Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

ETUDE DE TEXTE Si l’école a pour mission de mieux préparer les futurs citoyens

ETUDE DE TEXTE Si l’école a pour mission de mieux préparer les futurs citoyens aux défis du troisième millénaire, elle se doit aussi de favoriser une intégration habituelle et continue des technologies de l’information et de la communication. Il serait donc de son devoir de profiter de l’engouement suscité par les nouvelles technologies de l’information et de la communication. Il faut également mettre à profit les possibilités nouvelles, invitantes, prometteuses et diversifiées que les TIC apportent à la formation des jeunes, en allant bien au- delà de l’enseignement traditionnel et semi-professionnel. L’intégration des TIC est également essentielle à l’école afin de contrer ce que certains appellent la rupture entre les inforiches et infopauvres. La controverse liée à l’intégration des TIC et notamment d’internet en éducation est aussi liée aux principales missions de l’école : instruire, éduquer et former, aider les élèves à se réaliser au mieux de leurs capacités. Pour certains, rien ne pourrait garantir que les technologies instables et souvent conçues à d’autres fins que la salle de classe puissent efficacement aider l’école à mieux remplir sa mission éducative. Christian Depover et alii, Enseigner avec les technologies : favoriser les apprentissages, développer les compétences ; 2007 I- Compréhension de texte : 5pts 1- Donne un titre à ce texte et justifie ta réponse à l’aide d’éléments tirés du texte. (2pts) 2- Relève dans le texte quatre missions de l’école. (2pts) 3- Relève dans le texte deux raison qui poussent certaines personnes à penser que les TIC ne pourraient pas être utiles à l’école traditionnelle. (1pt) II- Connaissance et maniement de la langue : 5pts 1- Soient les mots « tête » et « cœur » : emploie-les dans les phrases où ils auront chacun un sens dénoté et un sens connoté. (2pts) 2- Forme deux phrases avec chacune des paires des homophones suivants : ses-ces ; ou- où. (2pts) 3- Soit la phrase suivante : « les fruits que j’achète sont bonnes ». Mets cette dernière au passé composé de l’indicatif. (1pt) III- Expression écrite : 8pts Tu es appelé à rédiger un texte dans le texte tu devras décrire ta ville natale dans le but de cultiver les camerounais intéressés par cette ville. Dans une rédaction de trente lignes, tu devras : 1- Présenter ses coordonnées géographiques 2- Donner quatre caractéristiques de cette localité 3- Donner les atouts et les problèmes qu’on y rencontre IV- Présentation : 2pts uploads/Geographie/ epreuve-de-francais-3e-et-4e-annee.pdf