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HISTOIRE DE LA CHANSON FRANCAISE Des Troubadours aux artistes actuels Réalisé par le Centre Info Rock du Cargö – 2009 Salle des musiques actuelles de Caen PREFACE Ce document pédagogique a été réalisé par le Centre Info Rock du Cargö, la salle de musiques actuelles de Caen, afin d'aider les pédagogues dans leur travail de transmission des savoirs. Ce support d'actions d'éducation artistique menées au Cargö n'aurait pu être réalisé sans le concours de Caroline LavarGe, Elsa Chapelle et Aude Corblin, toutes 3 stagiaires au Cargö entre avril et décembre 2009. Je tiens également à remercier Jean-Jacques Rousseau, qui nous a accordé un peu de son temps pour nous « inspirer » dans la réalisation de ce support. Enfin, merci à nos partenaires: l'Office central de la coopération à l'Ecole du Calvados, et l'Inspection académique du Calvados. Elodie Nourigat Responsable Centre Info Rock et action culturelle Pour l'équipe du Cargö. INTRODUCTION L'histoire de la chanson est très ancienne. Elle date du Moyen-âge et a évolué, en fonction des périodes historiques qu'elle a traversé. Les artistes qui se sont essayéV à l'art vocal se sont appelés Troubadours ou Trouvères, chansonniers, avant d'être les auteurs que nous connaissons. Ils sont passés par la Cour des rois et des grands seigneurs, où leur art a pu être entendu par les classes les plus riches et lettrées de la société, avant de s'exercer au cœur même de la cité, dans la rue, chantant pour les passants. Des lieux se sont construits pour accueillir ces artistes, faisant tout d'abord appel à leurs talents d'interprètes, voire de « comiques », avant de leur accorder une certaine reconnaissance grâce à l'apparition de lieux exclusivement dédiés à la chanson. Enfin, d'un art vocal primitif à des formes très évoluées, mixant plusieurs genres musicaux, la chanson a muri au fil du temps, s'est nourri de la société et des faits marquants, pour enfin être reconnue comme une œuvre artistique à part entière. Nous nous attacherons, via ce document, à raconter l'histoire de la chanson, à travers les âges, du Moyen-Age à notre période actuelle. Nous essaierons, pour chaque période, de définir les mouvements sociaux qui ont pu influencer les auteurs. Nous appréhenderons les différents types d'auteurs, du compositeur à l'interprète, et les lieux de représentation de ces derniers : cour du Roi, rue, cafés-concerts, Music-halls, jusqu'au[ SMAC, les salles de musiques actuelles dans lesquelles la chanson est aussi représentée de nos jours. Car aussi anciennes que soient les origines de la chanson, elle fait résolument partie des genres constitutifs des musiques dites actuelles, tout comme le sont le rock, les musiques électroniques, le jazz ou les musiques traditionnelles. Enfin, ce document, qui est avant tout un support à des actions d'éducation artistiques menées par le Cargö, à Caen, souhaite donner quelques savoirs de base concernant la chanson, sans se vouloir exhaustif. Il peut aussi être un support de cours intéressant pour les enseignants. Les connaissances ci-présentes et les diverses actions menées ont pour principal intérêt de permettre aux élèves une ouverture d'esprit, l'apprentissage sensible et pratique de la musique, une rencontre entre une œuvre, un artiste et eux. Les artistes et œuvres cités dans ce document, et « la rencontre avec des artistes va permettre de montrer aux élèves qu’il existe une autre musique en dehors des carcans médiatiques »1. 1 Jean-Jacques ROUSSEAU, auteur-compositeur-interprète SOMMAIRE  - Caractéristiques des trouvères et des troubadours - L'influence des trouvères sur la chanson chanson - La forme: comment s'est construite la structure de la chanson actuelle - La naissance de l'imprimerie - Une simplification des formes de la chanson - Les chansonniers - Apparition des goguettes - Création de nouveaux lieux de diffusion de la chanson - Affirmation de la chanson réaliste - Le cabaret - La chanson après la 1ère Guerre Mondiale: les années folles - Les différents styles de la chanson française au milieu du 20ème siècle - Après la 2nd Guerre Mondiale - 1960 – 1980: Face à la vague rock - 1980 à nos jours: oppositions et évolutions - Les années 1990: les dernières évolutions de la chanson et du secteur du spectacle vivant BIOGRAPHIE p.31 LE MOYEN AGE p.5 LA RENAISSANCE p.8 DE LA FIN DU 16ème au 18ème SIECLE p.11 LE 19ème SIECLE p.14 LE DEBUT DU 20ème SIECLE 1900 – 1940 p.17 LA FIN DU 20ème SIECLE p.20 LEXIQUE p.28 DISCOGRAPHIE p.50 BIBLIOGRAPHIE p.45 L'influence des trouvères sur la chanson : Les thèmes abordés : Les troubadours