Dossier pédagogique T our de France Fiches professeur Introduction au vocabulai

Dossier pédagogique T our de France Fiches professeur Introduction au vocabulaire L’as du guidon 1. L’as du guidon %LHQYHQXHGDQVFHWWHͤFKHLQWURGXFWLYHTXLHVWFRPSRV«HGHDFWLYLW«VD\DQWSRXUWKªPH ODSUDWLTXHGXY«ORHQJ«Q«UDO &KDTXHDFWLYLW«SRUWHOHQRPG̵XQHH[SUHVVLRQIUDQ©DLVHOL«HDXF\FOLVPH /̵DFWLYLW«SHUPHWG̵LQWURGXLUHGXYRFDEXODLUHGHEDVH/HVDFWLYLW«VRQWFRPPH IRFXVO̵H[SUHVVLRQRUDOH(OOHVSHXYHQW¬WUHU«DOLV«HVGDQVODFRQWLQXLW«RXV«SDU«PHQW VHORQOHWHPSVGRQWYRXVGLVSRVH] GXU«HWRWDOHHVWLP«HKK  (OOHVVRQWLPDJLQ«HVFRPPHLQWURGXFWLRQ¢XQHGLVFXVVLRQVXUOH7285'()UDQFHPDLV SRXUUDLHQW¬WUHU«DOLV«HVHQGHKRUVGHFHFDGUH (QSLVWH &HWWHSUHPLªUHDFWLYLW«SHUPHWGHU«YLVHURXG̵LQWURGXLUHOHYRFDEXODLUHGHEDVHSRXU SDUOHUG̵XQY«OR&HYRFDEXODLUHGHYUDLW¬WUHXWLOHSRXUOHVDFWLYLW«VG̵H[SUHVVLRQRUDOHGH FHWWHͤFKHLQWURGXFWLYHDLQVLTXHSRXUOHVDFWLYLW«VGHFRPSU«KHQVLRQRUDOHHWGHFRPSU« KHQVLRQ«FULWHGHVͤFKHVFRPSO«PHQWDLUHV ,OHVWUHFRPPDQG«G̵DFFRPSDJQHUOHV«OªYHV¢ODOHFWXUHHQDLGDQW¢ODSURQRQFLDWLRQ 1RWDPPHQWODV\OODEH&<SURQRQF«H>6,@ 1RWHUTXHOHV)UDQ©DLVXWLOLVHQWELHQSOXVOHPRW9‹/2TXHOHPRW%,&<&/(77(&HGHUQLHU «WDQWGHYHQXXQSHXG«PRG«HWG«VLJQDQWVXUWRXWXQY«ORGHYLOOH/HPRW%,&<&/(77( SRXUOHV)UDQ©DLVHVW«JDOHPHQWDVVRFL«¢ODF«OªEUHFKDQVRQG̵<YHV0RQWDQG /DELF\ FOHWWH    2QSHXWIDLUHOHP¬PHFRQVWDWDYHFOHVPRWV92, 785( WUªVXWLOLV« HW$872 SHXXWLOLV« XQSHXG«PRG«3RXUDOOHUSOXVORLQVXUFHVXMHW KWWSV VDYRLUVUͤIUIUDSSUHQGUHHQ VHLJQHUODQJXHIUDQFDLVHYHORHWELF\FOHWWH 2QSRXUUD«YHQWXHOOHPHQWLPSULPHUXQVFK«PDYLHUJHHWOHIDLUHFRPSO«WHUSDUOHV«OªYHV VHXOVRXHQJURXSH ¢ODͤQGHO̵DFWLYLW«RX¢ODͤQGHODͤFKH 6HORQOHQLYHDXGHGLIͤFXOW«VRXKDLW«GXWHVWRQSHXWOHXUIRXUQLURXQRQOHVPRWVGHYR FDEXODLUH¢UHSODFHU9RXVSRXUUH]I«OLFLWHUYRV«OªYHVDSUªVO̵DFWLYLW«HQOHXUGLVDQWTX̵LOV VRQWGHYUDLVDVGXJXLGRQ UN ANTI-VOL UN CASQUE LA CHAÎNE UN(E) CYCLISTE LE FREIN LE GUIDON LA PÉDALE UNE PISTE CYCLABLE LA ROUE LA SELLE Temps de réalisation estimé 5-10 min sans test 15-20 min avec test TEST : Vocabulaire pour parler d’un vélo 8QHSHUVRQQHTXLIDLWGXY«ORV̵DSSHOOH BBBBBBBBB 9RLFLXQY«OR 2. Alors ça roule ? 