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ثانوية موالي يوسف التقنية -طنجة- Unité Transmettre Partie 2 Conforme au program

ثانوية موالي يوسف التقنية -طنجة- Unité Transmettre Partie 2 Conforme au programme de la 1ère STE Nom : Prénom : Classe : Unité Transmettre Année scolaire : 2011-2012 Sommaire Chapitre 1 : Tolérances et ajustements 1 Ajustements _______________________________________________________________ 4 2 Application ________________________________________________________________ 5 Chapitre 2 : Cotation fonctionnelle 1. Problème __________________________________________________________________ 7 2. Définition _________________________________________________________________ 7 3. Comment établir une chaine de cote ? __________________________________________ 7 4. Calcul relative à une chaine de cote ____________________________________________ 8 5. Exercices __________________________________________________________________ 9 6. Application ________________________________________________________________ 9 Chapitre 3 : Les liaisons mécaniques 1. Situation _________________________________________________________________ 11 2. Présentation ______________________________________________________________ 11 3. Les liaisons mécaniques _____________________________________________________ 11 4. Liaisons élémentaires _______________________________________________________ 12 5. Schématisation cinématique d’un système _____________________________________ 12 6. Application _______________________________________________________________ 12 7. Tableau des différentes liaisons ______________________________________________ 13 Chapitre 4 : Liaison encastrement 1. Diagramme Pieuvre de la liaison Encastrement _________________________________ 15 2. Actigramme A-0 et schéma __________________________________________________ 15 3. FAST de la liaison complète __________________________________________________ 15 4. Caractères de la liaison _____________________________________________________ 15 5. Classification ______________________________________________________________ 16 6. Solutions technologiques pour réaliser une liaison complète _______________________ 16 8. Solutions technologiques pour réaliser la fonction : Assurer la fiabilité ______________ 19 9. Application _______________________________________________________________ 20 Chapitre 5 : Liaison Pivot 1. Diagramme Pieuvre de la liaison Pivot _________________________________________ 22 2. Actigramme A-0 et schéma __________________________________________________ 22 3. FAST de la liaison Pivot _____________________________________________________ 22 4. Solutions constructives pour réaliser la liaison pivot ______________________________ 22 5. Application _______________________________________________________________ 24 Chapitre 6 : Liaison Glissière 1. Diagramme Pieuvre de la liaison glissière ______________________________________ 26 2. Actigramme A-0 et schéma __________________________________________________ 26 3. Solutions constructives pour réaliser la liaison glissière ___________________________ 26 4. Application _______________________________________________________________ 28 Chapitre 7 : Montage des roulements à billes 1. Cas d’un arbre tournant _____________________________________________________ 30 2. Cas d’un alésage tournant ___________________________________________________ 30 Chapitre 8 : Lubrification 1. Nécessité _________________________________________________________________ 32 2. Fonction __________________________________________________________________ 32 3. Principaux lubrifiants _______________________________________________________ 32 4. Mode de lubrification _______________________________________________________ 32 Chapitre 9 : Etanchéité 1. Fonction __________________________________________________________________ 34 2. Types d’étanchéité : ________________________________________________________ 34 3. Etanchéité statique _________________________________________________________ 34 4. Etanchéité dynamique ______________________________________________________ 35 5. Symbolisation des joints à lèvres : _____________________________________________ 35 Chapitre 10 : Notions générales sur les matériaux 1. Problème _________________________________________________________________ 37 2. Elaboration des matériaux ___________________________________________________ 37 3. Caractéristiques des matériaux _______________________________________________ 39 Chapitre 11 : Mise en œuvre des métaux 1. Problème _________________________________________________________________ 42 2. Le moulage : ______________________________________________________________ 42 3. L’usinage : ________________________________________________________________ 42 4. Le découpage : ____________________________________________________________ 43 5. Formage _________________________________________________________________ 43 6. Application _______________________________________________________________ 44 Chapitre 12 : Désignations des métaux 1. Introduction ______________________________________________________________ 47 2. Alliages ferreux ____________________________________________________________ 47 3. Alliages non ferreux ________________________________________________________ 48 4. Symboles chimiques des éléments d’alliage _____________________________________ 49 5. Application _______________________________________________________________ 49 Les ajustements: COURS : 1ère STE Tolérances et ajustements Prof. : Boulette My Hfid Unité : Transmettre Lycée technique. Moulay Youssef -TANGER- Document : 4 / 50 1 Ajustements 1.1 Définition Ajuster 2 pièces c'est emboîter parfaitement ces 2 pièces avec du jeu (liaison) ou du serrage (assemblage) suivant le fonctionnement désiré. Jeu max = Alésage max – arbre min = ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Jeu min = Alésage min – arbre max = ……………………………………………………………………………………………………………………………..