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Chapitre 5: Météo et climat et le déplacement des masses d’air et des masses d’

Chapitre 5: Météo et climat et le déplacement des masses d’air et des masses d’eau Activité Ia Climats, Météo Problème: Qu’est ce qui différencie la météo du climat ? https://www.youtube.com/watch?v=3FeImjN7fx w Météo/climat Météo/climat Trace écrite à recopier. Température: paramètre qui mesure le chaud et le froid. On mesure ce paramètre avec un thermomètre en degré Celsius. Pression atmosphérique : L'air est constitué de molécules gazeuses qui ont une masse et un poids. Pour une surface donnée au sol, on conçoit l'air comme s'il constituait une colonne d’air qui presse tout ce qu'elle rencontre. La pression Elle varie aussi selon la température de l'air et l’altitude. On mesure ce paramètre avec un baromètre. La pression est mesurée en hectopascals. À l'altitude 0m, donc au niveau moyen de la mer, la pression atmosphérique est en moyenne de 1013 hPa (hectopascals) Anticyclone: zone de haute pression où la pression atmosphérique est supérieure à 1015 hPa (hectopascals). Le ciel est clair et il y a peu de précipitation. Dépression: zone de basse pression où la pression atmosphérique est inférieure à 1015 hPa (hectopascals). Le ciel est nuageux et risques de précipitation. Précipitation: neige ou pluie Ligne isobare. Ligne imaginaire d’une carte indiquant une pression atmosphérique de même valeur. Le déplacement des masses d’air: Les masses d’air se déplacent toujours des zones de hautes pression (anticyclone) vers les zones de basses pression (dépression). Cette différence de pression entraîne le déplacement de l’air = le vent. Plus la différence de pression est importante, plus le déplacement de la masse d’air est rapide ( vent plus fort). Activité Ib:l’origine du déplacement des masses d’air. Problème: Comment les météorologues prédisent-ils la météo (le déplacement des masses d’air) ? https://www.youtube.com/watch?v=qHIzNef8M3 I ^ A regarder https://www.youtube.com/watch?v=SmANt8gAl7 c https://www.youtube.com/watch?v=eYmziOFWcK c Les différences de températures et de pressions vont permettre le déplacement des masses d’air. Les masses d’air chaudes sont plus légères que les masses d’air froide Cela forme les cellules de convection dans l’atmosphère. Ces masses d’air tournent dans le sens horaire, dans l’hémisphère Nord, sous l’influence de la rotation de la Terre sur elle -même , c’est la force de Coriolis A recopier. La différence de températures et de pressions vont permettre le déplacement des masses d’air. Les masses d’air chaudes sont plus légères que les masses d’air froide Cela forme les cellules de convection dans l’atmosphère. Ces masses d’air tournent sous l’influence de la rotation de la Terre sur elle - même , c’est la force de Coriolis A recopier. Date de la météo présentée. Vendredi 18 février 2022 19h00 Lien vers les cartes Qualité écrite du bulletin Carte des pressions La localisation de l’anticyclone + justification La localisation de la dépression + justification Le déplacement des masses d’air (le vent) + justification carte des pressions https://www.meteociel.fr/modeles/navgeme_cartes.php ?&ech=66&mode=0&carte=3 carte des vents https://www.meteociel.fr/modeles/navgeme_cartes.php ?&ech=66&mode=14&carte=3 Carte des précipitations La localisation des précipitations + justification Carte des précipitations https://www.meteociel.fr/modeles/navgeme_cartes.php ?ech=66&mode=2&carte=3 Carte des températures Les températures au Nord, Ouest, Sud, Est Carte des températures https://www.meteociel.fr/modeles/navgeme_cartes.php ?ech=66&mode=9&carte=3 Exercice d’application polycopié. Objectif: étudier des paramètres météorologiques et présentation d’un bulletin météo. A partir des documents ressources présenter votre bulletin météo. Fiche technique du site internet météociel. Définir la température En France les températures sont entre 4°C et 8°C La température sera entre -4°C et 0°C dans les reliefs. Carte des pressions atmosphériques Ne confondez pas la température (chaud froid) et la pression (anticyclone et dépression) sont 2 paramètres différents La France sera sous une masse d’air dépressionnaire (dépression D) car les valeurs sont inférieures à 1015 hPa. L’Europe sera sous une masse d’air anticyclonique (A) car les valeurs ont supérieures à 1015hPa D A A A A D Le déplacement des masses d’air Les masses d’air se déplacent de l’anticyclone (zone de haute pression) vers la dépression (zone de basse pression) A l’Ouest de la France l’air va de l’Ouest en Est Il y aura un vent d’Ouest. Au Sud de la France, l’air va du Sud Est vers le Nord Ouest. Il y aura un vent de Sud Est. D A A A A Carte des précipitations En présence d’un anticyclone, le ciel est clair. A En présence d’une dépression le ciel est couvert et il y a un risque de précipitations En France, il