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LECON 10: L’IMPERIALISME EUROPEEN EN INDE ET EN INDOCHINE Justification de la l

LECON 10: L’IMPERIALISME EUROPEEN EN INDE ET EN INDOCHINE Justification de la leçon : cette leçon permettra à l’apprenant d’installer les ressources nécessaires pour protéger son pays contre toute agression extérieure Introduction Dans cette partie du monde, les conquêtes sont l’œuvre de plusieurs puissances mais les deux principales sont la France et l’Angleterre. Contrairement à la Chine, l’occupation de l’Inde et de l’Indochine sera moins violente et se fera la plupart de temps par la signature des traités malgré quelques légers soulèvements. I- Conquêtes et résistances en Inde 1- La conquête anglaise de l’Inde Les anglais convoitaient l’Inde pour plusieurs raisons : les richesses économiques (épices, soie, parfum, or, etc.), les raisons démographiques car l’Inde était peuplée de plus de 300 millions d’habitants ce qui constituait un vaste marché de consommation ainsi qu’une réserve stratégique de soldats en cas de guerre. Pour occuper le territoire, l’Angleterre signa plusieurs traités avec les principales régions du pays avant de les conquérir. C’est ainsi qu’en 1830, elle occupe le Gange et l’Indus ; en 1849, elle occupe le Penjab et à partir de 1858, toutes les Indes passent sous domination anglaise. L’Angleterre va par la suite occuper la Birmanie, la Malaisie et Singapour. Cependant, pour éviter toute rivalité avec la France, le territoire de Siam devint un Etat tampon entre l’empire britannique et l’empire français. 2- Les résistances Les principales résistances à la présence anglaise dans le sous-continent indien furent celles menées par les Cipayes et les Sikhs. En 1856, les Cipayes, soldats indiens passés au service des britanniques se révoltèrent quand on leur distribua des cartouches fabriquées avec de la graisse de porc et de la vache. Hormis cette principale cause de frustration, les Cipayes souhaitaient également :  Etre respecté et bénéficier du prestige de l’armée britannique au même titre que leurs frères d’armes ;  Mettre fin à l’exploitation abusive des indiens ;  L’Inde ne devait plus être considérée comme une colonie d’exploitation. Malheureusement, après un an de guerre, l’Inde devint une colonie de la couronne administrée par un Vice-Roi nommé par la reine d’Angleterre qui prit également le titre d’impératrice des Indes. En ce qui concerne la révolte des Sikhs, elle a lieu dans la région du Penjab. En effet, grâce à deux expéditions militaires, les anglais mettent fin au désir des Sikhs de constituer un Etat national dans cette région. II- Conquêtes et résistances en Indochine 1- Les origines des conquêtes françaises En 1858, des missionnaires français sont persécutés par l’empereur d’ANNAM. La France profite de ce prétexte pour organiser une expédition militaire qui s’achève par la prise de la ville de Saigon ; celle-ci servira de point de départ à l’occupation du reste du pays. En 1882, Jules Ferry, président du Conseil colonial s’empare de l’ANNAM et de Tonkin grâce à une expédition militaire qui s’achève en 1883 avec la signature du traité de Hué qui établit le protectorat français sur ces deux territoires. En 1885, la Chine est obligée de reconnaitre la domination française sur l’ANNAM, le Tonkin, le Laos, la Cochinchine et le Cambodge. En 1893, la France regroupe tous ces territoires dans un vaste ensemble appelé INDOCHINE. 2 - Les tentatives de résistances En Indochine, les idées nationalistes profitent de l'essor de la presse pour s'exprimer. La déposition par les Français de l'empereur Thành Thái, en 1907, donne aux nationalistes l'occasion d'agir. L'année suivante, une série de mouvements insurrectionnels éclatent au Centre-Annam, à Hanoï et en Cochinchine. Le 27 juin 1908, les cuisiniers indigènes tentent d'empoisonner la garnison de Hanoï afin de permettre au chef rebelle Hoàng Hoa Thám de prendre la ville. Pendant plus de trois ans, des attaques sporadiques et des attentats ont lieu en Indochine, principalement au Tonkin. Les idées nationalistes gagnent jusqu'au jeune empereur annamite Duy Tân qui, en 1916, s'enfuit du palais pour tenter de rejoindre des insurgés. Repris, il est détrôné et exilé. Conclusion L’impérialisme européen en Asie et en Afrique a engendré des rivalités entre les puissances coloniales. Certaines de ces rivalités seront à l’origine de la première guerre mondiale. Lexique Etat tampon : c’est un Etats situé entre deux ou plusieurs grande puissances à leurs influences afin de l’est séparer et de réduire ainsi la possibilité de conflit entre elles. Colonie de la couronne : est un type d’administration coloniale de l’empire anglais et plus tard britannique. LECON N°11: LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Justification