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1 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. Baccalauréat Général Session 2022 Épreuve : Sciences de la vie et de la terre Durée de l’épreuve : 3 heures 30 Coefficient : 16 PROPOSITION DE CORRIGÉ 2 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. Proposition de correction du premier exercice 1 : Montrer comment les phénomènes géologiques ont pu influencer les climats du passé. En introduction, il est possible de rappeler que les variations climatiques ont toujours existé et qu’elles dépendent en grande partie de la composition de l’atmosphère terrestre. Ces variations sont amorcées la plupart du temps par des phénomènes astronomiques mais les modifications climatiques s’installent le plus souvent grâce à des paramètres amplificateurs tels que le taux de CO2 atmosphérique (qui favorise l’installation en période chaude) et l’albédo (qui favorise l’installation en période froide). Grandes idées clés (structurantes) Notions associées aux grandes idées clés Arguments possibles (au moins 1 par idée clé) CO2 à l’origine de l’effet de serre - L’effet de serre : principe et conséquences - CO2 gaz à effet de serre - Dissolution du CO2 dans l’eau - Notion de rétroaction - Mesure de la variation de la température sous une cloche de verre ou en atmosphère libre pour mettre en évidence l’effet de serre - Mesure de la variation de la température sous une cloche contenant une atmosphère pauvre ou riche en CO2 pour mettre en évidence de rôle du CO2 sur l’effet de serre - Mesure de la concentration de CO2 en solution dans l’eau par ExAO en fonction de la température de l’eau - Schéma fonctionnel mettant en relation la baisse du taux de CO2 atmosphérique, la température atmosphérique, la température de l’océan mondial, la dissolution du CO2 Les phénomènes géologiques à l’origine de la variation du CO2 atmosphérique - Volcanisme aérien et océanique (dorsales) - Séparation en plusieurs blocs de la Pangée (Continent unique) au Crétacé avec la mise en place de dorsales océaniques. Cette activité volcanique fait augmenter la teneur en CO2 de l’hydrosphère puis de l’atmosphère : en 3 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. - Orogénèse et altération associées des roches carbonatées et surtout silicatées, consommatrice de CO2 (équations bilans de l’altération des silicates et des carbonates possibles) - Expansion océanique à l’origine de roches silicatées océaniques dont l’altération libère du CO2 - Précipitation des carbonates (équation bilan associée éventuellement) conséquence l’effet de serre et la température augmentent. - Au cénozoïque, mises en place par la réunion de blocs continentaux (collision continentale) de la chaîne de montagne Alpine (l’Himalaya, les Alpes etc.) s’accompagne d’une forte altération à l’origine d’un refroidissement climatique. (Autre ex : chaine Hercynienne au Carbonifère Permien) - Forte activité des dorsales océaniques indiquée par une grande surface de plancher océanique formé au Crétacé (période chaude) > grande quantité de silicates océaniques dont l’altération libère du CO2 - Transgression marine du Crétacée liée au réchauffement climatique entraine une augmentation de la surface des mers épicontinentales et le développement d’une forte activité photosynthétique d’algues entourées d’un squelette externe en carbonate de calcium (issu de la précipitation des carbonates) telles que les coccolithophoridés à l’origine des formations de craie Les variations de l’albédo terrestre - Principe et conséquences de l’albédo - Tectonique des plaques et position des continents - Tectonique des plaques et courants océaniques - Données comparées des valeurs de l’albédo pour différentes surfaces - Carbonifère/Permien, se forme la Pangée, un super continent dont une grande partie se retrouve à des latitudes élevées dans 4 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. qui permettent un transfert d’énergie entre des zones chaudes et froides. Selon la position des continents, le brassage est global et le climat moyen plus doux, plus chaud. Inversement si les continents fractionnent le brassage des océans alors il existera un contraste plus important avec des zones chaudes et des zones froides. - Notion de rétroaction l’hémisphère sud favorisant le développement de la calotte glaciaire au sud - Apparition d’un courant circum Antarctique il y a 15 Ma favorise la formation de la calotte glaciaire Antarctique - Schéma fonctionnel reliant la variation de la température, l’extension des glaces, l’albédo… 5 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. Proposition de correction du second exercice 1 : Montrer comment, grâce à leurs différentes pièces florales, des individus parentaux peuvent produire une descendance génétiquement variée, lors de la reproduction sexuée. On pourra rappeler en introduction que la reproduction des plantes à fleurs peut être asexuée et génère des individus tous identiques génétiquement alors que la reproduction sexuée, par le biais