y aura des précipitations à l’Ouest et au Sud Est D A A A A Activité II L’origine des climats et couplage circulation air et eau 1. Identifie les principales zones climatiques de la Terre L’origine des climats (trace écrite à coller) Le flux solaire, la quantité d’énergie solaire reçue est la même pour une même latitude. Le flux solaire est inégalement réparti entre deux latitudes, ce qui forment les différentes zones climatiques. Rappel: Le flux solaire varie en fonction de l’inclinaison de la Terre vers le soleil. Dans l’hémisphère Nord et en été, la Terre est plus loin du soleil mais elle est plus inclinée vers le soleil. Donc les rayons du soleil arrive de façon plus concentrés donc il fait plus chaud en été qu’en hiver. https://www.youtube.com/watch?v=Ps1UPv4ETRk Les saisons: regarder la vidéo Mois de l’année Température Moyenne à Paris en France Température moyenne à Mexico (Mexique) Jan 3,3v°C 12.6 Fév 4,2°C 13,8 Mar 7,8°C 16,2 Avr 6°C 17,5 Mai 10,8°C 18,3 Juin 14,3°C 18,2 Juil 17,5°C 17,4 Août 19,4°C 17,6 Sep 16,4°C 17 Oct 11,6°C 15,9 Nov 7,2°C 14 Déc 4,2°C 12,7 Problème: Comment expliquer la différence de climat entre la France et le Mexique ? Problème: Problème: Comment expliquer la différence de climat entre la France et le Mexique ? Carte du flux solaire. Énergie solaire reçue par la Terre 1. Donner la quantité d’énergie solaire reçue en France. 2.Donner la quantité d’énergie solaire reçue à Mexico 4. Que pouvez vous dire sur la quantité d’énergie reçue pour une même latitude ? La Mont Réal et Paris et la France sont sur la même latitude Problème: Comment expliquer la différence de climat hivernal entre ces deux villes ? Carte du flux solaire. Énergie solaire reçue par la Terre Par conséquent, Mont Réal et Paris devraient avoir la même température moyenne et donc le même climat Mois de l’année Température Moyenne à Paris en France Température moyenne à Mont Réal (Canada) Jan 3,3v°C -9,8°C Fév 4,2°C -8,4°C Mar 7,8°C -2,2°C Avr 6°C 6°C Mai 10,8°C 13,2°C Juin 14,3°C 18,6°C Juil 17,5°C 21,1°C Août 19,4°C 19,6°C Sep 16,4°C 14,8°C Oct 11,6°C 8,6°C Nov 7,2°C 2°C Déc 4,2°C -6,3°C https://www.yout ube.com/watch? v=g69KxsNxQa Q Problème: Comment expliquer la différence de climat hivernal entre ces deux villes ? A partir de la vidéo Répondre au problème A recopier La variation de température (eau chaude, eau froide) et de salinité (eau douce et eau salée) entre deux masses d’eau vont entraîner la circulation océanique. L’hiver est moins rude en France car un courant chaud le Gulf Stream réchauffe le climat européen. L’hiver est plus rude au Canada car le courant froid du Labrador refroidit le climat Nord Américain. Le changement climatique (augmentation de l’effet de serre causée par les activités industrielle et l’augmentation de la quantité de CO2 dans la troposphère) modifie la vitesse de ces courants,et entraîne des modifications rapides du climat. Activité III. Le changement climatique Atelier 1: le climat/ carte des zones climatiques Atelier 2 : changement climatique du passé. Atelier 3 : Activité humaine et changement climatique cause Atelier 4 : Activité humaine et changement climatique conséquence Atelier 1. Atelier 1: le climat/ carte des zones climatique Activité 7p46-47 1. Identifier les 3 grandes zones climatiques. Les 3 grandes zones climatiques sont : le climat polaire, le climat tempéré et le climat intertropical. 2. Quel est le lien entre le flux solaire et les zones climatiques de la planète ? Plus le flux solaire (énergie solaire reçue) est important, plus la température est élevée, plus le climat sera chaud 3. Identifier les paramètres pris en compte dans l’étude des climats. Les autres paramètres sont, l’humidité, la pression atmosphériques, la géographie, la température Atelier 2: changement climatique du passé. Activité 8p48-49 1. Identifier le climat dans les Alpes, il y a 120 millions d’années. Justifier votre choix IL y a 120 millions d’années, le climat en France était tropical, car on retrouve des fossiles d’animaux proches des coraux actuels. 2. Identifier le climat dans les Alpes, il y a 20 000 ans. Justifier votre choix Il y a 20 000 ans, le climat en France était polaire, car il y a des traces de peintures de pingouin dans une grotte. De plus l’entrée de la grotte est inaccessible actuellement, ce qui montre que le niveau de la mer était plus bas. 3. Combien de temps faut-il pour que la température moyenne de la planète varie de 1°C, de façon naturelle ? La température moyenne mondiale de la planète varie de 1°C en 10 000 à 50 000ans. 4. Quelle est la responsabilité humaine du changement climatique d’il y a 20 000 ans et 120 millions d’années ? Les activités humaines ne sont pas responsables de ces changements climatiques, ils sont naturels Atelier 3: Activité humaine et changement climatique causes uploads/Geographie/ 2022-meteo-climat-chapitre-complet 1 .pdf