Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

1 | P a g e L’INSERTION PROFESSIONNELLE ET L’ENTREPRENEURIAT I – L’INSERTION PR

1 | P a g e L’INSERTION PROFESSIONNELLE ET L’ENTREPRENEURIAT I – L’INSERTION PROFESSIONNELLE I-1- Introduction: L’insertion professionnelle est un processus qui permet d'intégrer une personne dans une activité socio-économique par l’acquisition des normes et règles de travail. Pour les diplômés universitaires, il s’agit d’un processus de transition de l’université vers l’emploi dans le but d’obtenir un poste de travail stable. I-2. Objectifs de l’insertion professionnelle L’objectif principal de la démarche de l’insertion professionnelle est d’améliorer l’employabilité des jeunes diplômés, confrontés aux difficultés d’insertion. Il s’agit donc de : - Trouver un emploi, - Choisir et accéder à une formation, - Monter une activité, une micro-entreprise, - Exercer son métier selon ses qualifications et ses diplômes. Pour parfaire l’insertion professionnelle des jeunes diplômés, l’université doit : - Mettre en place des actions nécessaires de reconversion pour les diplômés de l’enseignement supérieur demandeurs d’emploi, - Mettre en place des actions de formation à l’insertion professionnelle des étudiants, dans le cadre d’un renforcement de la coopération entre les universités et les entreprises, - Faire des propositions de formations en adéquation avec les métiers émergents et les besoins des partenaires du monde du travail, - Renforcer la professionnalisation des formations; - Optimiser l’information et l’orientation des étudiants; - Informer les milieux socio - professionnels sur les contenus et objectifs des formations de l’université; - Favoriser toutes les démarches susceptibles d’encourager l’esprit d’entreprise et de créativité chez les étudiants; - Développer le partenariat avec les acteurs du marché du travail ; - Créer une culture entrepreneuriale chez les jeunes diplômés, - Promouvoir les actions d’ouverture de l’université au monde socio-économique; - Offrir des perspectives d'emploi améliorées pour les diplômés universitaires à travers l’amélioration de leurs compétences, leur employabilité et leur aptitude à l’entrepreneuriat. 2 | P a g e I-3. Les acteurs de l’insertion professionnelle: L’université, les jeunes diplômés, les entreprises et l’Etat. I-4. Principaux facteurs favorisant le chômage Parmi les causes identifiées du chômage des diplômés, on peut citer: - le manque de coopération entre l’université et les entreprises, engendrant une inadéquation entre leur cursus de formation et les besoins des entreprises, - l’absence ou l’insuffisance de stage pratique en entreprise, - conjoncture économique défavorable du pays. I-5. Mesures de lutte contre le chômage I-5-1. Les mesures passives : Les mesures passives on pour but de réduire les conséquences du chômage par une aide aux personnes au chômage et pas de combattre les causes directes du chômage. a- Les mesures de protection sociale : Les mesures de protection sociale constituent des transferts en liquidité ou des revenus de remplacement instaurés par l’état. b. L’incitation aux retraits du marché du travail : L’autre mesure passive que l’état a adoptée pour éviter d’alimenter le chômage, est d’éloigner certaines catégories de la population active du marché du travail par l’incitation au retrait du marché du travail, qui s’est concrétisée par le départ anticipé des travailleurs à la retraite (mesure supprimée actuellement en raison de son impact négatif sur le budget de la caisse de retraite). I-5-2. Les mesures actives : Elles sont assurées par les services chargés de l’emploi et sont destinées à : - Faciliter l’accès à l’emploi, - Participer à la création d’activités sur la base des programmes, - Mener des actions de formations pour améliorer l’employabilité de la population active, - Créer des entreprises par un financement public, - Assurer des contrats de travail temporaire à des populations cibles pour favoriser leur retour à l’emploi. Les mesures actives sont apparues sous formes : - D’aide à la création d’entreprise ou à l’auto-emploi, - D’insertion à travers des contrats à durée déterminée (CDD) ou des emplois d’attente et l’amélioration de l’employabilité des chômeurs à travers la formation, et l’aide à la recherche d’emploi. 3 | P a g e Les principaux dispositifs, qui composent les mesures actives sont : a. L’emploi salarié d’initiative locale (ESIL) Ce programme, s’adresse aux chômeurs peu qualifiés ou sans formation, qui fournissent la preuve qu’ils recherchent activement un emploi (inscription au bureau de main d’œuvre…). b. Le contrat de pré-emploi (CPE) Le CPE s’adresse aux primo-demandeurs d’emploi âgés de 19 à 35 ans, qu’ils soient diplômés universitaires ou techniciens supérieurs issus des institutions nationales de formation. c. Le dispositif d’aide à l’insertion professionnelle des jeunes (DAIP) Ce dispositif est destiné à trois catégories de primo-demandeurs d’emploi : - les diplômés de l’enseignement supérieur et les techniciens supérieurs issus des établissements nationaux de formation professionnelle affiliés