5«YLVLRQFRQMXJDLVRQ )$,5($//(5DXSU«VHQW 5«YLVLRQJUDPPDLUH VWUXFWXUHV)$,5('(81632573U«SRVLWLRQVOL«HVDX[02<(16 '(75$163257/HVUªJOHVVRQWH[SOLFLW«HVDͤQTX̵HOOHVQHVRLHQWSDVXQIUHLQ¢ODSULVH GHSDUROH/̵LG«H«WDQWTXHODU«S«WLWLRQGHVVWUXFWXUHVGDQVODFRQYHUVDWLRQSXLVVHDLGHU OHV«OªYHV¢OHVͤ[HU /DTXHVWLRQSULQFLSDOHm48(/7<3('(&<&/,67((678"}GHYUDLWSHUPHWWUHDX[«OªYHV GHV̵DSSURSULHUOHVXMHWHWGHOHOLHU¢OHXUTXRWLGLHQ,OHVWFRQVHLOO«GHOLUHO̵HQVHPEOHGHV TXHVWLRQVDYHFOHV«OªYHVSRXUV̵DVVXUHUGHOHXUERQQHFRPSU«KHQVLRQSXLVGHOHVIDLUH WUDYDLOOHUSDUDYDQWG̵«FKDQJHU &LGHVVRXVTXHOTXHVH[HPSOHVGHU«SRQVHVSRVVLEOHV6HORQOHQLYHDXGHV«OªYHVRQ PHWWUDHQUHOLHIOHVVWUXFWXUHVHWSU«SRVLWLRQV RQSHXW«YHQWXHOOHPHQWWUDYDLOOHUVXUOH SURQRPmHQ}DYHFOHYHUEH)DLUHGDQVOHVSUHPLªUHVTXHVWLRQV (;U«SRQVHTXHVWLRQ -̵HQIDLVWRXVOHVMRXUV /DTXHVWLRQSHXWGRQQHUOLHX¢XQ«ODUJLVVHPHQW 1) À quel âge as-tu commencé à faire du vélo ? -̵DLFRPPHQF«¢IDLUHGXY«OR¢  DQV-̵DLFRPPHQF«OHY«OR WRXWSHWLW  2) Tu fais du vélo tous les jours ? -HIDLVGXY«ORWRXVOHVMRXUVVHXOHPHQWOHZHHNHQG-HQHIDLVSDVGHY«ORSHQGDQWOD VHPDLQH 3) Tu fais du vélo : -HIDLVGXY«ORSDUSODLVLU 4) Tu préfères faire du vélo en ville ou dans la nature ? Explique. -HSU«IªUHIDLUHGXY«ORGDQVODQDWXUHSDUFHTX̵LOQ̵\DSDVGHYRLWXUHVSDUFHTXHODYLOOH HVWWURSVWUHVVDQWH 5) Tu vas à l’école/au lycée à vélo ? Même quand il pleut ? Même quand il neige ? -HYDLVWRXMRXUVDXO\F«H¢Y«ORP¬PHTXDQGLOSOHXWP¬PHTXDQGLOQHLJHTXHOTXH VRLWOHWHPSV ODP«W«R -HQHIDLVSDVGHY«ORTXDQGLOQHLJHMHSUHQGVOHEXV4XDQGLOSOHXWMHYDLVDXO\F«HHQ P«WUR 6) Tu aimerais : Faire le tour du monde à vélo ? Pourquoi ? 2QSHXW«ODUJLUFHWWHTXHVWLRQHQGHPDQGDQWSDUH[HPSOH 7XSU«IªUHUDLVOHIDLUHHQ JURXSHRXVHXO"7XLUDLVGDQVTXHOSD\V" 7UDYDLOOHUFRPPHOLYUHXU¢Y«OR"3RXUTXRL" 2QSHXWDLGHUOHV«OªYHVHQOHXUIDLVDQWOLVWHUOHVDYDQWDJHVHWOHVLQFRQY«QLHQWVGHFH P«WLHU3DUH[HPSOH -̵DLPHUDLVWUDYDLOOHUFRPPHOLYUHXU¢Y«ORSDUFHTXH©DSHUPHWGH WUDYDLOOHUHQIDLVDQWGXVSRUW-HQ̵DLPHUDLVSDVWUDYDLOOHUFRPPHOLYUHXU¢Y«ORSDUFHTXH FHQ̵HVWSDVWUªVELHQSD\«F̵HVWGDQJHUHX[F̵HVWVWUHVVDQW Temps de réalisation estimé : 15-20 minutes 3. En selle ! 5«YLVLRQJUDPPDLUH OHJ«URQGLI(19(5%($17OHSDVV«FRPSRV«HWOHVVWUXFWXUHV (67&(48( 78$6'‹-‚"-̵DLG«M¢-HQ̵DLMDPDLV 0¬PHSULQFLSHTXHGDQVODQGHDFWLYLW«O̵LG«HHVWGHSHUPHWWUHDX[«OªYHVGHV̵DSSUR SULHUOHVXMHWHWGHOHOLHU¢OHXUTXRWLGLHQHQPHWWDQWHQYDOHXUOHXUH[S«ULHQFHSHUVRQQHOOH /̵H[HPSOHODTXHVWLRQSHXYHQW¬WUHWUDYDLOO«VHQFROOHFWLISRXU U« LQWURGXLUHOHJ«URQ GLI /̵KRPPH«FRXWHGHODPXVLTXHEN faisANT GXY«OR 1) Et toi ? Est-ce que tu fais ça aussi ? -̵«FRXWHWRXMRXUVGHODPXVLTXHHQIDLVDQWGXY«OR-̵DGRUH«FRXWHUGHODPXVLTXHHQ IDLVDQWGXY«OR -HQ̵«FRXWHMDPDLVGHPXVLTXHHQIDLVDQWGXY«OR SDUFHTXHF̵HVWWURSGDQJHUHX[ La question 2 SHXW¬WUHFRUULJ«HDYHFXQ«OªYHTXLGLWXQHSKUDVH H[M̵DLG«M¢PDQJ«HQ IDLVDQWGXY«OR