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DEVOIR COMMUN HISTOIRE – GÉOGRAPHIE – ÉDUCATION - CIVIQUE 12 novembre 2015 Lycé

DEVOIR COMMUN HISTOIRE – GÉOGRAPHIE – ÉDUCATION - CIVIQUE 12 novembre 2015 Lycée Charles de Gaulle, Concepcion Durée : 2 heures L’épreuve est notée sur 40 : Histoire 13 points Géographie 13 points Éducation civique 10 points Maîtrise de la langue 4 points L’usage des calculatrices et du dictionnaire n’est pas autorisé PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points) I. Questions (6 points) 1. A quels siècles correspond l’ « âge des églises gothiques » ? (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2. Quelle loi a été votée en 1905 ? Quel principe met-elle en place ? (1,5 pts) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Donnez la définition de guerre froide. (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4. Racontez à travers un exemple vu en classe la décolonisation après-guerre. Vous répondrez dans un développement construit. (2.5 pts) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ II. Travail sur documents (7 points) 1. En quelle année cette chanson a-t-elle été composée ? Précisez la situation dans laquelle se trouve la France à cette époque. (2 pts) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Précisez quelle alliance politique remporte les élections législatives cette année-là en France. (1 pt) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Dans quel état d’esprit sont les ouvriers des usines à ce moment-là ? Justifiez votre réponse en citant deux expressions du texte. (2 pts) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. A l’aide de ce document et de vos connaissances, indiquez deux mesures sociales prises par le gouvernement qui expliquent cet état d’esprit. (2 pts) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ DEUXIEME PARTIE : GÉOGRAPHIE (13 points) I. Questions (7 points) Sur le planisphère ci-dessous : 2. Définir la notion d´« espaces productifs » et décrire à travers un exemple un espace productif à dominante industrielle. (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Dans un développement construit, décrivez et expliquez le poids et le rayonnement de Paris en France et dans le monde. (4 pts) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ II. Travail sur documents (6 points) 1. Quelle place occupe l’Union européenne dans l’économie mondiale ? Rédigez une phrase de réponse puis encadrez dans le texte un exemple qui le montre. (2 pts) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Relevez dans le texte deux instruments utilisés par l’Union européenne pour réduire les inégalités sur son territoire. (2 pts) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ TROISIÈME PARTIE : ÉDUCATION CIVIQUE (10 POINTS) I. Questions (5 points) 1. Quel est le rôle du Conseil de Sécurité des Nations unies et quels sont les membres permanents de cette institution ? De quel privilège disposent-t- ils ? (2 pts) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2. Montrez à partir de deux arguments que l´élaboration de la loi est démocratique. (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Citez deux conditions pour être électeur en France. (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4. Définir décentralisation. (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (5 POINTS) 1. Citez deux raisons pour lesquelles la France a décidé d’intervenir au Mali. (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2. A quelle organisation internationale le Président français fait-il référence à plusieurs reprises ? Rédigez une phrase de réponse puis soulignez dans le texte deux extraits justifiant votre réponse (2 pts) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Comment l’armée intervient-elle pour protéger les populations françaises, au Mali et en France ? Relevez plusieurs éléments dans le texte. (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4. D’après le document et vos connaissances, quel rôle du président de la République est ici mis en avant ? (1 pt) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ uploads/Histoire/ devoir-commun-12-11.pdf