au contrat d’insertion des diplômés (CID), - les jeunes sortant de l’enseignement secondaire de l’éducation nationale ou des centres de formation professionnelle ou ayant suivi un stage d’apprentissage affilié au contrat d’insertion professionnelle (CIP) - les jeunes sans formation ni qualification affiliés au contrat de formation insertion. d - L’agence nationale de gestion du micro crédit (ANGEM) Le microcrédit est un outil de lutte contre la précarité, qui permet à des démunis de créer leur propre activité génératrice de revenus. L’ ANGEM a pour missions principales : - de soutenir, conseiller et accompagner les bénéficiaires d’un micro-crédit; - d’octroyer des prêts non rémunérés et de notifier aux bénéficiaires dont les projets sont éligibles au dispositif, les aides qui leur sont accordées ; - d’assurer le suivi des activités réalisées par les bénéficiaires en veillant au respect des clauses des cahiers des charges qui les lient à l’agence et en les assistants, en cas de besoin. e. L’agence nationale de soutien à l’emploi des jeunes (ANSEJ) L’Agence Nationale de Soutien à l’Emploi des Jeune, est un organisme public qui accompagne les porteurs de projets pour la création et l’extension des micro-entreprises de production de biens et de services. Missions de L’ANSEJ : -Soutenir, conseiller et accompagner les jeunes promoteurs à la création d’activités, -Mettre à la disposition des jeunes promoteurs toute information économique, technique, législative et réglementaire relative à leurs activités. -Développer des relations avec les différents partenaires du dispositif (banques, impôts, CNAS et CASNOS, etc.). 4 | P a g e -Développer un partenariat intersectoriel pour l’identification des opportunités d’investissement. -Assurer aux jeunes promoteurs une formation sur les techniques de gestion de la micro-entreprise. f- Caisse Nationale d‘Assurance Chômage(CNAC) La CNAC est une institution publique de sécurité sociale, ayant pour mission de réduire les effets sociaux engendrés par les licenciements massifs de travailleurs salariés du secteur économique. La CNAC a connu différentes étapes dans son parcours, toutes caractérisées à chaque fois par la prise en charge de nouvelles missions qui lui sont confiées par les pouvoirs publics : g- Agence Nationale de l’Emploi (ANEM) L’activité de placement et de contrôle de l’emploi est une mission de service public dans le cadre de la politique de développement de l’emploi, de l’équilibre régional et de lutte contre de le chômage. Le service public de l’emploi est représenté par l’Agence Nationale de l’Emploi (ANEM). Les employeurs sont tenus de notifier à l’agence de l’emploi, toute offre d’emploi. L’Agence Nationale de l’Emploi (ANEM) garantit à tout demandeur d’emploi et à toute entreprise un service de recrutement efficace et personnalisé. L’ANEM accompagne les chercheurs d’emploi et facilite leur insertion professionnelle, elle oriente également les porteurs de projet vers les différents organismes d’aide (ANSEJ, CNAC……etc.) II- L’ENTREPRENEURIAT II-1.Introduction L’entrepreneuriat est une démarche de création et d’exploitation d’opportunité d’affaires par une ou plusieurs personnes, en utilisant de nouvelles organisations pour produire et créer une richesse économique et sociale. L’entrepreneuriat est une solution aux problèmes du chômage et de production; c’est donc une solution pour le développement économique. L’adéquation entre un projet et un entrepreneur est une condition nécessaire de réussite d’une initiative (Un bon entrepreneur doit avoir un profil adapté au projet qu'il entend développer). L’entrepreneur est une personne : - qui a des idées pour combler un besoin ; - qui croit en ses idées et en ses capacités, et qui est prête à prendre des risques ; - qui est capable d e rassembler l es gens au tour d’elle ; - qui a un sens inné de l’organisation et d e la gestion; - qui est dynamique. 5 | P a g e II-2. L'innovation et l'opportunité Par opportunité, on peut comprendre une opportunité de création d’entreprise (ou d’activité), de reprise d’entreprise ou de développement d’une innovation dans une entreprise existante. L’innovation consiste à introduire, quelque chose de nouveau, dans une situation existante. Elle peut être la conséquence d’une initiative perçue comme une nécessité, ou une obligation. Une innovation peut être dans la continuité d’un processus (innovation incrémental), comme elle peut engendrer une rupture majeure (innovation radicale). II-3. Etapes de la création d’entreprise Les principales étapes de la création d’une entreprise sont: - L’évaluation de l’opportunité ; - La conception et la formulation du projet ; - Le montage juridique et financement du projet ; - Le lancement des activités. II-3-1. Evaluation de l’opportunité de création de l’entreprise Pour bien évaluer une opportunité de création d’entreprise, il faut rechercher des informations, des avis et conseils d’experts et de spécialistes, et analyser les contraintes liées au projet. La maîtrise de quelques concepts et outils du marketing sont indispensables pour uploads/Finance/ cours-ip-et-entr.pdf