HWOHVDXWUHVTXLOªYHQWODPDLQRXTXLVHPHWWHQWGHERXWVLHX[DXVVLO̵RQW G«M¢IDLW3RXUVLPSOLͤHULFLWRXVOHVYHUEHVVRQWGXHUJURXSH (5 RQSHXWUDSSHOHUTXH OHSDUWLFLSHSDVV«HVWGRQFWRXMRXUV« /HEXWGHFHWWHDFWLYLW«HVWHQFRUHXQHIRLVGHVHVHUYLUGHODU«S«WLWLRQGHVWUXFWXUHVDͤQ GHOHVͤ[HU2QQ̵K«VLWHUDGRQFSDV¢IDLUHU«S«WHUOHVVWUXFWXUHVSDUWRXWHODFODVVH¢OD ͤQ /DTXHVWLRQSHUPHWG̵«ODUJLURQSHXWOLUHOHVTXHVWLRQVHQJURXSHSXLVODLVVHUOHV«OªYHV «FKDQJHUSDUTXHOTXHVPLQXWHVDYDQWGHUHSUHQGUHO̵«FKDQJHHQFROOHFWLI 4XHOTXHVH[HPSOHVGHU«SRQVHVSRVVLEOHV 3) As-tu déjà ... WUDQVSRUW«XQHFKRVHLQVROLWHVXUXQY«OR" -̵DLG«M¢WUDQVSRUW« XQHFKDLVH  IDLWRXYXXQHSHUVRQQHIDLUHXQHFKRVHLQVROLWHVXUXQY«OR"-̵DLG«M¢YXXQHSHUVRQQH SDUWLFLS«¢XQHFRPS«WLWLRQXQHFRXUVHGHY«OR"-̵DLG«M¢SDUWLFLS«¢XQHFRXUVHGH Y«ORTXDQGM̵«WDLVHQIDQW-HQ̵DLMDPDLVSDUWLFLS«¢XQHFRXUVHGHY«OR Temps de réalisation estimé : 15-20 minutes 4. EN ROUE LIBRE... ,FLRQSHXWODLVVHUOHV«OªYHVGLVFXWHUOLEUHPHQWRXOHVJXLGHUHQOHXUGHPDQGDQWGHG« FULUHOHVLPDJHV TXLR»TXRL SXLVGHIDLUHXQFRPPHQWDLUHSHUVRQQHO ([&̵HVWXQKRPPHTXLIDLWGXY«ORVDQVOHVPDLQV,OVHPEOHFRQWHQW0RLDXVVLM̵DGRUH IDLUHGXY«ORVDQVOHVPDLQV 2QSHXWHQFRXUDJHUOHV«OªYHV¢XWLOLVHUOHVVWUXFWXUHVYXHVGDQVOHVDFWLYLW«VSU«F« GHQWHV ([(OOHIDLWGXY«ORVRXVODQHLJH(OOHWLHQWXQSDUDSOXLHHQIDLVDQWGXY«OR-HQ̵DLMDPDLV IDLWGHY«ORG̵DSSDUWHPHQW 2QSHXWIDLUHWUDYDLOOHUO̵LPDJLQDWLRQHWGHPDQGHUG̵LPDJLQHUFHTXLV̵HVWSDVV«DYDQWHW FHTX̵LOYDVHSDVVHUHQVXLWH SDVV«FRPSRV«IXWXUSURFKH 9RFDEXODLUHSRXYDQW¬WUHGRQQ«HQFRPSO«PHQW XQU«SDUDWHXUGHY«ORXQDWHOLHUGH U«SDUDWLRQGHY«ORVXQHSRPSH¢Y«ORXQHURXHFUHY«HXQY«ORG̵DSSDUWHPHQW Temps de réalisation estimé : 15-20 minutes Copenhague 01/07/2022 Roskilde 02/07/2022 Vejle 03/07/2022 Nyborg Søndergborg &HWWHͤFKHS«GDJRJLTXHVHFRQFHQWUHVXUODFRPSU«KHQVLRQRUDOH $SUªVXQHWUªVFRXUWHDFWLYLW«LQWURGXFWLYHVXUXQHLPDJHSU«VHQWDQWOHVSUHPLªUHV«WDSHVGX7RXU GH)UDQFHOHVDSSUHQDQWVSDUWLFLSHURQWDX7RXUGH)UDQFHHQU«SRQGDQW¢GHVTXHVWLRQVVXU GHVYLG«RVHWGHVLPDJHVGX7RXU Qu’est-ce que c’est ? D/HVPDUDWKRQVDX'DQHPDUN b- Le départ du Tour de France 2022. F/HVSURFKDLQVPDWFKVSU«YXVSRXUOH)&.ºEHQKDYQ Temps de réalisation estimé : 1 heure Compréhension orale Qu’est-ce que le T our de France ? 