيول, الحمير, . البغال 6 Abstract The integration of the new technology of information and communication (NTIC) in teaching became more than ever a need impossible to avoid. They offer the possibility of evolution and improvement the field of the formation. Thus the IAV Hassan II was invested in a project of integration of the NTIC in the formation within this establishment. The design of this educational software required the used to several software and other tools, like DreamWeaver, Photoshop, Video Studio… etc. This work consists of presenting the equine anaesthesia in a simplified and teaching way as a Web site. It is mainly intended to the veterinary students, to the teachers and to the equine experts. This educational software has also the advantage of being a support with easy navigation, containing several video, photographs and sequences, as well as an evaluation at the end of each modulates in the form of a QCM. The Educational software is divided into four principal parts, the first comprises six modules, constituting the didactic menu of the site. The first treats all the general information concerning the anaesthesia with knowing as history, the definition, the phases of the anaesthesia, etc… The second treats the various substances used. The four other modules treat respectively tranquillization sedation, the general anaesthesia, the particular cases in general anaesthesia and the local anaesthesia. The three other parts are represented by the technical terms of the anaesthesia, the bibliographic references and a heading "to seek" in order to facilitate the information retrieval. 7 Key words: Anaesthetic, General anaesthesia, Local Anaesthesia, horse, Donkey, mule Introduction L’anesthésie du cheval revêt une importance primordiale vu la valeur de l’animal. En pratique équine, ce type d’acte médical, reste encore peu utilisé et mal cernée, encore plus quand il s’agit d’un cheval de valeur. Ceci est dû à la complexité de l’acte et au risque élevé de complications par rapport aux autres espèces. En effet, l’incidence de complications chez le cheval est de 1%, par rapport à 1/689 chez les petits animaux, alors qu’il est de 1/10000 chez les humains. Avec l’entrée du nouveau millénaire, l’utilisation des NTIC dans la formation est devenue, plus que jamais, l’outil nécessaire de l’évolution et l’épanouissement permanent des compétences. Les lauréats et les entreprises ont compris que la maîtrise de l’outil informatique n’est pas un luxe, mais un investissement incontournable qui répond à la compétitivité et assure leur évolution sur le marché. uploads/s1/ elhaddad-azar-et-mouhibi-oussama.pdf