et les trouvères vont inspirer la chanson française de toutes les époques. En effet, une grande partie des textes de ces artistes étaient régis par ce que l'on appelle la « fine amor » ou amour courtois. L'amour courtois est une conception particulière des rapports amoureux, qui va marquer pendant des siècles l'inspiration créatrice musicale de l'occident. L'amour courtois se caractérise donc par des codes précis. Cet amour est un amour hors mariage où l'homme est généralement d'un rang social inférieur à celui de sa dame. Il doit fidélité à sa dame et consent à répondre à tous les désirs de celle-ci. C'est en quelque sorte l'ancêtre de la thématique de l'amour impossible. L'amour n'est pas le seul thème abordé dans les textes des troubadours et des trouvères, les croisades et la société les ont aussi beaucoup inspirées. Il existe aussi des chansons nommées « planctus » autrement dit « complainte ». Dans ce cas, les chansons évoquent les péripéties dramatiques et les lamentations d’un héros. Ces chansons sont comme des histoires poétisées, car même lorsque ces chansons du Moyen-âge font référence à des faits ou des personnages ayant existé, leur narration est toujours romancée. La forme – comment s'est construite la structure de la chanson actuelle: Au fil du temps, les troubadours et les trouvères ont travaillé leur écriture et ont complexifié leur art. Ainsi, l'artiste devait prouver son talent en maîtrisant autant la forme que le fond : son aisance orale ainsi que sa connaissance du vocabulaire usuel et de la grammaire. Comme forme textuelle des chansons des troubadours et des trouvères, il faut citer le rondeau et la ballade. Le rondeau, comme la ballade, sont à la base des danses. L'effet de répétition de ces danses a inspiré les auteurs. Ainsi, un rondeau et une ballade, au sens littéraire, sont des formes qui ont permis l'apparition d'un refrain, c'est-à-dire un ou plusieurs vers qui se répètent tout au long de la chanson. ◊ Lexique Croisades Moyen-Age Troubadour Trouvère ◊ Biographie ◊ Discographie Gravure de Troubadour 7 L A R E N A I S S A N C E 8 La période de la Renaissance et l'émancipation des auteurs Contexte social et évolutif de la chanson ►L'imprimerie permet d'ouvrir le savoir à d'autres cercles que les clercs, les moines et les universités qui disposaient d'un monopole sur toutes formes de connaissances. ►Au 16ème siècle, l'époque est aux guerres de religion, et une série de conflits oppose les catholiques et protestants de France : les horreurs des affrontements indignent la population. Les auteurs de chansonV évoquent donc cette indignation, et ironisent même sur l'injustice et le manque d'indulgence des pouvoirs publics de l'époque. La notion de sarcasme apparaît dans la chanson, qui se fait de plus en plus moqueuse envers l’actualité et le gouvernement.  La naissance de l'imprimerie : Cette période est marquée par la naissance de l'imprimerie en Europe vers 1450, ce qui a vraiment révolutionné la société. La chanson a, elle aussi, profité de cette révolution. Cet art était jusque là réservé à une élite puisque seuls les nobles avaient assez d'argent pour accueillir les troubadours et les trouvères et pour organiser de grandes fêtes où ils pouvaient se produire. Rappelons que les textes des chansons des troubadours n'étaient que rarement écrits et, le cas échéant, n'étaient guère reproduits. Peu de personnes avaient donc accès à ces textes. L'imprimerie, en permettant la reproduction mécanique des textes (grâce à des machines, et non plus à la main comme jadis) va faciliter l'accès aux textes de ces poètes- musiciens. Toutefois, cet accès aux textes est resté difficile pour ceux n'ayant pas les moyens de se payer un livre de recueil de textes ou qui n'ont pas pu apprendre à lire et écrire à l'école, non-obligatoire à l'époque. • Une simplification des formes de la chanson: La Renaissance va être pour la chanson française une période de transition tant dans la forme que dans le fond. Durant cette période, la chanson devient moins formelle. Les auteurs vont peu à peu se libérer des contraintes aigües qu’imposaient le rondeau, la ballade ou encore la complainte. Pour ces formes, la longueur des vers et la combinaison des rimes étaient fixées, ce qui n'était pas toujours des plus simples pour ces artistes. Cette évolution de la chanson vers quelque chose de plus simple et limpide est en phase avec les idées émergentes de cette période : volonté d’un esprit ouvert et de confiance en l’homme et de sa capacité à apprendre. ◊ Lexique Renaissance Troubadour Trouvère ◊ Biographie ◊ uploads/s3/ histoire-de-la-chanson-francaise.pdf