1. Introduction 9HUVLRQOXGLTXH 0DW«ULHO /HSODWHDXGHMHX /HVU«SRQVHVGXSURIHVVHXU /DWUDQVFULSWLRQGHVYLG«RV /HVFDUWHVmPDLOORWV} /HVO\F«HQVIRQWIDLUHOHWRXUGH)UDQFHSDU«TXLSH A - Règles du jeu 3DUWLFLSH]DX7RXUGH)UDQFHU«SRQGH]DX[TXHVWLRQVHWGHYHQH]OHVPDLOORWVMDXQHV  &KDTXH«TXLSHFKRLVLWXQQRP m/HVURXHVOLEUHV}m/HVIRXVGXJXLGRQ}m/HV FDVTXHVURXJHV}m/HVVDQVIUHLQV}m/HVJDUGHERXHV}m/HVDVGXJXLGRQ}  7RXWHVOHV«TXLSHVYRQWSDUFRXULUWRXWHVOHV«WDSHV$FKDTXH«WDSHXQHTXHVWLRQHVW SRV«H  &RPPHQWREWHQLUXQSRLQWmPDLOORW}" 3RXUOHVTXHVWLRQVm&RQWUHODPRQWUHXQHVHXOH«TXLSHJDJQHXQPDLOORW ODSOXVUDSLGH RXFHOOHTXLGRQQHOHSOXVG̵«O«PHQWV  3RXUOHVDXWUHVTXHVWLRQVOHV«TXLSHVTXLU«SRQGHQWFRUUHFWHPHQWJDJQHQWXQPDLOORW  4XDQGWRXWHVOHVTXHVWLRQVRQW«W«SRV«HVRQFRPSWHOHQRPEUHGHPDLOORWV/̵«TXLSH DYHFOHSOXVGHPDLOORWVJDJQHOH7RXUGH)UDQFH/̵«TXLSHTXLDOHPRLQVGHPDLOORWV JDJQHODODQWHUQHURXJH $YDQWGHFRPPHQFHUOHSURIHVVHXURXYULUDGHX[SDJHV:HEDYHFOHVGHX[YLG«RV VXLYDQWHVDLQVLTXHOH3')DYHFOHVSKRWRV 9LG«R.DUDPERODJH SDVVDJHV KWWSV YLPHRFRP  9LG«R5«PL*DLOODUG H[WUDLW KWWSV ZZZ\RXWXEHFRPZDWFK"Y Z2XUT;YSQN 3')SKRWR YLOOH«WDSHGX0RQW6DLQW0LFKHOSKRWRGHY«ORHWSKRWRGHV&KDPSV(O\V«HV 3RXUFKDTXH«WDSHRQOLUDODTXHVWLRQHWOHVWURLVU«SRQVHVSURSRV«HVSXLVRQUHJDUGHUD OHSDVVDJHGHX[IRLVHWHQͤQRQU«SRQGUDDX[TXHVWLRQV B - Point culture : Rémi Gaillard 5«PL*DLOODUGHVWXQYLG«DVWHIUDQ©DLVTXLDSXEOL«GHQRPEUHXVHVYLG«RVFRPLTXHV VXU,QWHUQHW&HVGHUQLªUHVVHWHUPLQHQWWRXWHVSDUVRQIDPHX[VORJDQ̸&̵HVWHQIDLVDQW Q̵LPSRUWHTXRLTX̵RQGHYLHQWQ̵LPSRUWHTXL̹,ODU«DOLV«GHQRPEUHX[FDQXODUVHWDIDLW LQWUXVLRQGDQVGHVPDWFKVQDWLRQDX[RXLQWHUQDWLRQDX[GHGLII«UHQWVVSRUWVFRPPHSDU H[HPSOHOHIRRWEDOOHWOHWHQQLV 6RQVLWH KWWSV ZZZQLPSRUWHTXLFRPIU 2. Tour de France C- Questions et réponses Étape 1 Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 00’25 à 00’47. /HWRXUGH)UDQFHD«W«FU«« DHQ EHQ  FHQ  Étape 2 Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 00’25 à 00’47. /HWRXUGH)UDQFHD«W«FU«« DSDUXQMRXUQDO ESRXUOHORWR FSDUXQFROOHFWLRQQHXUG̵DXWRPRELOHV Étape 3 Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 00’25 à 00’47. 3RXUTXRLOHWRXUD«W«DQQXO«HQWUH HW HWHQWUH  HW " D3DUFHTXHF̵«WDLWODJXHUUH E3DUFHTXH©DFR½WDLWWURSFKHU F3DUFHTXHOHVF\FOLVWHV«WDLHQWIDWLJX«V Étape 4 Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 00’55 à 01’10. m&RQWUHODPRQWUH} )DLWHVODOLVWHGHVQRPVGHYLOOHVFLW«V /̵«TXLSHTXLFLWHOHSOXVGHYLOOHVJDJQHOHPDLOORW YLOOHV 3DULV&DHQ&KHUERXUJ'LQDQ%UHVW9DQQHV/HV6DEOHVG̵2ORQQH%RUGHDX[ %D\RQQH/XFKRQ3HUSLJQDQ0DUVHLOOH&DQQHV1LFH*UHQREOH(YLDQ%HOIRUW6WUDVERXUJ 0HW]&KDUOHYLOOH0DOROHV%DLQV'LHSSH Étape 5 Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 00’55 à 01’10. 