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COLLEGE JEAN JAURES – POISSY – ANNEE 2021-2022 1 Ce carnet a été conçu par Mme

COLLEGE JEAN JAURES – POISSY – ANNEE 2021-2022 1 Ce carnet a été conçu par Mme Pierret et M. Dutrillaux, en collaboration avec les PP de troisième, Mme Teixeira, Psy-EN et sous le contrôle de M. Clément, principal du collège. 2021-2022 COLLEGE JEAN JAURES – POISSY – ANNEE 2021-2022 2 Sommaire Présentation générale....................................................................................................................................... 3 Pourquoi ce carnet de bord ? .......................................................................................................................... 3 Quel fonctionnement ? ................................................................................................................................... 3 Calendrier (peut être soumis à d’éventuelles modifications) ....................................................................... 5 Je me connais .................................................................................................................................................... 6 Je fais mon bilan ............................................................................................................................................ 6 Exercice 1 : J’évalue mon niveau .............................................................................................................. 6 Exercice 2 : J’identifie mes points forts et mes points faibles ................................................................... 7 Période 1 : du 13 septembre 2021 au 17 décembre 2021 .............................................................................. 9 1. Le stage d’observation ............................................................................................................................... 9 Exercice 1 : Mes démarches personnelles ................................................................................................. 9 Exercice 2 : Le rapport de stage : l’heure du bilan ................................................................................. 11 2. Première découverte de l’orientation ....................................................................................................... 12 Exercice 1 : J’identifie les outils pour construire mon orientation .......................................................... 12 Exercice 2 : Je comprends les sigles en lien avec l’orientation après la troisième .................................. 12 Exercice 3 : Je connais les exigences de chaque voie d’orientation ........................................................ 13 Exercice 4 : Je trouve des informations et je fais des recherches ............................................................ 13 Bilan de fin de période 1 ................................................................................................................................ 16 Bilan de l’élève ............................................................................................................................................ 16 Bilan du professeur sur la période 1 ............................................................................................................ 16 Période 2 : du 18 décembre 2021 au 20 mars 2022 ..................................................................................... 17 1. Bilan après la décision du conseil de classe. ............................................................................................ 17 Exercice 1 : Je me réévalue ...................................................................................................................... 17 Exercice 2 : Je trace un graphique ........................................................................................................... 18 Exercice 3 : Je lis attentivement mon bulletin et ma fiche de vœux ........................................................ 19 2. Je crée une voie d’orientation ................................................................................................................. 20 Exercice 1 : .............................................................................................................................................. 20 Exercice 2 : Je construis un parcours d’orientation ................................................................................. 21 Bilan de fin de période 2 ................................................................................................................................ 25 Bilan de l’élève ............................................................................................................................................ 25 Bilan du professeur sur la période 2 ............................................................................................................ 25 Période 3 : du 21 mars 2022 au 8 juillet 2022 .............................................................................................. 26 1. Je fais des vœux cohérents ....................................................................................................................... 26 2. Finaliser mon orientation ......................................................................................................................... 27 Bilan de fin de période 3 ................................................................................................................................ 29 Bilan de l’élève ............................................................................................................................................ 29 Bilan du professeur sur la période 3 ............................................................................................................ 29 Si je veux présenter mon parcours avenir à l’oral du brevet .................................................................... 