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Titre original : Learn like a Pro - Science-Based Tools to Become Better at Any

Titre original : Learn like a Pro - Science-Based Tools to Become Better at Anything © 2020 by Dr. Barbara Oakley & Olav Schewe © Éditions First, un département d’Édi8, Paris, 2021. « Cette œuvre est protégée par le droit d’auteur et strictement réservée à l’usage privé du client. Toute reproduction ou diffusion au profit de tiers, à titre gratuit ou onéreux, de tout ou partie de cette œuvre, est strictement interdite et constitue une contrefaçon prévue par les articles L 335-2 et suivants du Code de la Propriété Intellectuelle. L’éditeur se réserve le droit de poursuivre toute atteinte à ses droits de propriété intellectuelle devant les juridictions civiles ou pénales. » ISBN : 978-2-412-06681-2 ISBN numérique : 978-2-412-07228-8 Dépôt légal : août 2021 Traduction : Lyse Leroy Correction : Sophie Guibout Éditions First, un département d’Édi8 92, avenue de France 75013 Paris – France Tél : 01 44 16 09 00 Fax : 01 44 16 09 01 Email : firstinfo@efirst.com Site Internet : www.editionsfirst.fr Ce document numérique a été réalisé par Nord Compo. SOMMAIRE Titre Copyright À l'attention de nos lecteurs et lectrices 1 - Comment se concentrer et arrêter de procrastiner La technique Pomodoro Pourquoi la technique Pomodoro fonctionne Évitez de passer vos pauses sur votre téléphone portable Attention au multitasking quand vous étudiez Créez un environnement sans distraction Faites régulièrement des pauses Musique et battements binauraux Méditation et yoga 2 - Comment surmonter les blocages Les modes concentré et diffus pour résoudre des problèmes, petits et grands Apprendre quelque chose de nouveau et difficile signifie alterner les modes concentré et diffus Comment passer en mode diffus La technique Hard Start pour les devoirs et les tests Utilisez le mode diffus pour écrire un premier jet Installez-vous dans un café pour activer votre mode diffus Comment Olav a réussi à récupérer son drone 3 - Comment apprendre de manière approfondie Quand vous apprenez, vous créez des liens Étudiez activement, pas passivement Lancez-vous des défis pour progresser plus vite Comment approfondir votre apprentissage Méfiez-vous de la procrastination Le petit secret de l'apprentissage : l'exercice physique Aliments et compléments pour renforcer les capacités cognitives Médicaments et stimulation électrique ou magnétique pour renforcer les capacités cognitives Surprise ! L'apprentissage a vraiment lieu pendant que vous dormez Comment s'endormir plus facilement 4 - Comment exploiter au maximum la mémoire de travail et mieux prendre des notes La mémoire de travail, une pieuvre agile Les ensembles de liens dans votre mémoire à long terme renforcent votre mémoire de travail Tirer le meilleur parti de votre mémoire de travail Comment mieux prendre des notes 5 - Comment mémoriser plus efficacement Pourquoi se donner la peine de mémoriser ? Comment mémoriser des informations à l'aide de moyens mnémotechniques Moyens mnémotechniques verbaux Moyens mnémotechniques visuels Métaphores 6 - Comment développer l'intuition et la réflexion rapide Système d'apprentissage déclaratif versus procédural Apprendre en utilisant les deux systèmes Utilisez votre système procédural pour améliorer votre intuition, votre rapidité et votre assurance Utilisez votre système procédural pour améliorer votre apprentissage des langues étrangères Améliorer vos compétences rédactionnelles et artistiques 7 - Comment faire preuve d'autodiscipline (même quand vous manquez de rigueur) Le défi de l'autodiscipline Facilitez les choix difficiles Changez vos habitudes Planifiez vos objectifs et identifiez les obstacles N'oubliez pas de vous ressourcer Intégrez d'autres personnes 8 - Comment vous motiver Tout est question d'effort La somme des parties L'intérêt : trouvez ce que vous pouvez en tirer La maîtrise : ressentez vos progrès Les objectifs : visez quelque chose Le soutien : trouvez quelqu'un avec qui travailler 9 - Comment lire efficacement Comment lire vraiment plus vite, et pourquoi les techniques de lecture rapide ne fonctionnent pas Pour lire efficacement, tout est question de compréhension Scannez une première fois le contenu Évitez la lecture passive Pratiquez la « lecture de récupération » Réfléchissez au texte L'annotation, une excellente stratégie de lecture active Comment gérer des textes difficiles ou trop nombreux 10 - Comment réussir aux examens L'importance de se préparer correctement aux examens L'importance de s'entraîner avec des annales d'examens Planifiez votre travail en gérant votre temps Lisez attentivement les consignes et chaque question Faites attention au temps Relisez vos réponses Gérer le stress des examens 11 - Comment devenir un pro de l'apprentissage L'importance de la métacognition Posez-vous des questions métacognitives Un modèle pour devenir un apprenant métacognitif Apprendre avec des examens d'années précédentes Un dernier mot Check-list : Comment devenir un pro de l'apprentissage Remerciements Bibliographie Index À l’attention de nos lecteurs et lectrices Avez-vous l’impression de passer trop de temps à apprendre pour n’en tirer que des résultats décevants ? Avez-vous du mal à vous souvenir de ce que vous lisez ? Repoussez-vous vos révisions à plus tard car cela vous ennuie ? Êtes-vous facilement distrait ? Si vous répondez oui à une de ces questions, ce livre est fait pour vous. Nous sommes Olav Schewe et Barbara Oakley, et nous avons tous deux rencontré des difficultés d’apprentissage par le passé. Mais nous avons trouvé des techniques pour nous aider à assimiler les informations – n’importe quelles informations. En nous appuyant sur les enseignements des neurosciences et de la psychologie cognitive, nous allons ici vous proposer un cours accéléré qui vous permettra d’améliorer votre capacité d’apprentissage, que vous appreniez les mathématiques, une langue étrangère, le codage, le karaté, la cuisine ou quoi que ce soit d’autre. Vous comprendrez pourquoi ces stratégies fonctionnent car vous verrez ce qui se produit dans le cerveau quand vous les mettez en pratique. Non, ce livre ne fait pas des miracles. Mais vous constaterez par vous-même qu’atténuer le sentiment de frustration et améliorer la qualité de l’apprentissage peut être une source de satisfaction miraculeuse. Olav avait toujours voulu avoir de bonnes notes, mais il n’y parvenait pas, même en travaillant très dur. Convaincu qu’il n’était pas assez intelligent, il a failli renoncer à ses rêves. Puis il a découvert que le secret pour avoir de meilleures notes ne se trouvait pas dans ses aptitudes innées ni dans le nombre d’heures qu’il consacrait à étudier, mais dans la manière dont il travaillait. Après avoir pris du recul à l’adolescence et procédé à quelques changements dans ses techniques d’apprentissage, il a commencé à exceller. En fin de compte, Olav, l’étudiant autrefois « lent » avec des notes moyennes est devenu l’un des meilleurs élèves de sa classe au lycée. Il a fini par obtenir un master en gestion d’entreprise avec mention à l’université d’Oxford. Et son livre dédié aux techniques pour étudier efficacement, Super Student, est devenu un best-seller international, traduit dans plus de douze langues différentes. Quant à Barbara, elle était nulle en maths et en sciences jusqu’au lycée. Elle était convaincue qu’elle ne possédait pas « la fibre mathématique ». Mais, à l’approche de ses trente ans, elle a décidé de reprendre les maths depuis le début, en commençant par l’algèbre niveau lycée. Petit à petit, elle s’est améliorée en maths et en sciences. En suivant des méthodes d’apprentissage extrêmement efficaces apprises pendant ses études de langues au Defense Language Institute [un établissement d’enseignement rattaché au Département de la Défense des États- Unis], elle a réussi. Elle est aujourd’hui professeure d’ingénierie, et s’adresse également à des millions d’étudiants du monde entier dans des cours en ligne tels que « Learn Like a Pro » et « Apprendre comment apprendre », l’une des plus grandes formations en ligne ouvertes à tous 1. Ceci prouve bien que même lorsque vous pensez être génétiquement incapable de réussir dans un domaine, ça n’est pas forcément vrai. Vous vous dites peut-être « Je suis nul avec les nombres » ou « Je suis incapable d’apprendre des langues », ou encore « Je ne peux pas m’exprimer devant un public ». En réalité, vous n’avez simplement pas encore appris à le faire. Si vous concentrez plutôt vos efforts sur des techniques et méthodes d’apprentissage, vous verrez que ce petit livre vous fournira des outils merveilleux. Vous y trouverez de nouvelles solutions, découlant souvent de découvertes neuroscientifiques récentes, qui vous permettront de déplacer des montagnes mentales et d’atteindre des objectifs que vous pensiez inaccessibles. Après plusieurs décennies consacrées à écrire, enseigner, et faire des recherches sur l’apprentissage, Olav et Barbara ont noué des liens étroits avec des experts de diverses disciplines. Ce petit livre synthétise les meilleurs outils pratiques et connaissances tirés de la recherche en neurosciences, en psychologie cognitive, en éducation et dans bien d’autres domaines. L’ensemble a été perfectionné grâce au feed-back de centaines d’apprenants professionnels, dont bon nombre ont dû assimiler des concepts et compétences difficiles. Les apprenants pros ajoutent progressivement des outils et techniques à leur arsenal mental, et découvrent comment aborder l’apprentissage de manière plus critique. Cela leur permet de tirer le meilleur parti possible de leurs capacités cérébrales, que celles-ci semblent « naturellement » disposées à l’apprentissage ou non. Ce livre vous aidera à rejoindre le club des apprenants professionnels. Bienvenue ! 1. Pour accéder à la formation : https://www.edx.org/course/llap? utm_campaign=edxmilestone&utm_medium=social&utm_source=linkedin ou : https://www.my- mooc.com/fr/mooc/apprendre-comment-apprendre/ 1 Comment se concentrer uploads/S4/ apprendre-vite-et-bien-les-meilleures-techniques-des-neurosciences-pour-booster-son-cerveau-barbara-oakley-olav-schewe-olav-schewe.pdf