3RXUTXRLOH7RXUGH)UDQFHHVWDXVVLDSSHO«m/DJUDQGHERXFOH}" D3DUFHTX̵LOHVWHQIRUPHGHERXFKH E3DUFHTXHF̵HVWODIRUPHGHODURXHGHY«OR F3DUFHTX̵DYDQWOH7RXUGH)UDQFHIDLVDLWOHWRXUGHWRXWOHSD\V Étape 6 : Binche - Longwy Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 01’58 à 02’28. 4XHOVVRQWOHV«Y«QHPHQWVVSRUWLIVOHVSOXVSU«VHQWV¢ODW«O«YLVLRQ"7URLVVRQWFLW«V'LWHV HQGHX[/HV-HX[RO\PSLTXHV/DFRXSHGXPRQGH/H7RXUGH)UDQFH Étape 7 : Tomblaine - La super Planche des Belles Filles Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 01’58 à 02’28. 4XHͤOPHQWOHVK«OLFRSWªUHV" D/HVFK¤WHDX[VRSKLVWLTX«VGH)UDQFH E/HV)UDQ©DLVMR\HX[ F/HVOLHX[WRXULVWLTXHVIUDQ©DLV Étape 8 : Dole - Lausanne Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 01’58 à 02’28. 9UDLRXIDX[" /HVYLOOHVSD\HQWSRXUTXHOH7RXUSDVVHSDUFKH]HOOHV 9UDL(OOHVSD\HQWWUªVFKHUSRXUFHOD Étape 9 : Aigle - Châtel Les Portes du Soleil m&RQWUHODPRQWUH} 5HJDUGH]ODSKRWRXQHPLQXWH3XLVIDLWHVODOLVWHGHVFKRVHVTXHYRXVYR\H]VXUOD SKRWR $WWHQWLRQ OHVDSSUHQDQWVQ̵RQWSDVOHGURLWG̵«FULUHSHQGDQWOHYLVLRQQDJH,OVGRLYHQW P«PRULVHU 6XUODSKRWRRQYRLWGHVY«ORVGHVYDFKHVODWRXU(LIIHOOH0RQW6DLQW0LFKHOXQH ERXWLTXHGHVDLOHVHWF /̵«TXLSHTXLDOHSOXVG̵«O«PHQWVJDJQH ,PDJH¢SURMHWHU  9LOOH«WDSH  LPDJHOLEUHGHGURLWV3L[DED\ Étape 10 : Morzine Les Portes du Soleil - Megève Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 02’29 à 03’00. /HVVSRQVRUVSD\HQWSRXU¬WUHVXU DOHVPDLOORWVGHEDLQGHV)UDQ©DLV EOHVPD\RQQDLVHV FOHVPDLOORWVGHVF\FOLVWHV Étape 11 : Albertville - Col du Granon Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 02’29 à 03’00. 4X̵HVWFHTXHODFDUDYDQHGX7RXU" D/HVFDUDYDQHVGHVF\FOLVWHV E/HVFDUDYDQHVGHVMRXUQDOLVWHV F/HVFDUDYDQHVGHVSXEOLFLWDLUHV Étape 12 : Briançon - Alpe d’Huez Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 02’29 à 03’00. m&RQWUHODPRQWUH} &LWH]XQREMHWYXGDQVODYLG«RHWGRQQ«DX[VXSSRUWHUV 2EMHWVGDQVODYLG«R SHOXFKHVGH0LFNH\FDVTXHWWHVVDXFLVVRQV Étape 13 : Bourg d’Oisans - Saint-Etienne Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 03’18 à 03’54. m&RQWUHODPRQWUH} 'HTXHOOHVFRXOHXUVVRQWOHVPDLOORWVGHVJDJQDQWV"-DXQH SRXUOHQXP«URGX FODVVHPHQW YHUW SRXUOHFODVVHPHQWSDUSRLQW EODQF SRXUOHPHLOOHXUMHXQH HW URXJH  ¢SRLV SRXUOHPHLOOHXUJULPSHXU /DSUHPLªUH«TXLSH¢GRQQHUOHVTXDWUHPDLOORWVJDJQH Étape 14 : Saint-Etienne - Mende Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 03’18 à 03’54. 4XLVRQW-DFTXHV$QTXHWLOHW(GG\0HUFN["'HVYDLQTXHXUVGX7RXUGH)UDQFH Étape 15 : Rodez > Carcassonne Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 03’18 à 03’54. 