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Ecole : …………………………. Enseignant : …………………………… Niveau : 4ème AP Année scolaire :

Ecole : …………………………. Enseignant : …………………………… Niveau : 4ème AP Année scolaire : 2021/2022 Déroulement d’une séquence Projet 01 : C’est notre quartier ! Séquence 03 : Au zoo. Tâche finale : Réaliser un imagier du quartier du rêve. Acte de parole : Demander son chemin / un itinéraire. 1ère semaine Oral compréhension (20’) Compréhension de l’écrit 1 (30’) Vocabulaire (25’) Grammaire (30’) Oral production (15’) Au magasin P : 32 Les oiseaux P : 35 Les synonymes P : 33 Les déterminants possessifs P :36 J’écoute et je répète P : 32 2ème semaine Oral production en interaction (20’) Lecture systématique 1 (25’) Conjugaison (30’) Orthographe (30’) Comptine et/ou Dictée (15’) Je m’exprime P :32 Les son : « x » P :38 Les verbes être et avoir au présent P : 34 Le pluriel en « s » P : 37 Vie de quartier P :41 3ème semaine Lecture systématique 02 Préparation à l’écrit (25’) Production écrite (30’) Compte rendu (25’) Evaluation et remédiation Les sons : è-ai-ei-et- é-er-ez-ed-ier Je m’entraine P : 39 Je m’entraine P :42 Correction, auto correction et réécriture L’enseignant/e Le directeur/trice L’inspecteur/trice uploads/Industriel/ au-magasin.pdf