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Economie politique Classes de 3D et 3G de l’enseignement secondaire Commission

Economie politique Classes de 3D et 3G de l’enseignement secondaire Commission Nationale des Programmes de Sciences économiques et sociales 2009-2010 Table des matières Chapitre 1 : Les besoins, la rareté et les biens économiques 1. La rareté 1.1. Quelques exemples de rareté 1.2. La rareté et les choix 1.3. La rareté et l’économie 2. Les besoins 2.1. La notion de besoin 2.2. Les désirs et les besoins 2.3. La solution des économistes 3. Les biens économiques et les biens libres 3.1. Définitions 3.2. La classification des biens économiques Chapitre 2 : Les acteurs économiques et le circuit économique 1. Les acteurs économiques et leurs fonctions 1.1. Les ménages 1.2. Les entreprises 1.3. L’Etat 1.4. Le reste du monde 1.5. Les banques 1.6. La Banque centrale 1.7. Les assurances 2. Les flux économiques 3. Le circuit économique 3.1 Définition 3.2. Le circuit économique simplifié 3.3. Le circuit complet 2 Chapitre 3 : L’offre, la demande et le marché 1. La demande 1.1. Définition La sensibilité de la demande Le paradoxe de Giffen 2. L’offre 2.1. Définition 2.2. La sensibilité de l’offre 3. L’équilibre sur le marché 4. Les différents marchés 4.1. Le marché des biens et services 4.2. Le marché du travail 4.3. Le marché financier 4.4. Le marché des changes Chapitre 4 : Le fonctionnement du marché 1. Les déplacements de la courbe de demande 1.1. Augmentation de la demande 1.2. Diminution de la demande 2. Les déplacements de la courbe d’offre 2.1. Augmentation de l’offre 2.2. Diminution de l’offre 3. Les différents degrés de concurrence 3.1. La concurrence parfaite 3.2. La concurrence imparfaite Chapitre 5 : L’entreprise et son environnement 1. L’environnement microéconomique Les clients Le personnel 3 Les fournisseurs La concurrence Les banques et les assurances L’Etat 2. L’environnement macroéconomique 2.1 La technologie 2.2 La conjoncture 2.3 La stabilité des prix 2.4 La démographie 2.5 Le domaine social 2.6 L’écologie Chapitre 6 : Les rôles et la diversité des entreprises 1. Les différents rôles de l’entreprise 1.1 La production de biens et services, la création de richesse et sa répartition Le respect du personnel L’engagement social 2. La diversité des entreprises 2.1 La classification des entreprises par secteur d’activités 2.2 La classification des entreprises selon leur statut juridique 2.3 Autres considérations Chapitre 7 : La mesure de la production 1. La production, la valeur ajoutée et le PIB 1.1 La notion de production 1.2 La valeur ajoutée 1.3 Le PIB 1.4 Les limites du PIB 2. La croissance 2.1 La notion de croissance 2.2 Les effets positifs de la croissance 4 2.3 Les effets négatifs de la croissance 2.4 Les grandes théories de la croissance et du développement Chapitre 8 : Les facteurs de production et la productivité 1. Les facteurs de production Le travail Le capital Les ressources naturelles La combinaison des facteurs de production 2. La productivité La notion de productivité Les déterminants de la productivité Les conséquences de l’augmentation de la productivité Chapitre 9 : La répartition de la valeur ajoutée et la redistribution 1. La répartition de la valeur ajoutée Le partage de la valeur ajoutée Les inégalités sociales 2. La redistribution Les principes de la redistribution L’effet social de la redistribution Bibliographie Méthodologie Textes et applications 5 Chapitre 1 : La rareté, les besoins et les biens économiques Dans ce chapitre vous allez : - Comprendre que l’économie est la science des choix rationnels - Découvrir le problème de la rareté - Faire le lien entre le problème de la rareté et la nécessité de l’économie - Étudier et différencier les besoins et les désirs des gens - Analyser les différentes catégories de biens économiques Mots-clefs : - Besoins primaires / besoins secondaires - Biens économiques / biens libres 1. La rareté 1.1 Deux exemples de rareté - Les réserves de pétrole ne cessent de diminuer. L’explosion démographique dans certaines régions du monde accentue encore davantage ce problème de rareté. - Des millions de personnes n’ont qu’un accès limité à l’eau potable. Pour ces populations, l’eau potable est un bien rare. L’absence de précipitations peut aussi provoquer un phénomène de rareté dans nos régions. 1.2 La rareté et les choix La plupart des ressources disponibles (temps, argent, pétrole etc.) sont rares. Il est donc inévitable d’effectuer des choix. Il existe un proverbe anglais qui résume bien la situation : « No free lunch. » Rien n’est gratuit dans la vie. Pour obtenir quelque chose, il faut renoncer à autre chose. Par exemple, un élève d’une classe de troisième doit décider comment il utilise son après-midi libre : s’il consacre ce temps à la lecture, il renonce à faire du sport, à flâner en ville ou encore à réviser ses cours. 