9UDLRXIDX[" 7RP6LPVSRQDJDJQ«OH7RXUGH)UDQFHHQ ")DX[,OHVWPRUWVXUOH0RQW9HQWRX[ YDLQFXSDUODFKDOHXUODIDWLJXHO̵DOFRROHWOHVDPSK«WDPLQHV Étape 16 : Carcassonne > Foix Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 03’18 à 03’54. 'DQVTXHOSD\VOH7RXUGH)UDQFHQ̵HVWLOSDVSDVV«" D/D%HOJLTXH E/̵$QJOHWHUUH F/̵,WDOLH G/̵$XWULFKH $VDYRLU OH7RXUHVWDXVVLSDVV« HWSDVVHUDHQFRUHHQ HQ6XLVVHPDLVDXVVLHQ (VSDJQHDX[3D\V%DVHQ,UODQGHDX/X[HPERXUJ¢0RQDFR Étape 17 : Saint-Gaudens > Peyragudes Vidéo Karambolage. Regardez la vidéo de 04’35 à 04’50. 4XHOJUDQGSUREOªPHWRXFKHOH7RXUGH)UDQFH" D/HGRSDJH E/DPDXYDLVHP«W«R F/DFULPLQDOLW« Étape 18 : Lourdes > Hautacam Vidéo Rémi Gaillard. Regardez la vidéo de 00’30 à 01’06. 9UDLRXIDX[" 5LFKDUGSDUWLFLSHDX7RXUGH)UDQFH )DX[&̵HVWXQHYLG«RGH5«PL*DLOODUG,OSU«WHQGTXHF̵HVWOH7RXUGH)UDQFH/HF\FOLVWH HVWXQDPDWHXU Étape 19 : Castelnau-Magnoac > Cahors Vidéo Rémi Gaillard. Regardez la vidéo de 00’30 à 01’06. m&RQWUHODPRQWUH} 4XHOV«O«PHQWVW\SLTXHVGX7RXUGH)UDQFHYR\H]YRXV"/̵«TXLSHTXLDOHSOXV G̵«O«PHQWVJDJQHOHPDLOORW‹O«PHQWVYXVGDQVODYLG«R GHVVXSSRUWHUVXQHPRWRGHV FDP«UDVGHVGUDSHDX[XQHFRXSHXQSKRWRJUDSKH Étape 20 : Lacapelle-Marival – Rocamadour Photo 2 « Contre la montre » /LVWH]OHVGLII«UHQWHVSDUWLHVGXY«OR/HVDSSUHQDQWVRQWVHFRQGHVSRXUIDLUHODOLVWH GHVSDUWLHVGXY«OR/HJURXSHTXLDOHSOXVGHPRWVJDJQH &IGRFXPHQW YRFDEXODLUHGXY«OR 9«OR LPDJHOLEUHGHGURLWV3L[DED\  Étape 21 : Paris La Défense Arena - ? Photo 3 « Contre la montre » 2»VHWHUPLQHOH7RXUGH)UDQFH"/HJURXSHTXLWURXYHODU«SRQVHOHSOXVUDSLGHPHQW JDJQH 5«SRQVH VXUOHV&KDPSV(O\V«HV 3KRWR&KDPSV(O\V«H  LPDJHOLEUHGHGURLWV3L[DED\  D- Transcription 1- VIDÉO KARAMBOLAGE 00’25 à 00’47 : m/H7RXUGH)UDQFHD«W«FU««HQ SDUOHMRXUQDOOv$XWR¢OvLQLWLDWLYHGHVRQU«GDFWHXU HQFKHI+HQUL'HVJUDQJH(WV̵LOI¬WHFHWWHDQQ«HVRQªPHDQQLYHUVDLUHHWQRQVRQ ªPHFvHVWTXHGH ¢ HWGH  ¢ OH7RXUD«W«VXVSHQGXOHV)UDQ©DLV D\DQWDXWUHFKRVH¢IDLUHTXv¢S«GDOHUFHVDQQ«HVO¢} 00’55 à 01’10 : m&DUOH7RXUVXUWRXWGH ¢ «WDLWXQYUDLWRXUWRXWDXWRXUGHOD)UDQFH8QH YUDLHmJUDQGHERXFOH}FRPPHOHV)UDQ©DLVDSSHOOHQWOHXU7RXU5HJDUGH]OHWUDF« LOVXLW TXDVLPHQWFHOXLGHQRVIURQWLªUHV} 01’58 à 02’28 : m3OXVWDUGGDQVOHVDQQ«HVODW«O«YLVLRQSUHQGOHUHODLV/¢HQFRUHTXHOOHLG«HGH J«QLHTXHFH7RXUGH)UDQFH4XHOPHLOOHXUVSHFWDFOHOD)UDQFHSRXUUDLWHOOHRIIULUDX PRQGHHQWLHUTXHFHWWHWUDYHUV«HGHQRWUHEHDXSD\V"&vHVWDSUªVOHV-HX[2O\PSLTXHV HWOD&RXSHGX0RQGHGHIRRWODFRPS«WLWLRQODSOXVUHWUDQVPLVHGDQVOHPRQGH/HV LPDJHVVHIRQWGHSOXVHQSOXVVRSKLVWLTX«HV/HVPRWRVFDP«UDVIRQWGHVSURXHVVHV ¢ODSRXUVXLWHGHVF\FOLVWHVHWOHVK«OLFRSWªUHVQvHQͤQLVVHQWSDVGHPRQWUHUOHVMR\DX[ WRXULVWLTXHVGHFKDTXH«WDSH} 02’29 à 03’00 : m/HVYLOOHVVHEDWWHQWSRXUGHYHQLUYLOOH«WDSH‰DOHXUFR½WHWUªVWUªVFKHU/HVVSRQVRUV SRXU¬WUHVXUOHVPDLOORWVOHVPDUTXHVSRXU¬WUHHQERQQHSODFHVXUODFDUDYDQH SXEOLFLWDLUH&DUODFDUDYDQHGX7RXUDYHFVHVPLOOLHUVGHSHWLWVFDGHDX[VXUOHVTXHOVVH MHWWHQWOHVVXSSRUWHUVHOOHHVWDXVVLLPSRUWDQWHTXHOH7RXUOXLP¬PH6HV&9 GHX[ FKHYDX[ &RFKRQRXHQUREHYLFK\DYHFVHVODQFHXUVGHVDXFLVVRQVVDPDVFRWWH1HVTXLN HQYRLWXUHMDXQHVD6PDUW¢SRLV&DUUHIRXUVRQOLRQHWVRQPDLOORWMDXQHJ«DQWGX&U«GLW /\RQQDLV$K/D&DUDYDQHGX7RXU} 03’18 à 03’54 : m/HVELVRXVGHVK¶WHVVHVTXLDFFRPSDJQHQWODUHPLVHGHVPDLOORWV OHMDXQHSRXUOH OHDGHUGXFODVVHPHQWJ«Q«UDOOHYHUWSRXUOHFODVVHPHQWSDUSRLQWVOHEODQFSRXUOH PHLOOHXUMHXQHOHPDLOORW¢SRLVSRXUOHPHLOOHXUJULPSHXUHWFHWF /H7RXUDVHVFKDPSLRQVO«JHQGDLUHV 0DXULFH*DULQOHSUHPLHUYDLQTXHXU/RXLVRQ %REHW-DFTXHV$QTXHWLO5D\PRQG3RXOLGRU)DXVWR&RSSLRX(GG\0HUFN[/H7RXUD VHVGUDPHVFRPPHODPRUWTXDVLPHQWHQGLUHFWGHOv$QJODLV7RP6LPSVRQVXUOH0RQW 9HQWRX[HQ  YDLQFXSDUODFKDOHXUODIDWLJXHOvDOFRROHWOHVDPSK«WDPLQHV(KRXL /HGRSDJHHVWDXVVLYLHX[TXHOHF\FOLVPH} 04’35 à 04’50 : m2QOHVDLWOH7RXUGH)UDQFHHVWGHYHQXGHSXLVEHOOHOXUHWWHXQHDIIDLUHGHJURVVRXV FRPPHRQGLW DYHFWRXWHVOHVG«ULYHVDII«UHQWHVVHVSUDWLTXHVREVFXUHVDXVHLQGHV «TXLSHVHWELHQV½UOHGRSDJH+XPLOLDWLRQV¢U«S«WLWLRQG«FODVVHPHQWGHVYDLQTXHXUV} 2- VIDÉO RÉMI GAILLARD 00’30 à 01’06 : m$OOH]5LFKDUG3«GDOH$OOH]5LFKDUG$OOH]DOOH]DOOH]DOOH]DOOH]DOOH]DOOH]DOOH] 3«GDOH$OOH]5LFKDUG7̵\HV$OOH]5LFKDUG0DJQLͤTXHSHUIRUPDQFH5LFKDUG‰DYD" &RPPHQWF̵«WDLW"} Compréhension écrite 1 En attendant le T our de France Temps de réalisation estimé : 35 minutes Cette activité propose une compréhension écrite d’un article de presse authentique et l’introduction d’un vocabulaire réutilisable pour parler d’autres évènements (sportifs ou non). Elle permet aussi la révision et le réemploi d’une partie du lexique et de certaines structures découvertes dans les activités d'introduction du dossier et de compréhension orale. De plus, si vous le désirez, vous pouvez proposer d’écouter aussi ce reportage avant lecture: lien: - reportage radio - 3 min Lisez le texte ci-dessous puis répondez aux questions : « Les spectateurs sont très très nombreux le long du parcours du Tour de France. Certains arrivent même plusieurs jours avant le passage du peloton avec leur camping- car. D'autres patientent comme ils