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Révision A0 La relation formelle et informelle :  On utilise le « tu » avec le

Révision A0 La relation formelle et informelle :  On utilise le « tu » avec les amis et la famille.  On utilise le « vous » avec les personnes âgées, étrangères ou qui nous dépassent dans la hiérarchie. Se présenter : Pour se présenter on parle de son nom et prénom, son âge, sa nationalité, sa situation professionnelle et son statut scolaire/universitaire. Les jours de la semaine :  Expriment une date lorsqu’ils ne sont précédés d’un article. Ex : samedi je vais à Alger.  Expriment une fréquence lorsqu’ils sont précédés d’un article. Ex : le vendredi je fais du sport. Dire ses goûts : Pour parler de ses goûts, on utilise les expressions suivantes : J’aime, j’aime bien, j’adore/ je n’aime pas, je n’aime pas trop, je déteste. Parler de son adresse et décrire son quartier :  Pour parler de son adresse on utilise le verbe « habiter ». Ex : j’habite à houari Boumedienne, rue boudene jaafer, batiment 4….  Pour décrire son quartier, on utilise les prépositions de lieu, on énumère les commerces qui l’entourent et les immeubles qui le constituent…etc. Ex : dans mon quartier, il y’a des arbres et de belles maisons. En face de notre maison, i ; y’a une boulangerie, sur la gauche notre voisin Hamid…. Prépositions de lieu : En face de, derrière, devant, à côté de, à gauche, à droite, près de, loin de… Le féminin et le masculin des noms :  Il y’a des noms qui n’ont que le masculin ou le féminin.  Il y’a des noms qui sont masculins et féminins en même temps, seul le déterminant définit leur genre.  Le féminin de certains noms se forme en ajoutant un suffixe à leur masculin.  Le féminin de certains noms est un nom complétement différent de leur masculin. Décrire les gens : Pour décrire une personne, on dresse son portrait physique et son portrait moral.  Le portrait physique : on décrit le corps de la personne, ses vêtements, les couleurs de ses vêtements…etc.  Le portrait moral : on parle des qualités et des défauts de la personne en question. Les moyens de transports : Il y’a plusieurs moyens de transports, entre autre : le bus, la voiture, le vélo, la moto, le train, l’avion, le tramway, le métro, le bateau.  Pour les moyens de transport que l’on monte dedans, on utilise la préposition en. Ex : je vais au travail en voiture.  Pour les moyens de transport que l’on ne monte pas dedans mais on reste à l’extérieur, on utilise la préposition à. Ex : je vais au travail à moto. Les commerces : Dans les différents commerces, il y’a toujours un vendeur et un client.  Pour demander le prix, on utilise les expressions suivantes : combien coûte… ? quel est le prix de…. ? combien je vous dois ?  Pour répondre : Ça coûte… ; son prix est …. ; Vous le devez…  Pour protester : Oh c’est trop cher ! Vous ne m’avez pas rendu le reste. Vous m’avez rendu… au lieu de…. Exprimer la quantité : Pour exprimer la quantité, on utilise les expressions suivantes : Trop de… ; pas assez de… ; un peu de… ; suffisamment de… ; pas du tout de… Les adjectifs possessifs : Mon ton son (m,s)/ ma ta sa (f,s) ; notre votre leur (s) Mes tes ses nos, vos, leurs (p) Les adjectifs démonstratifs : Ce, cet, cette, ces. Conjugaison au présent de l’indicatif Etre : je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont. Avoir : j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont. Verbes du 1er groupe : e- es- e- ons- ez- ent. Verbes du 2ème groupe : is- is- it- issons- issez- issent. Verbes du 3ème groupe : voir, boire, savoir, pouvoir, vouloir, prendre, descendre, vendre Je : vois, bois, sais, peux, veux, prends, descends, vends. Tu : vois, bois, sais, peux, veux, prends, descends, vends. Il : voit, boit, sait, peut, veut, prend, descend, vend. Nous : buvons, voyons, savons, pouvons, voulons, descendons, vendons. Vous : voyez, buvez, savez, pouvez, voulez, prenez, descendez, vendez. Ils : voient, boivent, savent, peuvent, veulent, prennent, descendent, vendent. La négation : ne … pas, ne … jamais, ne … rien … etc. L’interrogation par inversion : Vous êtes heureux.  Êtes-vous heureux ? Les sujets que nous avons traités ensemble :  La francophonie.  Les membres de la famille.  Raconter sa journée  Commander dans un restaurant.  Parler de sa pièce préférée à la maison.  Le travail de la femme  L’avenir  Les problèmes quotidiens.  Une recette de cuisine.  Résumé des histoires : Alice aux pays des merveilles, Jacques et le haricot magique, Mowgli : le livre de la jungle, barbe bleue. uploads/s3/ revision-a0.pdf