6 1.3 La rareté et l’économie La rareté est l’élément le plus important de l’économie. Comme presque toutes les ressources sont rares, les gens doivent faire des choix. Les économistes étudient comment les individus prennent ces décisions. L’économie peut donc se définir des deux façons suivantes : - L’économie est l’étude de la manière comment la société gère ses ressources rares. - L’économie est la science des choix rationnels. 2. Les besoins 2.1 La notion de besoin L’homme éprouve un très grand nombre de besoins. Evidemment, ces besoins ne sont pas identiques d’un individu à l’autre : - Une personne âgée a d’autres besoins qu’un enfant ou un adolescent. - Les besoins éprouvés par une personne riche se distinguent de ceux d’une personne pauvre. - Les besoins d’une personne en bonne santé sont différents de ceux d’une personne malade. De plus, la publicité essaie de créer de nouveaux besoins pour chaque consommateur. D’ailleurs, il est parfois difficile de distinguer entre les besoins créés par la publicité et les besoins sans lien apparent avec le marketing. Néanmoins, tous les besoins ont un point commun : Ils nous poussent à agir ! Définition : Un besoin est un sentiment de manque combiné à l’envie de faire disparaître ce manque. 7 Le psychologue Abraham Maslow (1908-1970) a distingué entre cinq grandes catégories de besoins : Les catégories de besoins Description Exemple 1. Besoins physiologiques Besoins liés à la survie 2. Besoin de sécurité Besoin de se sentir à l’abri de tout danger 3. Besoin d’appartenance Besoin de faire partie d’un groupe, d’une famille 4. Besoin d’estime Besoin d’être accepté dans ce groupe, cette famille 5. Besoin d’accomplissement de soi Besoin de réaliser ses propres désirs, de s’apprécier soi-même Selon Maslow, les différentes étapes ne peuvent pas être sautées. Avant de pouvoir s’apprécier soi-même, une personne doit d’abord être acceptée et estimée par d’autres personnes, se sentir en sécurité et ne pas éprouver de besoins physiologiques. 2.2 Les désirs et les besoins La plupart des gens pensent que tout dont ils ont besoin pour être totalement heureux est d’avoir un peu plus que ce qu’ils ont déjà maintenant : un peu plus de temps libre, un peu plus d’argent, etc. Cette opinion est évidemment fausse. Une fois ces besoins satisfaits, d’autres besoins apparaîtront. 2.3 La solution des économistes Pour résoudre la problématique évoquée ci-dessus, l’économie distingue entre besoins primaires et besoins secondaires : - Les besoins primaires sont les besoins vitaux, nécessaires pour vivre, par exemple manger, boire, dormir, se vêtir, se loger, etc. 8 - Les besoins secondaires correspondent à des désirs. Ils sont créés mais leur satisfaction n’est pas nécessaire à la survie. Par exemple, il y a vingt ans, peu de gens éprouvaient le besoin de posséder une voiture climatisée. Réflexion : La frontière entre besoins primaires et besoins secondaires reste évidemment floue et change d’une personne à l’autre : - Le besoin de posséder une voiture peut être un besoin primaire à la campagne où les transports publics sont peu nombreux et, en même temps, un besoin secondaire en ville où les transports publics sont plus développés. - Une injection de pénicilline, besoin primaire de survie dans des millions de cas, peut être considérée comme un besoin secondaire lorsqu’il s’agit par exemple de remettre rapidement sur pied un sportif avant une compétition. 3. Les biens économiques et les biens libres 3.1 Définitions Les besoins sont satisfaits par des biens. Il existe deux catégories de biens : - Les biens rares s’appellent des biens économiques. Il faut toujours renoncer à quelque chose d’autre pour acquérir un bien économique. - Les biens non rares s’appellent des biens libres. Il ne faut renoncer à rien d’autre pour avoir un bien libre. Exemple : A la plage, un enfant a la possibilité de renverser un ou deux seaux d’eau de mer sur un château de sable. En choisissant deux seaux au lieu d’un, l’enfant ne renonce à rien. Dans ce cas, l’eau de mer est un bien libre. 9 Réflexion : Il n’est pas toujours facile de distinguer entre un bien économique et un bien libre. A la campagne, un espace de stationnement est un bien libre. Un conducteur qui gare sa voiture le long d’une route ne doit pas payer. Il ne renonce à rien. Par contre, en ville, un espace de stationnement de taille identique uploads/Finance/ecopol-3dg-2009-10.pdf