Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

REPARTITION ANNUELLE (PARCOURS) 6AEP Exp- écrite lexiq ue orthog conjug gram m

REPARTITION ANNUELLE (PARCOURS) 6AEP Exp- écrite lexiq ue orthog conjug gram m Lecture loisir Lect- exp Lect-dict Communicati on S Séquences Phase de transition 2/1 Rédiger un dialogue "s'inscrire" Le classe – ment alphabéti -que Le son"i" et les autres voyelles Etre-avoir au présent Les types de phrases1 Clotaire a des lunettes 1-2 Le nouveau Une infection Les écoliers La varicelle Parler de soi en public Parler de son état physique 3 Séquence 1 Verbes du 1er groupe au présent Les types de phrases2 4 Décrire une personne Le code D'un dictionnair Les accents Verbes du 2ème groupe au présent Le groupe nominal sujet Clotaire a des Lunettes 3-4 Le début d'une amitié L'ami des hommes Un ami sincère L'amitié Parler des propriétés Qualités –défauts Comparer les qualités Et les défauts 5 Séquence 2 Verbes du 3ème groupe au présent La comparaison 6 Décrire apartir d'une photo utilisation du diction nair La/la ' Ou/ou ' les verbes pronominaux au présent Le C.C.L Clotaire a des lunettes 5-6 Mon lycée Ma classe L'école Mon premier jour D'école localiser Exprimer la modification d'un état 7 Séquence 3 Le présent des verbes en "cer""ger""yer " L'adjectif qualificatif 8 Evaluation, soutien et consolidation/ soutien individualisé 10/9 Expansion et rudiction d'un paragraphe les métiers Les lettres muettes L'imparfait:être- avoir Les verbes du 1er groupe Les déterminants : Les articles Le chat qui voyageait Seul 1-2 Un choix bien difficile Mathématique J'ai vu le menuisier J'attends Faire des observations Des remarques Exprimer la manière 11 Séquence 4 L'imparfait du 2ème -3ème gr Le C.C.M 12 Rédaction d'un paragraphe La synonymie ce se ceux L'impératif:être- avoir Les verbes du 1er groupe Les déterminants : Les démonstratifs Le chat qui voyageait Seul 3-4 Quel métier choisir ? Tod le marchant Le sac à mots Je hais les haies Désigner une personne Un moment Aimer –ne pas aimer justifier 13 Séquence 5 L'impératif des verbes Pronominaux Expansion du G.V C.O.D-C.O.I 14 Rédiger un dialogue L'antonymi Leur/leur Ces/ses L'impératif des verbes du 2ème groupe Les pronoms possessifs Le chat qui voyageait Seul 5-6 Une consultation gratuite Un violoniste guéri Par un crincrin Trois microbes Pour un art poétique Recommander, donner Des conseils L'ordre/la prescription 15 Séquence 6 L'impératif des verbes du 3ème groupe Les adjectifs numéraux cardinaux 16 Evaluation, soutien et consolidation/ soutien individualisé 18/17 Rédiger un Dialogue: Rendez-vous Autour d'un mot Quel Quelle Qu'elle Le passé récent Le discours direct Poil de carotte 1-2 Rencontre dans la rue Carlos:enfant de la rue Conversation En sortant de l'école Prendre/donner Rendez-vous Le rendez-vous 19 Séquence 7 Le futur proche Le discours indirect 20 Rédiger un mot A cause de - Grâce à Pluriel du noms en "ou"-"eu " Le future des verbes du 1er et 2ème groupes La cause Poil de carotte 3-4 Le télégramme Le mot Ce qui est comique Tant de forêt Demander la cause de .. féliciter 21 Séquence 8 Le futur du 3ème groupe Les participes 22 La lettre officielle Les suffixes Les mots Invariabl Le conditionnel présent (1) La voix active Poil de carotte 5-6 La lettre personnelle La lettre officielle Mon cerf-volant Des façons de dire Proposer/suggérer Demander/donner des Informations pratiques 23 Séquence 9 Le conditionnel présent (2) La voix passive 24 Evaluation, soutien et consolidation/ soutien individualisé 26/25 Trouver une Suite à une histoire Le pluriel des noms composés Les noms composé Passé composé:être- avoir Le C.C.T Le requin cheveux d'or 1-2 Enlèvement mis en échec Par les gendarmes Un pauvre plombier Le petit chat blanc Quartier libre Situer une action dans Le temps Déterminer une action dans le temps 27 Séquence 10 Passé composé:1er -2ème group Exprimer la négation 28 Rédiger un récit Les mots de La même famille Prêt -près Peu -peux Passé composé des verbes pronominaux Adjectifs/pro noms indéfinis Le requin cheveux d'or 3- 4 La toute petite bonne femme Le moulin magique Le corbeau et le renard Deux éléphants Exprimer une restriction L'inclusion/l'exclusion 29 Séquence 11 Passé composé:3ème groupe La coordination 30 Raconter une sortie Le lexique De l'obligation Le pluriel des noms en "al"-"ail " Le subjonctif présent : Etre-avoir L'obligation Le requin cheveux d'or 5- 6 Une sortie qui finit mal Une belle journée de printemps Les quatre éléments La flûte Exprimer l'obligation Exprimer un jugement 31 Séquence 12 Le subjonctif présent : Les verbes du 1er groupe Le groupe prépositionne l 32 Evaluation, soutien et consolidation/ soutien individualisé 34/33 Professeur: Directeur: Inspecteur : uploads/Geographie/ parcours-repartition-annuelle-6aep.pdf