de la méiose et de la fécondation aboutit à un brassage des allèles permettant de produire une descendance variée. Grandes idées clés (structurantes) Notions associées aux grandes idées clés Arguments possibles (au moins 1 par idée clé) La fleur, organe reproducteur - Organisation de la fleur avec ses différentes pièces florales - Localisation des gamètes femelles(ovules) au sein du pistil, et les grains de pollen, portés et produits par les étamines, vecteurs des gamètes mâles. - Observation macroscopiques et microscopiques des différentes structures de la fleur au cours d’une dissection florale, permettant d’identifier les structures assurant la reproduction sexuée par la plante - Illustration de l’organisation florale grâce à la réalisation d’un diagramme florale Fécondation chez les Angiosperme à l’origine de la reproduction sexuée - Fécondation grâce à germination de grain de pollen déposé sur pistil Possibilité de dire quelques mots sur l’autofécondation afin de l’opposer à l’allofécondation dont les conséquences génétiques permettent une plus grande diversité génétique (= sujet) - Autopollinisation et autofécondation : conséquences génétiques avec descendance génétiquement peu variée - Caractéristiques des fleurs ayant davantage recours à - Expérience de germination de grain de pollen observée au microscope - Analyses génétiques des descendants (graines) d’une plante utilisant la reproduction par autofécondation 6 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. l’autofécondation : pièces florales fertiles enfermées, maturation synchrone des pièces florales fertiles, étamines plus longues que pistil etc. ➢ A privilégier dans l’exposé : - Allopollinisation et fécondation croisée à l’origine d’un brassage des allèles et donc d’une descendance génétiquement variée - Caractéristiques des fleurs ayant davantage recours à la fécondation croisée : pièces florales fertiles libres, présence de l’une ou l’autre des pièces fertiles (fleurs sexe différent séparées sur pieds différents), maturation décalée dans le temps des pièces florales fertiles, étamines plus courtes que pistil, incompatibilité génétique lors de la germination ou du développement du grain de pollen sur le stigmate, etc. - Fleur de pois de senteur : étamines et pistil sont enfermés dans la carène imposant une autofécondation - Analyses génétiques des descendants (graines) d’une plante utilisant la reproduction par fécondation croisée - Résultats comparés de pollinisation manuelle - Fleurs de houx, kiwi, papayer sur des pieds séparées, inflorescence de philodendron (fleurs femelles matures avant fleurs mâles et incompatibilité génétique avec grains de pollen de la même inflorescence, fleurs de kiwi avec stigmate disposé très au-dessus/ à distance des étamines, etc. Modes de pollinisation - Pollinisation anémophile et caractéristiques des fleurs et pièces florales : petits grains de pollen non ornementés et nombreux, petites fleurs peu colorées, etc. - Pollinisation entomophile ou impliquant l’intervention d’animaux autres que les insectes et caractéristiques des fleurs et pièces florales : gros - Observation microscopique de pollens de fleurs anémophiles et mesure de leur taille par dispositif micrométrique - Observation microscopique de pollens de fleurs anémophiles et mesure de leur taille par dispositif micrométrique 7 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. grains de pollen généralement ornementés, nombreuses étamines, fleurs grosses et colorées, pièces florales fertiles attirant les insectes par leur aspect, présence de nectaires, libération de substances volatiles, etc. - Notion de coévolution - Orchidées dont le label prend l’aspect de son insecte pollinisateur, la plante Ceropegia sandersonii qui libère une odeur d’abeille mourante attirant la mouche desmometopa, fleur de sauge dont l’étamine, par un jeu de balancier, dépose le pollen sur le dos du pollinisateur lorsqu’il se pose sur le labelle (pétale transformé), etc. - Vanille et insecte pollinisateur, la trompe du papillon sphinx et l’orchidée étoile de Madagascar (mesure de la taille de la trompe du papillon en fonction du temps à corréler à la taille du nectaire de l’orchidée en fonction du temps), forme du bec de l’oiseau mouche pour chercher le nectar dans fleur en tube, etc. 8 Propriété exclusive de Studyrama. Toute reproduction ou diffusion interdite sans autorisation. Proposition de correction de l’exercice 2 : Expliquer les mécanismes pouvant être impliqués dans le maintien de la glycémie dans un intervalle de valeurs normales lors d’un jeûne prolongé. • Éléments scientifiques tirés des documents : Documents Éléments scientifiques tirés des documents Document 1 La concentration moyenne de cortisol sanguin mesurée chez 8 hommes avant une période de jeûne est d’environ 284 +/- 20 nmol/L alors qu’elle est d’environ 594 +/- 34 nmol/L après 5 jours de jeûne. Le jeûne s’accompagne donc d’une sécrétion accrue uploads/Geographie/ bac-svt-1.pdf

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