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Cours Pollution & Nuisances – LFSNA3 - 1 - COURS DE POLLUTION & NUISANCES SECTI

Cours Pollution & Nuisances – LFSNA3 - 1 - COURS DE POLLUTION & NUISANCES SECTION : LFSNA3 PAR : GUERMAZI WASSIM AU : 2016 – 2017 UNIVERSITE DE GABES ***** FACULTE DES SCIENCES DE GABES ****** Cours Pollution & Nuisances – LFSNA3 - 2 - Plan du cours Chapitre I : Introduction : causes et types de pollutions Chapitre II : la pollution atmosphérique et ses effets 1- Les différents types de polluants: CO, SO2, NO2, COV, aérosols, métaux,… 2- Problèmes environnementaux liés aux polluants atmosphériques 3- Perturbations des cycles biogéochimiques par la pollution 4-Conséquences écotoxicologiques de la pollution atmosphérique Chapitre III :Pollution aquatique 1-Nature et ampleur 1- Pollution chimique : pluies acides, micropolluants, métaux toxiques, substances organiques de synthèse. 2- Pollution biologique 3- Pollution thermique 4- Conséquences écologiques et effets écotoxicologiques de la pollution des eaux : biodisponibilité, dégradation-biodégradation, bioaccumulation 5- Solutions à la pollution aquatique Chapitre IV : Pollution des sols 1- Pollution par les engrais chimiques et les pesticides 2- Pollution par les contaminants d’origine industrielle Chapitre V: Pollution par les déchets solides 1- Origine, nature et classification 2- Conséquences de l’accumulation et de la dispersion sur l’environnement Chapitre VI : Pollution nucléaire 1- Principaux types de radiations ionisantes 2- Radiosensibilité et doses létales 3- Effets de l’industrie nucléaire sur les êtres vivants et leur environnement Chapitre VII :Nuisances et santé 1- Nuisance sonore et électromagnétique 2- Autres nuisances (tabagisme, stress, piqûres d’insectes, envenimations…) Cours Pollution & Nuisances – LFSNA3 3 CHAPITRE I : INTRODUCTION Définition: La pollution est toute modification anthropogénique d’un écosystème se traduisant par un changement de concentration des constituants chimiques naturels, ou résultant de l’introduction dans la biosphère de substances chimiques artificielles, d’une perturbation du flux de l’énergie, de l’intensité des rayonnements, de la circulation de la matière ou encore de l’introduction d’espèces exotiques dans une biocénose naturelle. Classification des pollutions On peut classer les pollutions à partir de nombreux critères. - Selon la nature de l’agent polluant : • Physique : rayonnements ionisants, réchauffement artificiel du milieu ambiant dû à une source de chaleur technologique • Chimique : substances minérales, organiques abiotiques ou encore de nature biochimique • Biologique : microorganismes pathogènes, populations d’espèces exotiques invasives introduites artificiellement par l’homme. - D’un point de vue écologique : en prenant en considération le milieu (air, eau, sol), ou le compartiment de la biosphère afférent (atmosphère, hydrosphère, pédosphère) dans lequel ils sont émis et sur les biocénoses desquels ils exercent leurs perturbations - D’un point de vue toxicologique : Considère le milieu ou la manière par laquelle les polluants contaminent les organismes. On distinguera, selon la voie de contamination : chez les végétaux une absorption stomatale, transfoliaire, ou une translocation radiculaire. Chez les animaux on peut distinguer une contamination par inhalation (chez les espèces terrestres), par absorption transbranchiale (chez lez espèces aquatiques), par ingestion (par voie orale) ou encore pénétration transcutanée à la suite du contact de la peau ou du tégument avec le polluant. N.B :* Aucune de ces méthodes de classification n’est vraiment satisfaisante car une même substance peut présenter diverses modalités d’action. Exemple : le mercure libéré dans les sols passera dans l’atmosphère et les eaux, il peut être à la fois ingéré avec les aliments ou inhalé à l’état de vapeur. * L’effet de la pollution n’est pas nécessairement lié à la libération dans l’environnement de substances toxiques : la production excessive de composés naturels impliqués dans les cycles biogéochimiques est aussi une grave source de déséquilibre. Ainsi, les quantités de polluants rejetés dans l’atmosphère peuvent être si élevées par rapport aux sources naturelles dans le cas des dérivés gazeux du carbone et de ceux du soufre. Le terme polluant a été définit comme un altéragène (élément) biologique, physique ou chimique, qui au- delà d'un certain seuil ou norme, développe des impacts négatifs sur tout ou partie d'un écosystème ou de l'environnement en général. Le terme nuisances désigne l’ensemble de facteurs d'origine technique (bruits : circulation; déchets solides : matières plastiques….) ou sociale (encombrement, voisinage...) qui nuisent à la qualité de la vie. A la différence des pollutions, les nuisances ne provoquent pas nécessairement d’effets néfastes sur la santé humaine et sont dépourvues de conséquences écologiques. On parle de nuisances auditives, visuelles ou olfactives Cours Pollution & Nuisances – LFSNA3 4 Les risques Parmi les risques d’origines naturelles on peut citer les tempêtes (vents supérieurs à 89km/ heure), les inondations, les tremblements de terre, les mouvements de terrain... Plusieurs facteurs peuvent accentuer la fréquence de ces risques ; il s’agit notamment : des variations climatiques qui amplifient certains risques. la pluviométrie augmente le risque d'inondation. la sécheresse augmente le risque de mouvement de terrain... L'augmentation de la température problème du réchauffement global Les pollutions: Elles ne sont pas toujours le fait de l'activité humaine = l'activité anthropique (= les activités domestique + industrielle). Certains phénomènes naturels peuvent également y contribuer. Exemples : 1) pollution naturelle de l’eau : le contact de l'eau avec les gisements minéraux peut, par érosion ou dissolution, engendrer des concentrations inhabituelles en métaux lourds et d'hydrocarbures peuvent aussi être à l'origine de pollutions aquatiques. 