……………….. C’est un ajustement avec……………………………………………… On distingue 3 types d’ajustements : Ajustement avec jeu ; si Jeu max > 0 et Jeu min > 0 Ajustement incertain ; si Jeu max > 0 et Jeu min < 0 Ajustement serré ; si Jeu max < 0 et Jeu min < 0 1.2 Ajustement à alésage normal Pour le système à alésage normal, on adopte la position H à écart inférieur nul. Ce système de tolérancement est très recommandé, car il est plus facile de réaliser des tolérances différentes sur un arbre que dans un alésage.  Si on exige un ajustement avec jeu, il suffit de choisir, pour l’arbre, une position située à gauche de la lettre h (c ; d ; e ; f ; g et à la limite h).  On revanche, s’il s’agit d’un ajustement dur (avec serrage), il faut choisir une lettre située à droite de h (m ; n ; p ; etc.) 1.3 Ajustements recommandés COURS : 1ère STE Tolérances et ajustements Prof. : Boulette My Hfid Unité : Transmettre Lycée technique. Moulay Youssef -TANGER- Document : 5 / 50 2 Application Contenant (Alésage) Contenu (Arbre) Assemblage Nature de l’ajustement IT Dmax Dmin IT dmax dmin Jmax Jmin 20 H7/g6  8 H8/e8 5 H11/d11 16 H6/f6 63 H7/f6  4 H8/f7 Extrait du tableau des tolérances ISO : Cotation fonctionnelle COURS : 1ère STE Cotation fonctionnelle Prof. : Boulette My Hfid Unité : Transmettre Lycée technique. Moulay Youssef -TANGER- Document : 7 / 50 1. Problème Quelle ce qu’il faut respecter pour que la pièce 1 puisse avoir un mouvement de translation par rapport à la pièce 2 ? 2. Définition 2.1. Cote condition (ou jeu) Cote fonctionnelle donnée que l’on doit respecter pour obtenir le fonctionnement recherché. Par convention, cette cote est représentée par un vecteur double trait. (représentée par : ) Exemple : jeu nécessaire à un montage, à une liberté de mouvement… 2.2. Cote fonctionnelle Cote tolérancée appartenant à une pièce. 2.3. Chaîne de cotes Une chaîne de côte est un ensemble de côtes, disposées bout à bout, nécessaires et suffisantes au respect de la cote condition. 2.4. Surface d’appui Surfaces de contact d’un ensemble de plusieurs pièces. 2.5. Surface terminales Surfaces d’un ensemble de plusieurs pièces entre lesquelles le jeu est compris. 3. Comment établir une chaine de cote ? 3.1. Règles à respecter  Chaque cote fonctionnelle doit appartenir à une seule et même pièce ; elle ne peut pas être une dimension mesurée entre deux pièces différentes.  La chaîne de cotes part de l’origine de la cote condition et se termine à l’extrémité de la cote condition.  Il ne peut y avoir qu’une seule cote fonctionnelle par pièce et par chaîne. 1 2 COURS : 1ère STE Cotation fonctionnelle Prof. : Boulette My Hfid Unité : Transmettre Lycée technique. Moulay Youssef -TANGER- Document : 8 / 50 3.2. Méthode 4. Calcul relative à une chaine de cote Dans quelle cas le jeu J serai maximal, et dans quelle cas il serai minimal ? 4.1. Jeu maximal Le jeu est maximal si les dimensions des vecteurs de sens positif sont maximales et si les dimensions des vecteurs de sens négatif sont minimales. Jmaxi = J2maxi – J1mini 4.2. Jeu minimal Le jeu est minimal si les dimensions des vecteurs de sens positif sont minimales et si les dimensions des vecteurs de sens négatif sont maximales. Jmini = J2mini – J1maxi 1 2 ⃗ 2 1 ⃗⃗⃗ ⃗ ⃗ ⃗⃗ 1 2 ⃗ 2 1 ⃗⃗⃗ 1 2 ⃗ 1 2 Repérer les surfaces terminales et les pièces qui y sont liées Tracer le vecteur cote condition ⃗ Choisir l’une des pièces, et en partant de la surface terminale… … chercher la cote fonctionnelle associée. Chercher la 2ème extrémité de la cote fonctionnelle. Repérer la surface d’appui avec la pièce suivante. Cette surface d’appui est-elle l’autre surface terminale de la cote condition ? Pour la pièce suivante… Fin Début Non Oui J1 J2 COURS : 1ère STE Cotation fonctionnelle Prof. : Boulette My Hfid Unité : Transmettre Lycée technique. Moulay Youssef -TANGER- Document : 9 / 50 4.3. Intervalle de tolérance sur le jeu ITJ = Jmaxi – Jmini 5. Exercices Tracer la chaine de cote relative à la condition ⃗ et à la condition ⃗ ⃗ 6. Application Voir TD 2 3 1 4 5 ⃗ ⃗ ⃗ Les liaisons : Introduction COURS : 1ère STE La fonction Transmettre Les Liaisons : Introduction Prof. : Boulette My Hfid Unité : Transmettre Lycée technique. Moulay Youssef -TANGER- Document : 11 / 50 1. Situation 2. Présentation Les fonctions TRANSMETTRE et AGIR sont généralement réalisées par des mécanismes. Ils sont constitués de pièces reliées entre elles par des liaisons mécaniques. Ces mécanismes permettent de transmettre l’énergie reçue et agissent directement sur la matière d’œuvre. 3. Les liaisons mécaniques 3.1. Degrés de liberté On appelle degré de liberté d'un solide par rapport à un autre solide la possibilité de déplacement soit en translation rectiligne suivant un axe, soit en rotation autour d'un axe. Il existe 6 degrés de liberté dans l'espace par rapport à un repère de référence : 3 translations et 3 rotations. 3.2. Définition d’une liaison Une liaison entre deux solides (ou classes d'équivalence cinématique) est l'ensemble des surfaces de contact qui suppriment des degrés de liberté et permettent de maîtriser les mobilités conservées entre ces deux solides. 3.3. Nature des surfaces de contact Contact ponctuel Contact linéaire ou linéique Contact surfacique Alimenter Convertir Distribuer Ordres Chaîne d’énergie Energie d’entrée Agir sur la matière d’œuvre M. O. E. M. O. S. Transmettre COURS : 1ère STE La fonction Transmettre Les Liaisons : Introduction Prof. : Boulette My Hfid Unité : Transmettre Lycée technique. Moulay Youssef -TANGER- Document : 12 / 50 4. Liaisons élémentaires 5. Schématisation cinématique d’un système 5.1. But Un mécanisme est composé de plusieurs sous-ensembles reliés entre eux uploads/s3/ unite-transmettre-1-ste-partie-2 1 .pdf