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Conjugaison de verbes irréguliers au présent de l’indicatif : être, savoir , co

Conjugaison de verbes irréguliers au présent de l’indicatif : être, savoir , connaître, faire, dire, comprendre, vouloir , prendre, pouvoir. Presque tous les verbes irréguliers appartiennent au troisième groupe. Il est très important de les connaître car on parle de conjugaison assez difficile au sein de ce groupe. Au présent de l’indicatif, la plupart des verbes irréguliers ont les terminaisons suivantes: -s, -s, -t/d, -ons, -ez, -ent. Attention! A l’oral, les terminaisons -s, -s, -t/d, -ent ne se prononcent pas et les terminaisons -ons, -ez se prononcent. Voici la conjugaison de quelques verbes irréguliers au présent de l’indicatif: être : les six formes du verbe être sont différentes au présent de l’indicatif: je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont. savoir : le verbe savoir a deux radicaux au présent de l’indicatif: sai- (je sais, tu sais, il sait) sav- (nous savons, vous savez, ils savent) connaître : les verbes en –aître comme connaître conservent leur accent circonflexe quand le i du radical est placé devant un t, c’est à dire à la troisième personne du singulier du présent de l’indicatif (je connais mais il connaît). En outre au pluriel ils perdent le t et ont le double ss (nous connaissons). dire : le verbe dire fait vous dites à la deuxième personne du pluriel du présent de l’indicatif. Il s’agit d’une exeption par rapport à cette forme qui se termine généralement en -ez. En outre dire a un s au pluriel (nous disons, ils disent). Faire : l’autre exception de la deuxième personne du pluriel du présent de l’indicatif est faire (vous faites). En outre, le verbe faire a une forme tout à fait différente à la troisième personne du pluriel (ils font). Notez que même si on écrit nous faisons, on le prononce comme *nous fesons. Prendre, comprendre : les verbes en -dre sont nombreux et il convient de faire attention à leur conjugaison. Les verbes comme prendre, comprendre gardent le d au singulier (je prends/comprends, tu prends/comprends, il prend/comprend) et le perdent au pluriel (nous prenons/comprenons, vous prenez/comprenez). En outre ils ont le double nn à la troisième personne du pluriel (ils prennent/comprennent). Vouloir , pouvoir : il faut dire que les terminaisons de pouvoir et vouloir au présent de l’indicatif sont irrégulières. La particularité est de prendre un x à la place d’un s comme la plupart des autres verbes irréguliers (je veux/peux, tu veux/peux). En outre au pluriel ils ont deux radicaux. vouloir: voul-/veul- (nous voulons, vous voulez, ils veulent) et pouvoir: pouv-/peuv- (nous pouvons, vous pouvez, ils peuvent). être savo ir connâtr e faire dire compren dre voulo ir prend re pouv oir Je suis sais connais fais dis comprends veux prends peux Tu es sais connais fais dis comprends veux prends peux Il est sait connaît fait dit comprend veut prend peut Ell e est sait connaît fait dit comprend veut prend peut No us somm es savo ns connaiss ons faiso ns diso ns compreno ns voulo ns prenon s pouvo ns Vo us êtes save z connaiss ez faites dites comprenez voule z prenez pouve z Ils sont save nt connaiss ent font dise nt comprenn ent veule nt prenne nt peuve nt Ell es sont save nt connaiss ent font dise nt comprenn ent veule nt prenne nt peuve nt I. Complétez par la forme correcte des verbes : 1. Nous (connaître) ...................... les écrivains français du XIX siècle. 2. On ne (dire) ....................... pas «excusez-moi», mais «veuillez m’excuser». 3. Les étudiants (prendre) ....................................... des cours de français. 4. Il (comprendre) ...................................... tout ce qu’on lui explique. 5. T u (être) ................................ en quelle classe ? 6. Nous (savoir) ................................... que nos amis arrivent demain. 7. Pourquoi est-ce qu’elle (vouloir) ............................... apprendre le français ? 8. Est-ce que vous (pouvoir) ................................. rester une minute sous l’eau ? 9. Je ne (connaître) ...................... pas très bien mes voisins. 10. Qu’est-ce que vous (faire) ....................................... ce week- end ? II. Associez les pronoms personnels au reste de la phrase: T on professeur de l’histoire ne disent jamais la vérité. Demain soir, nous prends le train à la gare du Nord. Je peut arriver à l’heure si on part maintenant. Thomas et Emma veut acheter un appareil photo numérique. Mes amis comprenez ce qu’il me faut ? Vous sommes tous français. Mon mari ne sais rien de lui. Dans ce groupe nous sont jumeaux. T u faisons une petite fête vous êtes invités. On connaît très bien l’histoire de l’Irlande. III. Choisissez la forme correcte des verbes : 1. Nous (comprennent – comprenons) cette règle de grammaire. 2. Elles (veulent – voulons) travailler à mi-temps pour s’occuper aussi de leurs enfants. 3. T u (sait – sais) où habite Agnès ? 4. Mes parents (sommes - sont) d’origine italienne. 5. Comment vous (disez – dites) ce mot en espagnol ? 6. Elle (fait – fais) ses études à l’étranger. 7. Le matin, je (prends – prend) une douche froide pour me réveiller. 8. Qu’est-ce que vous (voulez – veux) faire comme sport, cette année ? 9. T es enfants ne (connaissent – connaissez) pas les règles du jeu. 10. Ils ne (peut – peuvent) pas entrer, c’est interdit. IV. Répondez aux questions suivantes : 1. Qu’est-ce qu’on dit pour faire ses adieux ? On ......................... au revoir. 2. Est-ce qu’il fait beau aujourd’hui ? Mais non, il .............................. froid, il pleut. 3. Je peux essayer ce pantalon ? Bien sûr, vous ......................... aller dans la cabine. 4. Vous ne prenez pas de dessert ? Si, je ............................ une tarte au citron. 5. Vous savez marchez aux mains ? Bien sûr, on ............................. 6. Est-ce que les enfants comprennent ce que vous leur dites ? Oui, ils .................................... tout. 7. Qu’est-ce que vous voulez pour votre anniversaire ? Moi, je ............................ un ordinateur. 8. Est-ce que vous connaissez bien la ville ? Mais non, nous ne la ........................ pas du tout. 9. Vos enfants font du sport ? Oui, ils ................................ du jogging tous les dimanches. 10. Vous êtes marié ? Non, je ......................... célibataire. uploads/s3/ verbes-irreguliers-francais.pdf