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Betty Tzakosta Compréhension et production des écrits – Niveau A1.1. Exercice 1

Betty Tzakosta Compréhension et production des écrits – Niveau A1.1. Exercice 1 Aide ton ami français à faire la liste des affaires de classe pour la rentrée. Exercice 2. Regarde les dessins. Yvan est le nouvel élève de la classe. Tu aides Yvan à s’inscrire à la bibliothèque de l’école. Exercice 3. Complète la carte postale d’Yvan. Remplace les dessins par des noms et mets les bons couleurs au dessin. Affaires de classe: Un taille-crayon Un sac à dos fluo Des crayons de couleur Un marqueur Entoure les 4 objets de la liste à acheter Salut! Ça va? C’est la rentrée! Voilà mes affaires de classe : Une _____________________ [a] Jaune, un ________________________ [b] bleu, une __________________________________ [c] orange et une ______________________________________ [d] rose et bleu. À bientôt ! Yvan a b c d Nom:_____________________ Prénom:________________________ Date:___________________ Betty Tzakosta Exercice 4. La Chouette a faim ! Elle mange de tout ! Choisis et complète le dialogue suivant avec : Moi, toi, lui, elle, je, tu, t’, il, elle et les terminaisons du verbe s’appeler. Exercice 5 Trouve la bonne question. Miam!Miam! Moi, _________ m’ appell_ Nicolas. Et ______, tu ___ appell__ comment? _____, c’est Konstadina. Et elle, comment ____ s’appell____ ? Ah c’est Théodora! Ma copine ! Et _____ ? _____ s’appelle Dimitri ! _________ tu t’appelles? Je m’appelle Marine C’est _______ ton nom? C’est Papadopoulou. ____ ___ ? Oui, ça va très bien! uploads/s3/ unite-1-classe-de-5e-controle.pdf