de la leçon : cette leçon permet à l’apprenant de mobiliser les ressources nécessaires pour résoudre pacifiquement ces différents afin de devenir un artisan de paix. Introduction Au XXe siècle, l’Europe qui est à son apogée domine encore le monde, mais elle est secouée de contradictions du fait des rivalités et des tensions qui opposent les grandes puissances multipliant ainsi les risques d’une guerre. Déclenchée le 04 août 1914 par l’Autriche-Hongrie et son protecteur l’Allemagne, cette guerre qui se voulait courte et rapide durera finalement 04 ans et aura de nombreuses conséquences I- Les origines de la PGM 1- Les causes lointaines Elles peuvent être regroupées en 3 grands groupes : a- Les rivalités entre les puissances européennes. Ces rivalités se manifestent à trois niveaux :  Sur le plan des nationalités, on observe plusieurs revendications telles que : les minorités séparatistes de l’Empire austro-hongrois qui réclament leur autonomie ; le pangermanisme de l’Empire allemand qui aspire à achever la réunification des terres allemandes, etc.  Sur le plan colonial, on a la rivalité franco-anglaise au Soudan (Crise de Fachoda de 1898) ; la rivalité anglo-allemande en Afrique australe et orientale ; la rivalité franco- allemande au Maroc (coups de Tanger et d’Agadir) ; la rivalité franco-italienne en Tunisie.  Sur le plan géostratégique autour des zones d’influence, on a la rivalité anglo- allemande sur les mers ; la rivalité austro-russe dans les Balkans. b- La formation des systèmes d’alliance et la course aux armements En ce qui concerne les systèmes d’alliances, il s’agit notamment de la Triple Alliance ou Triplice (Empire allemand-Empire austro-hongrois-Italie) et de la Triple Entente (France Angleterre-Russie). c- Les causes économiques Il s’agit de l’expansion industrielle de l’Allemagne qui se pose comme principale rivale de l’Angleterre dans les balkans 2- La cause immédiate Il s’agit de l’assassinat de l’archiduc héritier d’Autriche-Hongrie, François Ferdinand et de son épouse à Sarajevo le 28 Juin 1914 par un étudiant serbe du nom de Prinzip. II- Les étapes du conflit La guerre de 1914-1918 n’a pas été comme beaucoup l’avaient cru en Août 1914, une guerre courte et limitée, mais une guerre généralisée et longue ; on s’est battu avec acharnement sur terre, sur mer mais aussi et pour la première fois dans les airs. Cette guerre difficile s’était déroulée en trois principales phases : a- La guerre de mouvements (1914-1915) Elle se caractérise par une offensive victorieuse de l’Allemagne et de ses Alliés au départ. A la fin de 1915, le front se stabilise en France : c’est la fin de l’illusion d’une guerre courte et facile. b- L’enlisement du conflit (1915-1917) Durant cette phase, on va passer successivement de la guerre de position (1915) à la guerre de tranchées ou d’usure (1916) pour finalement aboutir à une période d’incertitude qui se caractérise principalement par l’entrée en guerre des USA aux côtés de la Triple Entente en 1917. c- La bataille finale (1917-1918) Pour mettre fin au ravitaillement de la Triple Entente par les USA mais aussi au blocus maritime décrété par la France et l’Angleterre contre son économie, l’Allemagne déclencha une guerre sous-marine contre les navires français, anglais et américains. Par conséquent, le 6 Avril 1917, les USA entrèrent en Guerre aux côtés des Alliés. Le 3 Novembre 1917, l’Autriche-Hongrie signa l’armistice et se retira de la guerre. Affaiblie par la défaite de son principal allié, l’Allemagne se résigna à son tour et signa l’armistice de Rethondes le 11 Novembre 1918 à 11h00. III- Les conséquences de la première guerre mondiale Ces conséquences sont nombreuses :  Sur le plan sociodémographique : Au total, la PGM a fait environ 9 millions de morts. De plus, le nombre de blessés (invalides, aveugles, amputés, etc.) s’élève à plus de 6 millions et demi. Enfin, les pertes humaines de la PGM ont entrainé un déséquilibre entre les sexes au profit du sexe féminin.  Sur le plan économique : La PGM a mis fin à l’hégémonie économique de de l’Europe sur le reste du monde. De plus, le Franc français, le Mark et la Livre Sterling perdent de leur valeur. Enfin, l’activité économique de l’Europe est en baisse car de nombreuses villes et usines ont été détruites. Toutefois, on note aussi l’enrichissement de certains Etats tels que les USA, le Canada, la Nouvelle-Zélande et l’Australie.  Sur le plan politique et territorial : La PGM a entrainé la chute de 4 empires (russe, austro-hongrois, allemand et ottoman). On note également une modification de la carte politique de l’Europe avec la naissance de nouveaux Etats tels que l’Autriche, la Hongrie, l’Estonie, la Lituanie, etc. De plus, les anciennes colonies allemandes sont redistribuées aux uploads/Histoire/ cours-histoire-pd1.pdf