Nom et prénom------------------------------------------------ PRODUCTION ECRITE

Nom et prénom------------------------------------------------ PRODUCTION ECRITE SUJET Certains affirment que l'école instruit mais n'éduque pas. Qu’en pensez-vous ? Développez votre point de vue dans une texte argumenté appuyé par des exemples pertinents. ____________________ Critères de correction ___________________ Critères d’évaluation du discours Conformité de la production à la consigne 1 pt Cohérence de l’argumentation. 2 pts Organisation et progression du texte. 2 pts Critères d’évaluation de la langue Vocabulaire (usage de termes précis et variés) 1 pt Syntaxe (construction de phrases correctes) 1pt Ponctuation adéquate. 1 pt Orthographe d’usage et grammaticale1 pt Conjugaison (emploi des temps) 1 pt ___________________________________ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 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---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1ere baccalauréat Groupe scolaire Lamzibri pour l’enseignement privé Nom : Matière : Français SEMESTRE1 CONTROLE N° ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 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• Publié le Fev 11, 2021
• Catégorie Industry / Industr...
• Langue French
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