30 COLLEGE JEAN JAURES – POISSY – ANNEE 2021-2022 3 Présentation générale Pourquoi ce carnet de bord ? L’année de 3è est une année importante dans votre scolarité et ce à plusieurs titres. D’abord, c’est l’année où tout en préparant votre premier diplôme – le Brevet – vous préparez surtout votre entrée en seconde et votre futur au lycée. Ensuite, c’est l’année où vous devez commencer à construire votre orientation, où vous devez prendre les premières grandes décisions qui auront, pour certaines, des conséquences sur votre avenir professionnel. Enfin, c’est la fin du cycle 4 amorcé depuis la 5è : par conséquent, vous devrez avoir validé des compétences qui vous rapportent des points pour le Brevet. Quelques soient vos choix, vous devez y réfléchir dès maintenant. Un parcours scolaire, qu’il soit long ou court, général ou professionnalisant, ne se décide pas en mai ou en juin. C’est le fruit d’un processus qui fait intervenir plusieurs acteurs et au centre duquel se trouve l’élève, c’est-à-dire vous. Il faut donc commencer à vous intéresser à ce qui vous attend pour la suite, à vous poser les bonnes questions sur vos centres d’intérêt, à vous interroger – aussi – sur vous-même et vos réelles capacités. Afin de vous aider et de vous soutenir dans vos démarches, les professeurs principaux de 3è vous proposent ce carnet, intitulé « Parcours Avenir » et centré autour de toutes les étapes de l’orientation. Il s’inscrit dans une double optique : - vous accompagner tout au long de l’année pour que vous réussissiez à construire un projet au plus près de vos aspirations et de vos compétences. - vous permettre, si tel est votre choix, de présenter le « Parcours avenir » à l’oral de Brevet (pour rappel : l’oral compte pour 100 points sur les 400 des épreuves finales.) Quel fonctionnement ? Le carnet a été pensé en fonction des grandes étapes du calendrier scolaire de l’année de 3è. Il est divisé en trois périodes : - la première (la plus longue) s’étend de septembre à fin décembre : c’est le début de la réflexion sur l’orientation et de la recherche d’un stage d’observation. - la deuxième s’étend de janvier à fin mars : c’est le moment d’un premier bilan après le conseil de classe et d’une compréhension plus approfondie des différentes voies d’orientation. - la troisième et dernière s’étend de fin mars à début juillet : elle s’attarde sur le choix définitif d’orientation et vous accompagne pour la formulation des vœux d’affectation dans le – ou les – établissements de votre choix (lycée ou CFA). Pour chaque période, vous travaillerez en autonomie sur différents exercices qui vous seront proposés. Ils ont été pensés pour vous aider à vous emparer de votre orientation. Ils sont à réaliser directement sur ce carnet. Certains exercices seront corrigés en classe, à l’appréciation de chaque professeur principal. Pour chaque étape, les professeurs principaux suivront votre avancée et pourront ainsi vous aider au mieux à construire votre orientation. A la fin de l’année, ils valideront – ou non – les compétences liées aux différents exercices proposés. COLLEGE JEAN JAURES – POISSY – ANNEE 2021-2022 4 COLLEGE JEAN JAURES – POISSY – ANNEE 2021-2022 5 Calendrier (peut être soumis à d’éventuelles modifications) DATES EVENEMENTS Début septembre 16 septembre ● Distribution des conventions de stage par le PP. ● Début de la recherche de stage par l’élève, en autonomie. La convention est à rapporter signée par l’élève, les parents et l’employeur dès que le stage est trouvé. ● Réunion parents - présentation équipe pédagogique. Mi- novembre ● Réunion parents/professeurs de troisième. ● Remise des bulletins de mi-semestre (pour les élèves le nécessitant). Les parents, l’élève et le PP dressent un premier bilan du premier semestre. 13 au 17 décembre Fin décembre/ début janvier ● Stage d’observation en entreprise. ● Distribution des fiches de dialogue pour les vœux provisoires d’orientation. A rapporter remplie et signée au PP. 17 décembre : FIN DE LA PÉRIODE 1 DU CARNET « PARCOURS AVENIR » Tous les exercices doivent être terminés. Semaine du 10 janvier 7 janvier = fin du premier semestre ● Remise du rapport de stage. Une semaine de retard = note divisée par deux. Deux semaines de retard = zéro. ● Début des conseils de classe du premier semestre. Le conseil de classe donne un avis provisoire sur les vœux exprimés par l’élève. La fiche de dialogue est ensuite rendue à chaque élève pour qu’il prenne connaissance de la décision du conseil de classe. Les parents doivent signer la feuille et l’élève la rapporte au PP. 14 au 18 mars Jeudi 17 mars ● SEMAINE D’EPREUVES : BREVET BLANC. Epreuves de français, mathématiques, histoire-géographie, sciences. ● Soutenance orale sur le stage d’observation. 20 mars : FIN DE LA PÉRIODE 2 DU CARNET « PARCOURS AVENIR » Tous les exercices doivent être terminés. Début Mai Fin Mai ● Distribution des fiches de dialogue pour les vœux définitifs d’orientation. A rapporter remplie et signée au PP. ● Début des conseils de classe du second semestre. Le conseil de classe donne un avis définitif sur les vœux exprimés par l’élève. 14 juin 27-28 juin (dates à confirmer) ● Epreuve orale du DNB. ● Epreuves écrites du DNB. 7 juillet : FIN DE LA PÉRIODE 3 DU CARNET « PARCOURS AVENIR » ET FIN DE L’ANNÉE ATTENTION : l’élève doit s’inscrire dans son nouvel établissement. COLLEGE JEAN JAURES – POISSY – ANNEE 2021-2022 6 Je me connais Je fais mon bilan Exercice 1 : J’évalue mon niveau L’un des indicateurs pour le passage en seconde générale est le calcul des « deux blocs », littéraire (français, histoire-géographie, langues) et scientifique (mathématiques, SVT et physique-chimie). Si le passage se situe à la limite fixée par le collège, les autres matières peuvent jouer un rôle essentiel pour déterminer le passage en seconde générale. NB : Pour un passage serein en seconde GT, une moyenne de 10/20 pour chaque bloc est un minimum recommandé. Retrouvez les moyennes que vous aviez au dernier semestre de l’année dernière sur votre bulletin. Calculez les moyennes pour chaque bloc. Bloc littéraire Matières Moyenne Moyenne bloc Français Histoire Géographie EMC Anglais Allemand ou Espagnol Bloc scientifique Matières Moyenne Moyenne bloc Mathématiques Sciences physiques Science de la Vie et de la Terre Les autres disciplines évaluées au contrôle continu Matières Moyenne Moyenne bloc Technologie Arts plastiques Education musicale Éducation physique et sportive En début de troisième, quelle est la voie que je privilégie (si j’ai une idée de mon projet je peux le donner) ? Ai-je, pour l’instant, le niveau nécessaire pour poursuivre dans cette voie ? Si ce n’est pas le cas, que puis-je uploads/Histoire/ carnet-parcours-avenir-final.pdf