per a les famílies informació avaluació educació primària curs 2012-2013 què és

per a les famílies informació avaluació educació primària curs 2012-2013 què és la prova El Departament d’Ensenyament, dins del conjunt de mesures empreses per millorar els resultats educatius de les escoles de Catalunya, du a terme una prova d’avaluació a l’alumnat de sisè curs d’educació primària. Aquesta avaluació se centrarà en algunes competències bà­ siques lingüístiques i matemàtiques que cal haver assolit en acabar l’educació primària. La prova estarà formada per quatre quaderns d’activitats: un de llengua catalana, un de llengua castellana, un de llengua estrangera i un de matemàtiques. Els quaderns de llengua catalana i castellana constaran de di­ verses activitats de comprensió lectora i d’expressió escrita. El quadern de llengua estrangera inclourà activitats de com­ prensió oral, comprensió lectora i expressió escrita. El quadern de matemàtiques contindrà activitats de numeració i càlcul; de representació de l’espai, la mesura i lectura de gràfics; de com­ prensió i interpretació de relacions i canvi. A la Vall d’Aran s’inclourà un quadern d’aranès. quan i on es farà La prova es farà els dies 8 i 9 de maig de 2013. DIMECRES 8 DIJOUS 9 • llengua catalana • matemàtiques • (aranès) • llengua castellana • llengua estrangera S’administrarà simultàniament a tots els centres de Catalunya que imparteixen educació primària. Cada alumne o alumna farà la prova en el centre on està escola­ ritzat, la qual serà corregida per professorat extern. resultats Els resultats de la prova es comunicaran als centres edu­ catius i a les famílies. Els centres rebran informació sobre el conjunt de l’alumnat que escolaritzen i les famílies rebran infor­ mació sobre els resultats del seu fill o la seva filla. Les dades concretes de cada centre i de cada alumne o alumna seran confidencials. Els resultats d’aquesta avaluació completaran i enriquiran les diferents fonts d’informació de què disposen els centres per identificar el grau d’assoliment de coneixements i competènci­ es bàsiques de cada alumne o alumna i els factors que poden dificultar-li el seguiment de les activitats d’aprenentatge al llarg de l’educació secundària obligatòria (ESO). La prova generarà una informació complementària per al centre, però els resultats no tindran efecte directe ni en l’avaluació final de l’alumnat ni en la decisió de passar a l’ESO. Aques­ tes decisions corresponen al centre educatiu. finalitat Aquesta avaluació permetrà al Departament d’Ensenyament i a cada centre d’educació primària tenir informació acurada sobre la marxa de tot l’alumnat en un moment clau de la seva escolarització, mitjançant un instrument de mesura homogeni. La prova ha de servir també perquè cada escola pugui corregir els punts febles i potenciar els punts forts a partir de la ma­ jor autonomia que permet la Llei d’educació de Catalunya (LEC). L’objectiu final és millorar els resultats de l’alumnat i afavo­ rir-ne el pas a l’educació secundària. www.gencat.cat/ensenyament uploads/Geographie/competencies-basiques-2013.pdf

  • 20
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager