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2021- 2022 2 L’année est organisée en deux semestres permettant d’acquérir 60 c

2021- 2022 2 L’année est organisée en deux semestres permettant d’acquérir 60 crédits. Les semestres sont validés indépendamment. Chaque semestre est composé d’unités d’enseignement (UE) cumulables. Les enseignements se déroulent entièrement à distance avec des points d'étape effectués avec les enseignants. Les étudiants doivent rendre un devoir de contrôle continu pour chaque matière. Les examens finaux se déroulent à distance, générale- ment fin mai-début juin pour la première session et fin août-début septembre pour la seconde session SEMESTRE 9 UE 1 : FONDAMANTEAUX DE L'ÉNERGIE - 12 crédits • Comptabilité énergétique, empreintes carbone et plans climat • Analyse et maîtrise de la demande d'énergie UE 2 : INDUSTRIES DE RÉSEAUX - 15 crédits • Économie et libéralisation des marchés électriques • Optimisation des systèmes énergétiques SEMESTRE 10 UE 3 : CLIMAT ET ÉNERGIE - 15 crédits • Économie des politiques énergie/climat • Energy and development • Politiques publiques et nouvelles technologies de l'énergie UE 4 : MARCHÉ INTERNATIONAUX DE L'ÉNERGIE - 9 crédits • Marchés internationaux de l'énergie • Gouvernance climat énergie commerce UE 5 : STAGE OU MÉMOIRE - 9 crédits LES ENSEIGNEMENTS DU M2 EETT 3 SYLLABI DES ENSEIGNEMENTS ENSEIGNEMENTS DU SEMESTRE 9 Comptabilité énergétique, empreintes carbone et plans climat Partie comptabilité énergétique Enseignante Gylslaine Destais Contenu Objectifs d’apprentissage Compétences acquises Bibliographies Mode d’évaluation SYLLABI DES ENSEIGNEMENTS ENSEIGNEMENTS DU SEMESTRE 9 Comptabilité énergétique, empreintes carbone et plans climat 18h d’enseignement et 30h de travail estimé pour l’étudiant – 6 crédits Partie empreintes carbone et plans climat Enseignante BLANCHARD Odile - odile.blanchard@univ-grenoble-alpes.fr Objectifs de l'enseignement Cet enseignement fait partie de la culture de base de l’économiste de l’énergie. Il vise à apporter des com- pétences pratiques en matière de comptabilisation des flux d’énergie et de gaz à effet de serre, tout en invitant à faire un usage éclairé des outils correspondants. Contenu de l'enseignement • La chaîne des conversions énergétiques de l’énergie primaire au service énergétique • Comment mesurer les flux d’énergie et les émissions de gaz à effet de serre ? • Le bilan énergétique, un outil au service d’une vision systémique et comparative f Application : comprendre et exploiter le bilan énergétique français, construire un diagramme de flux • Les bilans d’émissions de gaz à effet de serre f Définitions, méthodologies f Applications : étude de divers bilans gaz à effet de serre et d’empreintes carbone ; étude approfondie du bilan gaz à effet de serre d’une entité ; construction d’un (mini) bilan gaz à effet de serre f Outil de diagnostic, d’aide à la décision et à la construction de plans d’actions pour les acteurs privés et publics f Conférences de professionnels sur la méthode de construction d’un bilan gaz à effet de serre et sur les plans d’actions Climat Air Energie mis en œuvre par des acteurs privés et des collectivités territoriales Compétences acquises à l'issue de l'enseignement • Capacité à comprendre un bilan énergétique, en exploiter les résultats • Capacité à construire un bilan-gaz à effet de serre et à comparer les méthodes de comptabilisation • Capacité à utiliser les bilans énergie et gaz à effet de serre dans le cadre de la mise en place de plans énergie-climat, pour définir des objectifs stratégiques et dans le cadre du dispositif d’évaluation des ré- sultats des programmes d’actions mis en œuvre. Pré-requis éventuels Maîtrise de base d'un tableur Bibliographies AIE (2005). Manuel sur les statistiques de l’énergie. Paris : OCDE. International Energy Agency (2017). https://www.iea.org/publications/freepublications/publication/KeyWor- ld2017.pdf Ministère de la transition écologique et solidaire - https://www.statistiques.developpement-durable.gouv.fr/ Global Chance. Petit mémento énergétique - HS n°1, janvier 2003. Petit mémento des énergies renouve- lables - HS n°3, septembre 2007. Petit mémento énergétique de l’Union européenne - HS n°4, avril 2009 http://www.global-chance.org/spip.php?article10#MdGC World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) and World Resources Institute (WRI), The Greenhouse Gas Protocol initiative - http://www.ghgprotocol.org/ Base Carbone de l’Ademe : http://www.bilans-ges.ademe.fr/fr/accueil Association Bilan Carbone© : http://www.associationbilancarbone.fr/ Méthode d'enseignement : enseignement à distance - Modalités d’évaluation Présentations ppt - Travail sur polycopié - Contrôle continu (30%) + exam final (70%) SYLLABI DES ENSEIGNEMENTS ENSEIGNEMENTS DU SEMESTRE 9 Analyse et maîtrise de la demande d'énergie 18h d’enseignement et 30H de travail estimé pour l’étudiant – 6 crédits Enseignante BLANCHARD Odile - odile.blanchard@univ-grenoble-alpes.fr Objectifs de l'enseignement L’enseignement comporte trois objectifs principaux : • Analyser l’évolution de la demande d’énergie sur longue période • Évaluer les instruments des politiques publiques pouvant lever les barrières à la maîtrise de l’énergie • Explorer les voies possibles pour mener au changement de comportement indi- viduel dans la consommation d’énergie Contenu de l'enseignement 1. La demande d’énergie sur longue période : tendances et enjeux. 2. Intensité énergétique, élasticités de la demande d’énergie : concepts et limites, tendances à long terme. 3. Obstacles à la maîtrise de l’énergie 4. Options pour lever ces obstacles : instruments des politiques d’incitation. 5. Résultats de ces politiques d’incitation à la maîtrise de l’énergie 6. Quel apport des sciences sociales pour le changement du comportement indi- viduel ? Compétences acquises à l'issue de l'enseignement • Capacité à analyser l’évolution de la demande d’énergie et de l’efficacité énergé- tique. • Capacité à préconiser des outils d’incitation à la maîtrise de l’énergie. • Capacité à préconiser des actions pour changer le comportement individuel. Pré-requis éventuels Les concepts liés au bilan énergétique. Bibliographie Jansen J.P., Percebois J., 2010. Énergie, économie et politiques. De Boeck. Ademe, 2015. Les chiffres clés, air, climat, énergie IEA, 2015. Energy efficiency market report 2015 Eichhammer W., Lapillonne B., 2015. Energy efficiency trends in the EU: an analysis based on the Odyssee and Mure databases Cour des comptes, 2013. Les certificats d’économies d’énergie, octobre MEEDDM, Règlementation thermique ‘Grenelle Environnement 2012’, 6 juillet 2011 Méthode d'enseignement : enseignement à distance - Modalités d’évaluation Présentations ppt - Travail sur polycopié - Contrôle continu (30%) + exam final (70%) 6 SYLLABI DES ENSEIGNEMENTS ENSEIGNEMENTS DU SEMESTRE 9 Économie et libéralisation des marchés électriques 30h d’enseignement et 72h de travail estimé pour l’étudiant – 9 crédits Enseignant CLASTRES Cédric - cedric.clastres@univ-grenoble-alpes.fr Objectifs de l'enseignement Cet enseignement a pour objectif de présenter aux étudiants le nouveau mode de fonctionnement des marchés énergétiques, et électriques en particulier, suite à l’intro- duction de la concurrence. Ce secteur sera présenté et analysé afin de permettre aux étudiants d’une part de connaître les différents acteurs et leur rôle sur les marchés, et d’autres parts d’analyser et de comprendre les différentes problématiques (régulation, organisation des marchés de gros, équilibrage, Insertion des Énergies renouvelables, de l’autoconsommation, des réseaux intelligents, etc…) associées à ce nouvel envi- ronnement organisationnel des industries de réseaux et à la transition énergétique. Les connaissances seront données à l’aide d’analyses théoriques et empiriques, as- sociées à des exemples pédagogiques d’applications. Contenu de l'enseignement Î Rappel : Les industries de réseaux - Caractéristiques et définitions des principaux concepts économiques • Première caractéristique : la présence d’externalités • Deuxième caractéristique : des monopoles régulés et intégrés verticalement pour desservir les « biens réseaux » Î La déréglementation des industries de réseaux : Les textes et l’Accès des Tiers aux Réseaux (ATR • Les directives européennes • Les tarifs de transport et la régulation des activités de réseaux Î La libéralisation des marchés européens de l’énergie • La gestion et les problématiques du maillon « production » • Etat de l’ouverture à la concurrence en France • Le développement des marchés de gros (spot, à termes, équilibrage) h Les marchés de gros (spot, à termes, équilibrage) h Le couplage des marchés et la gestion des congestions h Les caractéristiques des prix électriques et leur analyse (prix négatifs) h Les instruments de couverture (marchés à terme) contre la volatilité des prix h La concentration des marchés Î Les réseaux intelligents (« smartgrids ») • Financement des réseaux intelligents • Acceptabilité des compteurs intelligents • La demand response et les effacements de consommation Î L’autoconsommation (AC) • Les incitations et mécanismes de soutien à l’autoconsommation • L’AC et le recouvrement des coûts de réseau • La participation des autoconsommateurs aux effacements de consommation 7 Compétences acquises à l'issue de l'enseignement • Comprendre l’organisation des marchés de l’énergie (spot, à terme, équilibrage). • Capacités à analyser les décisions réglementaires ou concurrentielles (pouvoir de marché, stratégies d’acteurs, production, régulation de l’industrie, spécificités industrielles, etc…). • Tarifications et mécanismes de régulation des réseaux. • Tarifications aux usagers ou clients. • Connaître les périmètres d’actions et les missions de chaque acteur du marché. • Analyse des fondamentaux et couverture contre les risques (prix, volumes). • Analyse et impacts des nouvelles technologies de l’énergie et des politiques pu- bliques dans le cadre de la transition énergétique (smartgrids, autoconsomma- tion). • Calcul économique simple appliqué aux industries de réseaux (tarifs, rentabilité des infrastructures, stratégies de prix et d’offre, partage de rentes entre acteurs, etc…). • Organisation industrielle et design de marché des différents maillons de la chaîne énergétique. Bibliographie « Économie de la réglementation », François Lévêque, Repères, Edition La Découverte « Économie des réseaux », Nicolas Curien, Repères, Edition La Découverte « Énergie : Economie et Politiques », Jean-Pierre Hansen et Jacques Percebois, uploads/Finance/ 20211116-m2-ead-eedd-2021-22.pdf