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2n ESO. DEURES DE FRANCÈS per a tothom, aprovats i suspesos. Quan haureu acabat

2n ESO. DEURES DE FRANCÈS per a tothom, aprovats i suspesos. Quan haureu acabat, envieu-ho al Departament de Llengues Estrangeres de l’Institut Banus idiomesbanus@gmail.com indicant francès. I. VISITA EL NOSTRE BLOC DE CLASSE http://banusdeux.blogspot.com/ i contesta a les preguntes. a) Compréhension écrite de toute la web banusdeux. Les reponses parlent sur toutes les rédactions des élèves de 2ème année. Qui déteste rester à la maison ? Qui a un ami qui n’est pas pounctuel ? Avec qui habite la cousine d’Edu B. ? Qui a des amis en Andorre ? Qui a un ami qui s’appelle Cédric ? Qui a visité l’Ukranie ? Qui aime dormir ? Qui déteste les mensonges ? Qui a un ami un peu maladroit ? Qui déteste ranger sa chambre ? Qui a une amie prête à tout ? b) Regarde la vidéo de la classe Décris les cheveux d’Hicham. Avec quelle couleur souligne Ada ? De quelle couleur est le chadall de Pol ? Qui porte une casquette bleue ? c) Compréhension orale 1 : Interview à Esther, professeur de latin Où est-ce qu’elle est née ? C’est quoi le meilleur de notre lycée ? C’est quoi le pire de notre lycée ? (si no ho entens, consulta la transcripció) d) Compréhension orale 2: Vidéo Goldorak Pourquoi il faut défendre la terre? Qu’est-ce qu’il y a dans les mains de l’ennemi ? Qu’est-ce que nous voulons sauver ? (si no ho entens, consulta la transcripció) (continua al darrera) 2. EXPRESSIÓ ESCRITA : Envia a l’email del Departament d’Idiomes del Banús una carta amb una imatge adreçada als teus companys de classe. A la carta hi ha d’haver tot això: - Salutació. - Explicació d’on estàs passant les vacances - Parlar d’una persona que has conegut (J’ai rencontré...) - Parlar d’un nou menjar que has tastat (“J’ai mangé… ) - Parlar d’un lloc que has visitat (J’ai visité...). - Incloure-hi una imatge. 3. EXERCICIS GRAMATICALS. En aquest correu heu d’explicar com us ha anat els exercicis gramaticals que venen a continuació. - Exercici que heu fet. - Resultat que heu assolit. - Dificultat que heu tingut. - Si us ha semblat interessant o no. 1. Consulteu les conjugacions. Recordeu que només hem vist “oficialment” el present. Per verificar, aquí teniu les taules de conjugació: http://w3.restena.lu/amifra/exos/conj/tableaux.htm 2. Conjugació. Exercicis per completar, resposta múltiple. http://college.cengage.com/languages/french/oates/personnages/3e/students/ace/fae/bran d.html?layer=act&src=ace01c.xml 3. Conjugació, exercicis per escoltar: http://www.hku.hk/french/starters/lexis/fiche06_verb1.htm 4. Conjugació amb ritme: http://people.southwestern.edu/~prevots/songs/?p=24 5. Conjugació, feu apartat “verbes comme aimer” exercicis 1, 2 i 3 : http://w3.restena.lu/amifra/exos/conj/present.htm 6. Revisió gramatical general. A la dreta de la pantalla de la web, teniu el menú. Proveu els capítols 1i 2. Si algú en vol més, que faci també els capítols 3 i 4. http://www.laits.utexas.edu/fi/tv/index.php?ch=2&ex=1&mode=q Bonnes vacances !!! Anna. uploads/s3/ devoirsete.pdf