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B Pour qui ? J’ai… ˶ La volonté de devenir acteur dans la protection de l’envir

B Pour qui ? J’ai… ˶ La volonté de devenir acteur dans la protection de l’environnement ; ˶ Un intérêt fort pour les sciences ; ˶ un bac général avec matières scientifiques, STL, STAV et STI2D si bon dossier. Avec le B.U.T. GBGE , je… ˶ Suis capable d’intervenir dans tous les domaines liés à l’environnement (eau, air, sol…) ; ˶ Maitrise les techniques d’analyses ; ˶ Suis apte à travailler en équipe tout au long d’un projet ; ˶ Fais preuve de polyvalence (terrain, laboratoire, études,…). Et après ? SECTEURS D’ACTIVITÉ ˶ Lutte contre le bruit ˶ Qualité, sécurité environnement ˶ Traitement des effluents ˶ Épuration de l’air ˶ Éducation à l’environnement ˶ Gestion de l’espace ˶ Commerce de produits techniques ˶ Études et conseils en environnement ˶ Gestion des ressources en eau ˶ Traitement des eaux ˶ Analyses et contrôles environnementaux MÉTIERS ˶ Consultant sites et sols pollués ˶ Ingénieur d’étude des milieux aquatiques ˶ Conseiller environnement ˶ Chargé de mission en environnement ˶ Hydrogéologue ˶ Ingénieur commercial ˶ Technicien en gestion des déchets ˶ Technicien de laboratoires en chimie et microbiologie ˶ Technicien bâtiment thermique ˶ Chargé de mission oiseaux ˶ Ingénieur Hygiène, Sécurité et Environnement ˶ Chargé d’étude en assainissement ... Contacts : www.iut.univ-st-etienne.fr / iutgb@univ-st-etienne.fr / 04.77.46.33.41 GBGE GÉNIE BIOLOGIQUE GÉNIE DE L’ENVIRONNEMENT GESTION DES MILIEUX TRAITEMENT DES POLLUTIONS PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT ANALYSES EAU/AIR/SOL PRÉVENTION DES RISQUES GESTION DES DÉCHETS 10 Un seul parcours de spécialisation dans le B.U.T. GB dès la 1re année : Sciences de l’environnement et écotechnologies Mise à jour décembre 2020 - document non contractuel • Polyvalence dans l’environnement et la biologie (chimie, acoustique, ...), • Imagerie par drone et cartographie, • Cadre naturel propice à l’expérimentation de terrain, • Un laboratoire sécurisé L2 en microbiologie. 11 TC GMP GEII GEA GBGE MP GACO SE FORMER À LA CONDUITE DE PROJETS (PTUT) - Quelques exemples : • Analyse d’un cours d’eau • Réhabilitation de maison pour la rendre énergétiquement indépendante • Création d’un éco-quartier • Gestion des étangs UNE PROFESSIONNALISATION PAR LES STAGES OU L’ALTERNANCE ( 22 à 26 semaines de stage sur trois ans ) Anaël : Diagnostic cartographique et analyse écologique du littoral de Camargue ( Office National de la Chasse et de la Faune Sauvage ) William : Rédaction d’un manuel d’aide à l’exploitation d’une usine de traitement d’eau potable ( Suez - Lyonnaise des Eaux ) Julie : Mise à jour du bilan carbone ( SNF Floerger ) Léa : Étude biologique d’un cours d’eau ( DREAL ) Programme Sciences de la Vie • Biologie animale et végétale • Biologie moléculaire • Microbiologie • Biologie Cellulaire • Ecologie Chimie • Chimie • Biochimie Sciences de la Terre • Géologie • Cartographie • Climatologie • Hydrogéologie Physique • Physique • Automatisme • Hydraulique • Energies renouvelables FORMATION GÉNÉRALE • Mathématiques • Statistiques • Informatique • Communication en français et en anglais Pourcentage des différentes poursuites d’études 3e année à l'étranger + poursuite d'études Même si le parcours est exigeant, la cohésion au sein de la promo et les relations avec les profs sont des atouts pour réussir. La formation couvre de nombreux domaines ce qui ouvre largement la suite de notre parcours professionnel. Mais le meilleur, c’est sans doute cette grande famille GB à laquelle chacun apporte sa touche personnelle et qui nous porte très loin. Romain uploads/Geographie/ genie-biologique-genie-de-l-x27-environnement-pour-qui-j-x27-ai.pdf