2) pollution naturelle de l’air par des irruptions volcaniques Les secteurs tertiaire et résidentiel Les secteurs tertiaires et résidentiels génèrent également des pollutions. Le secteur tertiaire: Bien que produisant de biens immatériels, des services, le secteur tertiaire nécessite pour son activité des énergies, des équipements, des infrastructures de télécommunication notamment qui peuvent être facteur de risques, de pollution ou de nuisance. Le secteur résidentiel: Chaque personne est producteur de nuisances et de pollutions: par ses déplacements, par son mode de chauffage etc. La prévention Définitions: - C'est le faite de prendre toutes les précautions nécessaires pour empêcher l'établissement et le déroulement du phénomène naturel ou anthropique prévisible sur les personnes et les biens. Plusieurs vecteurs de prévention : • connaissance et surveillance du phénomène pour l’anticiper : vigilance météo, surveillance des crues, classement et surveillance des établissements industriels en fonction de leur dangerosité ... • information préventive: l’information des citoyens sur les risques majeurs •éducation à la prévention des risques majeurs dans les programmes scolaires de l’enseignement primaire et secondaire • préparation à la gestion de crise: plan de secours et exercices. Cours Pollution & Nuisances – LFSNA3 5 2. Les causes actuelles de pollution de la biosphère a) La production d’énergie, cause principale de pollution Les produits pétroliers (huile et gaz) représentaient 65 % de la consommation énergétique totale des états Unis en 2000, couvrant donc l’essentiel des besoins énergétiques de ce pays, qui consomme à lui seul 25 % de l’énergie commerciale utilisée dans l’ensemble du monde. La masse totale d’énergie fossile brûlée en 2000 est équivalente à 11% de la quantité totale d’énergie solaire fixée chaque année par la photosynthèse par l’ensemble des producteurs primaires présents dans les écosystèmes continentaux. Les principaux aéropolluants produits par les combustions sont le S02 et Les NOX dont résultent les pluies acides, les smog photochimiques et les particules solides. b) La diversification des polluants chimiques et l’accumulation des déchets Depuis la fin de la seconde guerre mondiale, la chimie organique a mis à notre disposition une multitude de nouvelles molécules de synthèse. On estimait dans les années 1990 que 120 milles molécules étaient commercialisés dans le monde et que chaque année étaient mises sur le marché de 500 à 1000 substances chimiques nouvelles. Parmi elles, les matières plastiques, les détersifs, les matériaux isolants ont apporté d’incontestables éléments de confort à la vie quotidienne. L’un des aspects les plus redoutables de la pollution globale par les substances chimiques de synthèse tient en la croissance des rejets de polluants organiques persistants (POPs) tant des les pays industrialisés que dans le tiers monde. Par suite de leur ubiquité et de leur stabilité, ces substances : Hydrocarbures aromatiques polycycliques (HAP), solvants chlorés, Polychlorobiphényles (PCB), Pesticide organochlorés, dioxines, … se rencontrent de nos jours dans les régions les plus reculés de la biosphère. c) Pollutions dues à l’agriculture et l’élevage intensif Une dernière cause majeur de pollution de la biosphère tient au développent d’un modèle d’agriculture et d’élevage réputés modernes. L’usage en agriculture intensive des pesticides de synthèse (insecticide, fongicide, herbicide) et la fumure minérale par apport de fertilisants azotés, de phosphate et de sels de potasse conduit à des progrès spectaculaire dans le rendement des cultures. En effet, ces produits, en plus des excréments des animaux d’élevage, génèrent une pollution insidieuse des eaux superficielles ou littorales et des nappes phréatiques. 3. Types de pollutions 3.1. Pollution de l’air La pollution atmosphérique peut être définie comme la présence d’impuretés dans l’air pouvant provoquer un gène notable pour les personnes et un dommage aux biens. La pollution atmosphérique est donc fortement influencée par le climat et tout particulièrement par le vent, la température, l’humidité et la pression atmosphérique. 3.2. Pollution des sols La pollution du sol peut être diffuse ou locale, d'origine industrielle, agricole (suite à l'utilisation massive d'engrais ou de pesticides qui s'infiltrent dans les sols). Ces pollutions agricoles peuvent avoir plusieurs impacts uploads/Geographie/ cours-de-pollution-et-nuisances-chapitre-i-et-ii.pdf