peuvent en attendant de voir les coureurs. Le Tour n’est pas fait pour les pressés. De l’installation au bord de la route au passage des coureurs, il se passe parfois des heures. Alors on fait quoi pendant ce temps-là ? Une femme sur le bas-côté : « Là on attend. On attend qu'ils arrivent. Moi j'attends le premier pour vite le prendre en photo. » On attend. On attend à pied, à vélo, en courant. On attend avec sa table de camping, dans un coffre ou un fossé. On attend le sac sous la tête, on attend, déconnecté. On attend le bras sur le front pour se faire de l’ombre, on attend à plat ventre, le nez sur le téléphone, torse nu, les jambes croisées, rouge comme une tomate, mal organisé ou bien rangé, on attend déguisé. On attend sur une place fétiche¹, bien accompagné, ou là où on est peinard². On attend près des cigales, sur le perron d’une église, (…) On attend ! Attendre sur le Tour, c’est un plaisir, un luxe, le pied. Le pied d’avoir simplement le temps d’attendre. » Olivia Leray - Franceinfo - Publié le 08/07/2021 Lexique : ¹une place fétiche = une place préférée - ²être peinard = être tranquille Compréhension écrite: (activité en solo ou en binôme) - Réponses et pistes d’exploitation 1) VRAI ou FAUX ? 2) Associez les images avec les phrases correspondantes : On attend où ? On attend comment ? C’est quoi ? VRAI FAUX Seulement quelques personnes aMendent l’arrivée des coureurs. Les gens peuvent aMendre très longtemps. AMendre est agréable. a. Sur le bord de la route / b. Sur le perron d’une église / c. Sur une place a. torse nu b. à plat ventre c. les jambes croisées d. en courant e. le bras sur le front f. le nez sur le téléphone 1 2 3 4 5 6 a. Un fossé b. un coffre c. une cigale 3) À votre avis, qu'est-ce que ça veut dire ? Associez les expressions ou mots du texte avec leur signification 4) Mais où sont-ils et qu’est-ce qu'ils font ? Décrivez l’image ci-dessous : Extrait de : Les triplettes de Belleville - Film d'animation de Sylvain Chomet - 2003 Faire réutiliser une partie du vocabulaire découvert dans le texte et dans les autres activités du dossier pédagogique Ex: Questions à poser aux apprenants pour leur faire utiliser le vocabulaire attendu : Exemples de phrases attendues : 1. le peloton 2. Ils pa=entent 3. pressés 4. le uploads/Geographie/ dossier-tour-de-france-prof.pdf

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