1 Année Universitaire : 2014-2015 Niveau d’étude : Master Professionnel Matière

1 Année Universitaire : 2014-2015 Niveau d’étude : Master Professionnel Matière : Ingénierie des Exigences Nombre de pages : 2 Chargé (s) de cours : Dr Ines GAM الجـمـــھـورية التــــونـسـيـة وزارة الـتعليم العالي جامــــعــة تــونــس المــنـار المعـھـد الـعالـي لعـمـيـة DS « Le début est la partie la plus importante du travail. » Platon, 4 siècles avant J.C. DEFI : Ingénierie des Exigences pour un Portail d’Informations Culturelles. On cherche à concevoir un portail Web d'informations culturelles pour une région. La région souhaite voir développer un portail rassemblant les services culturels proposés par les différents musées de la région et accessible via Internet. C'est pour elle le moyen de montrer aux habitants de la région que leurs impôts sont bien utilisés. Ce portail devra être attractif (convivial et toujours accessible), flexible (les musées proposent des collections dans des domaines différents : peintures, installations, ...) et bien sur extensible (passage à l'échelle). Il aura pour vocation d'être utilisé par différents profils d'utilisateurs : des habitants de la région, des touristes (visiteurs potentiels des musées), etc. L'idée de ce portail est de mettre à la disposition des habitants de l'information culturelle (en leur permettant de visiter, en plus des musées, des sites Web dont le portail en question) et de faire en sorte d'améliorer les conditions de visite dans les musées par les visiteurs. Plusieurs modes de recherche seront proposés aux internautes : en fonction d'une thématique, d'une zone géographique, d'une période ou de mots-clés. Pour la région, le portail doit augmenter l'utilisation d'Internet. Pour les musées, ce portail est le moyen de proposer des services culturels en ligne (telles la réservation de billet - concerts, expositions, visites guidées -avec paiement en ligne (carte de crédit ou paypal), la mise en ligne d'informations logistiques ou culturelles sur les animations, la proposition de visites virtuelles ou d'activités pédagogiques), services financés par la région. C'est pour eux un moyen de promouvoir leur activité et d'augmenter le nombre de visiteurs. I N S T I T U T S U P E R I E U R INFORMATIQUE الـمعھـد العـالـي لعـمــيـة ISI 2 QUESTIONS Pour le portail en question, on vous demande 1. Préciser et expliquer les défis relatifs aux exigences de ce système. (2 point) 2. Trouver les différentes parties prenantes du projet (on ne tiendra pas compte ici des concepteurs et développeurs en charge du projet). (2 points) 3. Indiquer brièvement le but principal (fonctionnel ou non fonctionnel) de chacune de ces parties prenantes. (4 points) 4. Etant donné le grand nombre des exigences relatives à ce portail, (a) choisir un type de système puis (b) Préciser trois exigences importantes relativement au type sélectionné et pour ce système. (a) 1 point, (b) 3 points 5. Distinguer trois exemples d’exigences et trois exemples de design pour ce système (3 points) 6. Pour ce portail, préciser ce qui est à prendre en charge pour le processus de développement du système et ce qui est à prendre en charge pour le processus d’ingénierie des exigences de ce portail (4 points). BON TRAVAIL uploads/Geographie/ ie-ds-2015.pdf

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