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Université de Parakou Faculté d’Agronomie Département d’Economie et de Sociolog

Université de Parakou Faculté d’Agronomie Département d’Economie et de Sociologie Rurales Conception/Présentation d’exposés L2_S2 Travaux Personnels d’Etudiants (TPE) LISTE DES THEMES D’EXPOSE 1. Importance de la production du coton au Bénin 2. Développement exponentiel du coton : Une entrave au développement durable au Bénin 3. Recrudescence des grossesses en milieu scolaire : Une démission des parents de l’éducation des enfants ? 4. Quelles sont les répercussions de la COVID-19 sur l’agriculture béninoise ? 5. Pollution des cours d’eaux par les pesticides chimiques de synthèse dans la ville de Parakou 6. Contribution de la production de l’anacarde biologique et conventionnel au développement durable du Bénin 7. Les projets, une panacée pour le développement agricole ? 8. Urban agriculture for advancing food and nutritional security in response to the COVID-19 pandemic 9. The Importance of Agriculture in the Economy in Bénin: Impacts from COVID-19 10. COVID-19, agriculture et sécurité alimentaire au Bénin 11. L'agriculture biologique peut-elle nous nourrir tous ? 12. Potentialités et besoins de recherche de l'Agriculture Biologique face aux enjeux sociétaux. 13. L'intensification écologique de l'agriculture: voies et défis 14. Intensification durable de l'agriculture au Bénin, mythe ou réalité? 15. Agroécologie : une option crédible pour le développement des systèmes de production agricole ? 16. A la découverte de l’agroécologie 17. Dégradation des sols en zone de production cotonnière au Bénin 18. Quelles voies pour une sécurisation foncière en faveurs des femmes en milieu rural ? 19. Violences conjugales au Bénin: un fléau à multiples facettes 20. L'agriculture écologiquement intensive: nature et défis 21. Effets des démarches participatives sur les changements de pratiques agricoles: cas des champs-écoles en Afrique de l'Ouest 22. La pollution de l'eau par les produits phytosanitaires à Cotonou 23. Effets des démarches participatives sur les changements de pratiques agricoles: cas des champs-écoles en Afrique de l'Ouest 24. Les pratiques agroécologiques dans les exploitations agricoles urbaines et périurbaines pour la sécurité alimentaire des villes d'Afrique subsaharienne 25. La filière soja peut-elle contribuer à relever les défis de la sécurité alimentaire au Bénin ? 26. Conflits entre les transhumants et les agriculteurs au Bénin 27. Recrudescence des grossesses en milieu scolaire : une démission des parents ? 28. Pullulation des déchets plastiques sur le campus de l’Université de Parakou 29. Développement des réseaux sociaux : Une voie pour la perversion de la jeune des pays en développement ? 30. Agriculture itinérante sur brûlis et préservation de l’environnement au Bénin CONSIGNE L’exercice consiste à :  Préciser en fonction du thème le type de plan approprié  Concevoir l’exposé en partant du modèle théorique de conception d’un exposé  Préparer la présentation au format Power Point (PPT) Votre travail sera présenté sous forme d’un rapport individuel structuré en deux parties de la manière suivante : 1. Identification du type de plan adapté au thème d’exposé 2. Partie 1 : Conception de l’exposé 3. Partie 2 : Présentation en PPT en paysage. Notez bien : Le rapport sera imprimé en couleurs blanc et noir. La partie portant sur la présentation au format power point sera imprimé en mode paysage. Les rapports seront à déposer individuellement à la scolarité de la faculté contre émergement d’une liste de dépôt au plus tard le 27 mai 2022 à 12H. Les fichiers électroniques du travail (avec la présentation au format power point en couleur) seront envoyés par mail à l’adresse a_claude2003@yahoo.fr uploads/Geographie/ consignes-tpe-l2-esr.pdf