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DEUXIEME EVALUATION DE PRODUCTION SCOLAIRE DU 1ER SEMESTRE Classe : 5e Epreuve

DEUXIEME EVALUATION DE PRODUCTION SCOLAIRE DU 1ER SEMESTRE Classe : 5e Epreuve : SVT Durée : 1H30mn Critères à évaluer : CD1, CT1, CT2, CT8 Critères d’appréciation de ta copie :  Pertinence de la production au double plan de la démarche et du contenu  Cohérence interne de la production  Présentation matérielle et originalité de la production Partie I : Restitution organisée de connaissances Pour comprendre la production de la matière organique chez les plantes vertes, on te propose la série de phrases suivantes. 1- Ces substances minérales passent par les vaisseaux conducteurs pour se retrouver dans les feuilles. 2- Au niveau de ces feuilles, le gaz carbonique (CO2) est absorbé par les stomates 3- Les végétaux verts absorbent du sol l’eau et les sels minéraux (serve brute) 4- En présence de la chlorophylle, les végétaux verts absorbent de l’énergie lumineuse 5- C’est la nutrition organique chez les plantes vertes 6- Ils réalisent alors la synthèse des substances organiques nécessaires à leur développement. Consigne : Tu es invité(e) à expliquer la nutrition organique chez la plante verte. Pour cela, lis attentivement ces six(6) phrases puis ordonne-les pour obtenir un texte cohérent. Partie II : Résolution de problèmes (12 points) Dans la cuisine de sa maman, ton jeune frère s’étonne de la présence de filaments noirâtres et blanchâtres sur une boule d’akassa emballée dans des feuilles, et oubliée depuis trois jours. Tu l’informe alors qu’il s’agit de végétaux non verts appelés moisissures. Pour l’aider à comprendre le mode de nutrition de ces végétaux par rapport à celui des végétaux vert, on te fournit les documents suivants : Document1 : La nutrition chez les plantes vertes Quelques temps après Fougère dans une solution contenant des sels minéraux Document 2 : Nutrition chez les plantes non vertes Eau+sels minéraux Quelques temps après Culture de moisissures Tâche : Tu es invité(e) à comparer la nutrition chez les plantes vertes à celle de plantes non vertes. Pour cela : - Exploiter le document 1 pour relever les substances nécessaires au développement de la plante verte - Exploite le document2 pour remplir le tableau ci-dessous et relever les substances nécessaires au développement des plantes non vertes Expériences Observations conclusion - Compare alors la nutrition chez les plantes vertes à celle des plantes non vertes. uploads/Ingenierie_Lourd/ deuxieme-evaluation-de-production-scolaire-du-1er-semestre.pdf