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Prof: María de los Ángeles Ocando 1er Grado 1 Unité 1 Les consignes 2 Écrivez l

Prof: María de los Ángeles Ocando 1er Grado 1 Unité 1 Les consignes 2 Écrivez les consignes. 3 Les salutations. Bonjour ! Au revoir! Salut! Salut! Coucou! À demain! Comment ça va? Trѐs bien! Bien. Pas mal. Comme ci, comme ça. Mal. Trѐs bien! 4 Unité 2 Bonjour. a. Coloriez et complétez. 5 Bonjour / Salut / Au revoir / Coucou. b. Écrivez le bon mot. 6 1. B R U O J N O B…………… 2. À MAINDE À …………… 1. T S A L U S…………… 2. AU V O I R R E AU R …………… 3. CUOCUO C…………… c. Lisez et dessinez. Bonjour Au revoir 7 Unité 3 Je m’ appelle Marie. Je m’appelle Pierre. Je m’appelle Marie a. Lisez. Il s’appelle Julian Elle s’appelle Monique. 8 …… m’appelle Pierre. ……m’appelle Marie ……s’appelle Julian …… s’appelle Monique. b. Regardez l’ exercice A et complétez l’exercice B. 9 c. Dessinez-vous et vos amis (es) et après présentez – les. Je m’appelle / il s’appelle / elle s’appelle. 10 Unité 4 Mon cahier. a. Lisez. Sac à dos ou cartable. Crayon Livre Cahier T aille-crayon 11 b. Écrivez.. Sac à dos ou cartable / crayon / livre / cahier / taille-crayon. T…………… C…………… L…………… C…………… S…………… ou C……….. 12 c. Lisez. Un sac à dos ou un cartable. Un crayon Un livre Un cahier Un taille-crayon 13 d. Complétez avec UN. …..sac à dos ou ….. cartable. ….. crayon ….. livre …..cahier …..taille-crayon 14 Ma gomme. e. Lisez. Gomme Règle Chaise Feuille de papier T able 15 T able / règle / chaise / feuille de papier / gomme f. Écrivez.. T…………… F…………… G…………… R…………… C…………… 16 g. Lisez. Une gomme Une règle Une chaise Une feuille de papier Une table 17 ……gomme ……règle …… chaise …… feuille de papier …… table h. Complétez avec UNE. E.- Complétez les phrases cahier / gomme / livre / taille- crayon / règle / cartable / crayon 1.- Qu’est-ce que c’est? C’est un ……………. 2.- Qu’est-ce que c’est? C’est une …………… 3.- Qu’est-ce que c’est? C’est un…………… 4.- Qu’est-ce que c’est? C’est un ……………… 5.- Qu’est-ce que c’est? C’est un…………… 6.- Qu’est-ce que c’est? C’est un ……………… 7.- Qu’est-ce que c’est? C’est une ……………… 18 F. “Un” ou “Une” …….. gomme …….. cahier …….. livre …….. taille -crayon …….. règle …….. feuille …….. trousse …….. sac à dos …….. crayon …….. stylo 19 UNITÉ 5 COMBIEN Y-A-T-IL? 20 1. Écrivez. B.- Associez et recopiez. 1… … … … … . … … . . 2… … … . … … … … . . 3… … … … . … … … . . 4… … … … … … … … 5… … … … … … … … 6… … … … … . … … . . 7… … … … … . … … . . 8… … … … … . … … . . 9… … … … … . … … . . 10… … … … … . … … . . 21 D.- Comptez et coloriez. 22610 Deux e. Trouvez les nombres. 23 Un Deux Trois Quatre Cinq Six Sept Huit Neuf Dix f. Dessinez le nombre 10 Unité 6 Les couleursRouge Rose Vert Bleu N_i_Blanc a. Complétez les couleurs. J_un_ Bl_u Noir Ve_tR_ug_ RoseB_an_ 24 J e n u a b. Retrouvez le nom des couleurs. B c a n l R e S o R u o g e B e l u 25 d. Combien de couleurs savez-vous dire en français? ____ e. Coloriez les crayons et écrivez les mots. ________ ________ ________ ________ ________ ________ 26 Unité 7 Les animaux Chat Chien a. Vocabulaire. Lapin Poisson Souris 27 b. Associez. Chien Lapin Chat 28 Chien Poisson Chat Souris 29 c. Choisissez la souris. d. Choisissez le poisson. 30 e. Dessinez un chien blanc. f. Dessinez trois chats noirs et deux souris bleues. 31 Unité 8 Les animaux sauvages. Ours Requin a. Vocabulaire. Lion Tigre Singe 32 b. Associez. Tigre Ours Lion 33 Ours Singe Tigre Requin 34 c. Complétez les noms des animaux sauvages. R_q_in Lion O_rs Si_g_ T_gr_ 35 d. Les adjectifs. Grand petit L’ours est grand. Le singe est petit. 36 e. Choisissez la bonne réponse. petit L’ours est Le singe est grand petit grand Le requin est grand petit 37 Bilan 1 Mon cahier. Le cahier a. Vocabulaire. Le crayon La gomme Le livre La règle 38 La salle de clase La chaise La poubelle La table 39 Le crayon b. Lisez et associez au bon dessin. La chaise La gomme La poubelle 40 c. Lisez et coloriez. Le crayon est rouge. La gomme est bleue Le livre est vert La règle est jaune 41 d. Dessinez une poubelle orange. e. Dessinez une salle de clase. 42 Un crayon Un cahier Une table Un sac à dos a. Lisez. Bilan 2 Ma trousse. 43 Un ……………… Une ……………. Un ……………. Un ……………. b. Regardez les images et écrivez le nom de chaque objet. 44 …… cahier ...… table bleue …… crayon c. Complétez avec UN ou UNE. …… sac à dos jaune 45 Une trousse Une table Une gomme Une règle a. Lisez. Bilan 3 Ma table. 46 Une ……………… Une ……………. Une ……………. Une ……………. b. Regardez les images et écrivez le nom de chaque objet. 47 …… règle jaune ...… table bleue …… trousse bleue c. Complétez avec UNE. …… gomme rose 48 …… règle jaune ...… table bleue …… trousse bleue d. Comptez . …… gomme rose 49 a. Regardez les images et écrivez. Dans ma trousse il y a deux ………... Dans ma trousse il y a un stylo, une ………... et un ………… Bilan 4 Ma règle. 50 b. Regardez les images et écrivez les couleurs de la fourniture scolaire. J’ai une trousse violette Ma règle est ………… Mon stylo est ……… Ma trousse est …………. 51 Bilan 5 Combien? a. Les chiffres. 52 b. Écrivez la quantité en lettre. U_ T _ _ _ _ 53 c. Entourez le bon chiffre. Un Deux Dix Trois Quatre Deux Deux Huit Dix 54 d. Écrivez les chiffres en lettre. 1. ………………….. 2. …………………. 3. …………………. 4. …………………. 5. …………………. 6. …………………. 7. …………………. 8. …………………. 9. …………………. 10. …………………. 55 Activités spéciales. 56 Noël Le sapin de Noël Le père Noël Le cadeau La cheminée 57 ........................ 1. Écrivez. Le père Noël / le cadeau / le sapin de Noël / la cheminée ........................ ........................ ........................ 58 2. Décorez Le Sapin de Noël.JoyeuxNoël 59 La saint Valentin. Le cœur. 60 uploads/s1/ frances-1-grado-bellas-artes.pdf